篇1：小学数学冀教版二年级下册第4单元 千克和克 备课教案小学数学冀教版二年级下册第4单元 千克和克 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4单元 千克和克
第1课时 测量物品质量
【教学内容】
教材第37~38页例1、例2、例3及练一练第1,2题。
【教学目标】
1.经历认识天平、用玻璃球作单位测量物品质量的过程。
2.知道天平平衡表示两边物品的质量相等,会用若干玻璃球表示某个物品的质量。
3.对测量活动有好奇心,体会用天平测量物品质量的科学性,培养初步的估测意识。
【教学重点】
会用若干玻璃球表示某个物品的质量。
【教学难点】
会用若干玻璃球表示某个物品的质量。
【教学准备】
教师准备1个苹果、1个鸭梨(与15个棋子同样重),瓷的棋子若干个,为每组学生准备一架天平,学生自带牙膏、饮料、彩笔盒等实物...
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   篇2：小学数学苏教版二年级下册第6单元 两、三位数的加法和减法 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第6单元 两、三位数的加法和减法 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 两、三位数的加法和减法
第 1 课时 两位数加两位数的口算
【教学内容】
教材第59页例1和第60页“想想做做”第1~5题。
【教学目标】
1.使学生经历两位数加两位数口算方法的探索过程,体验不同算法间的联系,整合并掌握两位数加两位数的口算方法的不同策略,能正确地口算两位数加两位数。
2.使学生在从现实情境中提出问题并探索口算方法的过程中,培养提出问题、解决问题的初步能力;感受探究口算方法的不同策略,发展初步的分析、比较和抽象、概括等思维能力;体验新旧知识之间的联系,感受转化思想,积累联系已有认识学习新知识的初步经验。
3.使学生主动参与思考、交流等活动,产生对数学学习...
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    篇3：（集体备课）二年级上册第四单元单元教材解读（集体备课）二年级上册第四单元单元教材解读资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 集体备课教学设计（共案）主备：二年级语文教研组 复备： 单元主题：家乡备课环节 主要内容 备注单元教材解析 本单元的内容主题是“家乡”。教材围绕“家乡”这一主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首古诗、《黄山奇石》《日月潭》
《葡萄沟》三篇写景文章和一个语文园地。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作的一首五言绝句，全诗营造了景色辽阔、气势雄浑的意境，写出了诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《望庐山瀑布》是李白游历庐山时写下的一首七言绝句，全诗再现了庐山瀑布的雄壮与美丽，体现了诗人的浪漫情怀。...
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   篇4：小学数学冀教版二年级下册第3单元 认识1000以内的数 备课教案小学数学冀教版二年级下册第3单元 认识1000以内的数 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第3单元 认识1000以内的数
第1课时 用不同方法数数
【教学内容】
教材第24~25页例1、例2及练一练第1~4题。
【教学目标】
1.经历举出比100大的数、估数、口头数数的过程。
2.能比较熟练地数1000以内的数,能用自己的方式估计实物的个数。
3.积极参与估数、数数活动,获得成功的体验,培养估计意识。
【教学重点】
认识比100大的数,会数1000以内的数。
【教学难点】
学会估算,培养估算意识。
【教学准备】
两人一纸杯黄豆,PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境
1.教师拿出一块电子手表,让学生认识纽扣电池。
2.教师介绍纽扣电池,...
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   篇5：第4单元 测 量 单元集体备课教案第4单元 测 量 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4单元 测 量
第1课时 铅笔有多长
【教学内容】
教材第34页内容及第35页“练一练”第1~3题。
【教学目标】
1.通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。
2.通过观察和测量,理解米、分米、厘米和毫米之间的关系。
3.通过“估一估”“量一量”等活动,发展学生的估测能力。
【教学重点】
建立1分米、1毫米的概念,了解长度单位之间的关系。
【教学难点】
毫米、分米概念的形成过程和在实际测量中的灵活应用。
【教学准备】
PPT课件、铅笔、米尺、2分硬币。
教学过程
教师批注
一、谜语激趣导课
“身穿花衣裳,个子细...
