篇1：2.2创新永无止境 课堂练习（含答案）2.2创新永无止境 课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级上册道德与法治 2.2创新永无止境课堂练习选择题1．习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为( )①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力②科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第55颗导航卫星暨北斗三号最后一颗全球组网卫星。至此，北...
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   篇2：1.1《学会尊重》课堂练习（含答案）1.1《学会尊重》课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 完善自我 健康成长1 学会尊重班级： 姓名：一、填空题1.谈到尊重,我们往往关注取得一定 的人,忽视身边 的 人。2. 中华人民共和国公民在法律面前一律 。3.每个人都有自己的尊严和 ,只有 ,才会获得别人的尊 重。尊重自己包括 、 、 和自我接纳等方面。4.被别人尊重让我们感到愉快、 , 。5.尊重他人不仅表现在 上,更应该落实在 上。6.尊重他人还要能够维护他...
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  篇3：1 春 同步课堂练习(含答案）1 春 同步课堂练习(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1春积累运用1.下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是（）A．黄晕（yùn）水涨（zhǎng）应和（hè）繁花嫩叶（nèn）B．清脆（chuì）酝酿（liàng）卖弄（nèng）披蓑戴笠（shuō）C．嘹亮（liáo）窠巢（guǒ）宛转（wǎn）舒活筋骨（huó）D．迷藏（cáng）眨眼（zhā）朗润（yùn）抖擞精神（sǒu）2.下列各句中没有错别字的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。B．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。...
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    篇4：第6课希腊罗马古典文化课堂练习(含答案 )第6课希腊罗马古典文化课堂练习(含答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年部编版九年级上册历史第6课 希腊罗马古典文化课堂练习选择题1．古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是( )A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》C．《荷马史诗》 D．《神曲》2．右图雕塑刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，是希腊雕塑艺术中的杰作之一。它是( )A．《掷铁饼者》B．《荷马史诗》C．《十二铜表法》D．《汉谟拉比法典》3．希腊建筑艺术中的典型代表( )A．帕特农神庙 B．凯旋门C．万神庙...
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   篇5：第8课 无线通信 课堂练习（无答案）第8课 无线通信 课堂练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第8课 无线通信》课堂练习1.下列选项中不属于Wi-Fi技术特点的是（ ）A连接速度快 B可靠性高 C覆盖范围广 D安全性高2.智能手环—般通过（ ）连接智能手机，从而实现两者之间的通信。A蓝牙 B NFC C紫峰 DWi-Fi3.下列短距离无线传输技术中，传输距离最远的是（ ）A蓝牙 B NFC C紫峰 DWi-Fi4.下列短距离无线传输技术中，成本最低的是A蓝牙 B NFC C紫峰 DWi-Fi下列短距离无...
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 篇6：第3课太平天国运动 课堂练习（含答案）第3课太平天国运动 课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级上册历史第3课 太平天国运动课堂练习选择题1. 清政府于1850年10月至1851年5月，共调兵13 600名并放银超过160万两到广西。该举措的目的是（ ）A. 大力发展近代军事工业B. 镇压大规模反清运动C. 防范英国发动全面战争D. 阻挡法国的侵略2. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生的史料。以下书籍中，适用于探究近代农民阶级的抗争运动的第一手史料是（ ）A. 《天朝田亩制度》B. 《洪秀全传》C. 《太平天国兴亡史》D. 《太平天国革命运动论文集》3.太平天国运动时期曾流传着一首歌谣：“天父杀天兄，终归一场空。打起包裹回家去，还是当长...
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  篇7：第一单元 数与式 专题3 分式 课件及课堂练习第一单元 数与式 专题3 分式 课件及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第一单元 数与式专题3 分式考点1 分式的概念及性质命题点1 确定分式有意义及值为0的条件命题点1 确定分式有意义及值为0的条件【典例1】(1)要使分式有意义，x需满足的条件是 ；(2)若分式的值为0，则x的值是 .命题点1 确定分式有意义及值为0的条件【典例1】(1)要使分式有意义，x需满足的条件是 ；(2)若分式的值为0，则x的值是 .解析 (1)分式有意义，则分母不为零，故有即(2)由题意，知且解得命题点1 确定分式有意义及值为0的条件【典例1】(1)要使分式有意义，x需满足的条件是...
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  篇8：12 坐井观天 教学设计+课堂练习（无答案）12 坐井观天 教学设计+课堂练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《坐井观天》教学设计学习内容：《坐井观天》第一课时【教学目标】1. 认识3个生字。会写8个字。学习过程：一、自主学习1、 自由小声读课文，圈出自己不认识的字词。2、 比一比，看谁认得快。二．小组合作1、 引读第一自然段：青蛙。。。 小鸟。。。。2、 看图：在图上指出井里和井沿的位置。想象：在井里能看到什么？在井三．展示提升1、 自由朗读青蛙和小鸟的对话。2、 小组分角色朗读课文。3、 青蛙为什么说天只有井口那么大？4、 再说说对课题的理解。四．穿插巩固1、 把生字归类。2、 老师范写，学生跟着书空，了解笔顺。3、 学生描红、临写，老师指正。五．达标...