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   篇6：统编版二年级下册道德与法治 全册备课统编版二年级下册道德与法治 全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情：集智备课章丘市刁镇小学二年级 品生 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况分析：随着对《品德与生活》这门课程的了解和加深，孩子们的学习热情不断高涨，他们活泼好动，上进心和求知欲都很强，并且已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。这就要求我们要利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。二、教材分析：《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。教...
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  篇7：七年级语文下册第四单元集体备课纲要七年级语文下册第四单元集体备课纲要资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级 语文 科 四 单元教学纲要一、本单元教材解析本单元的阅读主题是“修身正己”，所选的文章体裁多样，从不同的角度展现了中华民族的传统美德一级时代对这些美德的呼唤。《叶圣陶二三事》是一篇回忆性散文，通过回忆与叶圣陶先生交往的几件小事，表现了叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范，表达了作者对德行高远者的追思敬仰。《驿路梨花》是一篇小说，讲述了人们学习雷锋精神，互相关心，互相帮助的感人故事，赞颂了一种“我为人人人，人人为我”的美好道德。《最苦与最乐》是一篇议论文，作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任，告诉我们，人生在世，要对家庭、社会、国家以及自己...
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   篇8：六年级语文下册第三单元集体备课教案六年级语文下册第三单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教案任教班级 ：教师姓名 ：2022年春季学期第三单元 一、单元目标 1.会写19个字，正确读写15个词语。 2．正确、流利地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。 3. 感受《匆匆》中的语言美，领悟作者的表达方法，感悟光阴荏苒，体会作者的真情实感；感受《那个星期天》中生动细腻的心理描写，把握文章以孩童的视角观察、感受生活的叙事方式，体会作者这一天的心情变化。 二、单元重难点 1.学习作者运用大量的修辞手法如比喻、对比、排比、设问来表达情感。 2.学习作者如何把情感融入到具体的人、事或景物之中，在叙述时自然而然地流露情感。 三、知识框架 8.匆匆 9.那个星期天 习作...
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  篇9：六年级语文下册第二单元集体备课教案六年级语文下册第二单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文教案任教班级 ：教师姓名 ：2022年春季学期第二单元 一、单元目标 1.能借助作品梗概，了解名著的主要内容。 2.能就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的评价。 3.能产生阅读原著的兴趣。 4.能选择自己读过的一本书，写作品梗概。 二、单元重难点 1.反复理解阅读课文内容，借助作品梗概，了解名著的主要内容。 2.体会人物心态变化，感知人物形象。就印象深刻的人物和情节交流感受。 三、知识框架 本单元课文主要是围绕“走进外国文学名著”这个专题进行编排的，主要由《鲁滨逊漂流记（节选）》、《骑鹅旅行记（节选）》、《汤姆●索亚历险记（节选）》3篇课文以及口语交际：同读...
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    篇10：部编版语文四年级下册 第四单元 单元备课教案部编版语文四年级下册 第四单元 单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元第四单元单元导语本单元以“作家笔下的动物”为主题，编排了三篇课文。这几篇课文的语言都富有浓郁的生活气息，作者将笔触落于细微之处，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的动物特点生动鲜明，形象呼之欲出。意在让我们在学习之中，体会不同作家对动物的喜爱之情。备内容课题 内容简说13 猫 本文是著名作家老舍先生的状物散文，作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。14 母 鸡 《母鸡》也是老舍先生的作品。课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一个“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的...
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 篇11：四年级下册语文第三单元 单元统整备课 素材四年级下册语文第三单元 单元统整备课 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 单元统整备课单元内容概说本单元既是一个学习现代诗歌的单元，也是一个综合性学习单元，安排了《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》四篇课文和一个综合性学习《轻叩诗歌大门》。四篇课文以学生熟悉的“母亲”和“自然”为中心意象，展现了现代诗饱含情感、想象丰富、语言表达独特等特点。本单元的综合性学习活动依托课文学习展开，与阅读教学相辅相成，分步推进：《短诗三首》课后的“活动提示”是本次综合性学习的启动阶段，要求学生通过多种途径收集喜欢的诗歌，做一个摘抄本；《白桦》课后的“活动提示”是本次综合性学习的推进阶段，要求学生试着写诗，表达出自己的感受；“综合性学习”是本次综合性学习的成果展示阶...
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 篇12：第一单元青春时光单元备课教案第一单元青春时光单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年第一学期课题部编初二道德与法治第一单元复习青春时光单元备课授课时间课时一课时课型教学目标情感态度价值观（德育目标）情态价值观：提高青春的认识，欣赏青春，积极面对青春成长，既坚守道德底线，又拥有向往“至善：的精神追求。能力目标积极悦纳青春期的身心变化，直面矛盾心理，发展独立思维，培养批判精神，开发创造潜能，自信、自强，行己有耻，止于至善。（ABC层）知识目标熟练运用本单元重点知识，掌握基础知识（ABC层）教学重点让学生体验青春期的心理和生理变化,正确看待异性交往,理解行己有耻，止于至善。教学难点让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛...
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  篇13：【新课标·备课先锋】第四单元 综合性学习 走进小说天地 课件【新课标·备课先锋】第四单元 综合性学习 走进小说天地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)走进小说天地小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，一定给你留下深刻的印象。它就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界。新课导入21世纪教育网1.回顾读过的小说，梳理精彩的情节，体会小说构思的巧妙。2.能复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历，描述读书感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。学习目标21世纪教育网文化自信：通过综合性学习感受小说魅力,大致了解一些国内外优秀的小说作家及作品，提高阅读兴趣，自觉接受优秀文化的熏陶。语言运用：拓展阅读视野，在阅读中形成个体语言经验;培养学生正确、规范...
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     篇14：第4单元 混合运算 单元集体备课教案第4单元 混合运算 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4单元 混合运算
第1课时 乘法与加、减法的混合运算
【教学内容】
教材第34页例1及第35页“想想做做”第1~6题。
【教学目标】
1.在具体的情境中,让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序,能正确进行计算。
2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力,获得成功的体验,感受学习的乐趣。
【教学重点】
理解并掌握含有乘法与加、减法的混合运算的运算顺序。
【教学难点】
含有乘法与加、减法的混合运算的运算顺序。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、谈话引入
1.脱式计算。
35-4+27 6×3÷2
让学生计算,说说计算的过程。...
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   篇15：第5单元 年、月、日 单元集体备课教案第5单元 年、月、日 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 年、月、日第1课时 认识年、月、日【教学内容】教材第44页例1、第45页“试一试”及第46页“想想做做”第1~6题。【教学目标】1.经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日,了解它们之间的关系,并能正确判断大月、小月。2.通过年、月、日的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。【教学重点】认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。【教学难点】掌握大月、小月的判断方法。【教学准备】PPT课件,年历卡。教学过程教师批注一、会话引入1.PPT课件,出示2014年的年历卡:在年历卡上指出自己的生日。2.你对年、...
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    篇16：第6单元 运算律 单元集体备课教案第6单元 运算律 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 运算律
第1课时 加法交换律和结合律
【教学内容】
教材第55~56页例1和“练一练”,第58页练习九第1~3题。
【教学目标】
1.在解决实际问题的过程中发现加法交换律和结合律,学会用字母表示加法交换律和结合律。
2.在探索运算律的过程中,发展学生的分析、比较、归纳、概括的能力,渗透建模的数学思想,培养学生的符号感。
【教学重点】
理解并掌握加法交换律、结合律。
【教学难点】
归纳、概括出加法交换律和结合律。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、谈话引入 ,揭示课题
1.师生谈话。
同学们,你们喜欢跳绳和踢毽子吗?我们班哪位同学跳...
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     篇17：一年级上册语文第一单元 识字 单元统整备课 素材一年级上册语文第一单元 识字 单元统整备课 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元·识字单元统整备课单元内容概说本单元是学生正式学习语文的第一单元，是一个识字单元，编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课，1个口语交际，1个语文园地，1个快乐读书吧，内容丰富。识字课文，渗透着不同的识字方法：传统蒙学识字、儿歌识字、看图识字、象形字识字、对对子识字、韵语识字等。学习本单元，学生没有汉语拼音学习基础，也没有正规的识字学习经验，要通过听读、联系生活实际等方法，帮助学生建立字音、字形、字义之间的联系，初步了解不同的识字方法，并愿意尝试运用。“口语交际”借助游戏的形式，把听、说的要求融于其中，培养初入学儿童听、说的习惯。“快乐读书吧”...
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 Tags：二年级,单元,备课,精选,17篇
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