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   篇9：第13课东汉的兴衰课堂练习（含答案）第13课东汉的兴衰课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册历史第13课 东汉的兴衰课堂练习选择题1. 王莽的篡位结束了哪一朝代的统治( )A. 秦朝 B. 西汉 C. 新朝 D. 东汉2. 东汉开国皇帝刘秀在位期间，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为( )A. “文景之治” B. “光武中兴”C. “贞观之治” D. “开元盛世”3.以下文物或模型中可以从一个侧面反映东汉阶级对立和社会动乱的是( )4. “东汉就是在外戚与宦官的打来斗去、皇帝像走马灯似地换来换去的过程中走向灭亡的。”材料主要体现了( )A. 东...
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  篇10：第6课《秋天的雨》教案及课堂练习（有答案）第6课《秋天的雨》教案及课堂练习（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文三年级上册《秋天的雨》教案【教材分析】本文是一篇洋溢着诗情画意的散文，通过秋雨巧妙地将秋天众多的景物串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。本文结构清晰，语言表达优美，生动细腻地描绘了烂漫的秋雨。第一自然段以“秋天的雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了”为引子，将秋雨比作钥匙，形象地写出了秋雨开启了秋天的大门。第二、三、四自然段都是以段落第一句为总起句：第二自然段运用比喻、拟人等修辞手法，描绘秋天五彩缤纷的美丽景象；第三自然段将秋雨带来的香味写得细致入微；第四自然段的“吹起金色小喇叭”，犹如一位通讯员在告知动植物快准备过冬。第五自然段以“秋天的雨是一曲丰收的歌、一首欢乐的歌”结尾，抒...
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   篇11：第3课远古的传说课堂练习题（含答案）第3课远古的传说课堂练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册历史第3课 远古的传说课堂练习题选择题1. 传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役。在这场战役中，炎帝、黄帝部落打败了蚩尤部落。该战役是( )A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 长平之战 D. 牧野之战2. 传说中的蚩尤，三头六臂，铜头铁额，善于使用刀、斧、戈，勇猛无比，但却在涿鹿之战中大败而亡。打败蚩尤并被后世尊为中华民族的人文初祖的是( )A. 尧、舜 B. 炎帝、黄帝C. 舜、禹 D. 仓颉、伶伦3. 传说约4 000年以前，陕西渭河流域有一位杰出的部落首领。他教人们开垦耕种，种植五...
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  篇12：4.1和朋友在一起 课堂练习（含答案）4.1和朋友在一起 课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册道德与法治4.1和朋友在一起课堂练习选择题1．“2021年，你的心愿是什么？”下图为某中学七年级学生的调查结果。数据表明( )A．中学时期，主要任务是结交朋友B．中学时期，学习变得不那么重要C．青少年需要亲情，希望父母关爱D．青少年渴望友谊，需要真诚的朋友2．“友直，友谅，友多闻，益矣。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人( )A．远离孤独 B．增长见识C．正直善良 D．善待他人3．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”道尽了朋友在我们人生道路上的重要性。下列名言与此寓意一致的是( )A．见贤思齐焉，见不贤而内自...
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  篇13：4.2 深深浅浅话友谊课堂练习（含答案）4.2 深深浅浅话友谊课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册道德与法治4.2 深深浅浅话友谊课堂练习选择题1．你喜欢与下列哪些人交朋友( )①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学②王小丽学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气④张帆为人热情大度，不太计较同学之间的“小摩擦”A．①② B．③④C．②③ D．①④2. 关于友谊，下列相关理解错误的是( )A．友谊是接受，也是付出B．友谊就是同学对自己的关心和帮助C．友谊能让我们感到精神上的满足D．友谊是一种亲密的关系3. 美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解正...
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   篇14：4.2深深浅浅话友谊课堂练习（含答案）4.2深深浅浅话友谊课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册道德与法治4.2深深浅浅话友谊课堂练习选择题1．建立在思想认知一致基础上的友谊，与财富、地位甚至年龄的关系都不大，有时他们可能会因对一些人、一些事认知上的不一致而发生矛盾和冲突，但这不仅不会导致友谊的消失，反而会让友谊在矛盾和冲突中不断升华。这告诉我们( )A．友谊是一种亲密的关系B．友谊是一种心灵的相遇C．竞争必然伤害友谊D．友谊往往是一成不变的2．某法院审结一起寻衅滋事案件，几位中学生为了“朋友义气”帮助刘某殴打张某并强行拿走其实物，价值2 000余元，他们的行为构成寻衅滋事罪。为朋友“两肋插刀”的两个少年获刑七个月。我们从中得到的警示是( )A．友谊就...
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    篇15：4.1 和朋友在一起课堂练习（含答案）4.1 和朋友在一起课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册道德与法治4.1 和朋友在一起课堂练习选择题1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（ ）①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力③说明了由内圈向外圈发展，越快越好④说明了人们都会交往①② B.③④ C.①③ D.②④2. 在“朋友挨个数”课堂活动中，同学们都说出了一些朋友的名字。大家可能会发现( )①自己的交往范围扩大了 ②自己的朋友圈也扩大了 ③自己的朋友圈比以前变...
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  篇16：6.1 我对谁负责 谁对我负责 课堂练习(含答案)6.1 我对谁负责 谁对我负责 课堂练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治 八年级上册 6.1 我对谁负责 谁对我负责 课堂练习选择题1. 在新冠肺炎爆发的时候，一批又一批白衣战士主动选择逆行，不分昼夜地向武汉挺进。下列对此认识正确的是 （ ）①责任就是一个人分内应该做的事情 ②白衣战士选择逆行来源于职业要求③责任因身份的不同而变化 ④白衣战士的责任来源于上级分配的任务A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④2. 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会指出：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”思政课老师的这一责任主要来自 ( )...
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