篇1：4.1 因式分解 课后巩固作业（含答案）4.1 因式分解 课后巩固作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台因式分解参考答案一．基础性作业（必做题）1．整式乘法、因式分解；2．C；3．-8；4．1、-6、-7；5．B；6．（1） （2） （3） （4） （5） （6）7．所以，既能被998整除，也能被1000整除．二、拓展性作业（选做题）1．能被91整除，理由略．2．（1）；（2）的取值范围是．3．（1）﹣3；（2）9；（3）另一个因式是，．21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网(www....
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 篇2：1.5平方差公式第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.5平方差公式第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台平方差公式第1课时参考答案一、基础性作业（必做题）1．D．2．（1）．（2）．（3）．3．（1）．（2）．（3）．4．C；5．（1）（2）．6．（1）2×（a+b）（b－a）=b2－a2；当a=10，b=30时，原式=302－102=800m2．二、拓展性作业（选做题）1．B．2．（1）x5﹣1；（2）xn﹣1；（3）6．3．C.21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网(ww...
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 篇3：第19课 父爱之舟 课后作业 （含答案）第19课 父爱之舟 课后作业 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册语文19. 父爱之舟课后作业一、选择题1．下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。②有一天,它终于开花了。③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后2．根据课文顺序，下列事件排序正确的一组是( )①父亲领“我”吃豆腐脑，自己却不吃。②父亲心疼“我”被臭虫咬了③父亲...
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  篇4：第20课 “精彩极了”和“糟糕透了” 课后作业（含答案）第20课 “精彩极了”和“糟糕透了” 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级上册语文20. “精彩极了”和“糟糕透了”课后作业一、选择题1．下面加点字读音相同的一组是( )A．纸屑 剥削 B．枕头 热忱 C．暑假 署名 D．兼备 嫌弃2．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）A．敬抑 糟糕 B．极端 平衡 C．湿润 搂住 D．原泉 鼓厉3．下列各项中加点词语运用不正确的一项是( )A．无论何时何地,母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。B．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。C．我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。D．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。4．父、母对巴迪同一首诗的评价截...
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  篇5：专题02：有理数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）专题02：有理数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题02：有理数一、单选题1．如图，已知纸面上有一数轴，折叠纸面，使﹣3表示的点与1表示的点重合，则与﹣5表示的点对应的点表示的数是（ ）A．3 B．4 C．5 D．﹣1【答案】A【分析】求出折痕和数轴交点表示的数，对折后重合的每一对对应点到此交点距离相等即可求出答案．【详解】解：∵折叠纸面，使表示﹣3的点与表示1的点重合，∴折痕和数轴交点表示的数是，而表示﹣5的点与此交点距离为﹣1﹣（﹣5）＝4，∴与表示﹣5的点对应的点表示的数是﹣1+4＝3，故选：A．【点睛】本题考查数轴，解题的关键是找到折痕与数轴交点表示的数．2．如图1，点，，是数...
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 篇6：第13课《乌鸦喝水》课后作业（含答案）第13课《乌鸦喝水》课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版一年级上册13. 乌鸦喝水课后作业一、单选题1.《乌鸦喝水》这课告诉我们（ ）A. 乌鸦口渴了想喝水。 B. 乌鸦是怎样喝到水的。 C. 在困难面前要动脑筋想办法。2.根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（ ）A. 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。 B. 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。 C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。二、填空题3.选字填空喝 渴乌鸦口________了，要找水________。4.照样子填词。牛奶—奶牛事故—________ ________...
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 篇7：1.2幂的乘方与积的乘方第2课时 课后作业+作业设计（含答案）1.2幂的乘方与积的乘方第2课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台幂的乘方与积的乘方第2课时一、基础性作业（必做题）1．下列计算正确的是 ．A． B．C． D．2．若，则、的值分别为 ．A．9；5 B．3；5C．5；3 D．6；12计算：（1）（2）（3）（4）.4．计算：（1）=_______.（2）=___________.5．计算错误的是 ．（填写序号）6．已学的“幂的运算”有：①同底数幂的乘法，②幂的乘方，③积的乘方．在“”的运算过程中，运用了上述幂的运算中的________（按运算顺序填序号）．二、拓展性作业（选做题）1．（1）计算：=_______...
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  篇8：3.2依法行使权利课后作业(含答案)3.2依法行使权利课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级下册道德与法治3.2依法行使权利课后作业选择题1.关于行使监督权利，下列做法正确的是（ ）A. 实事求是、依法行使 B. 张贴大字报 C. 散播谣言 D.聚众闹事2．网络平台让我们的言论自由得到极大的发挥，然而稍不注意它也容易成为传播谣言的工具。近年来，我国政府加大了对网络平台造谣的打击力度。这告诫我们（ ）①要在法律允许的范围内行使言论自由 ②言论自由是无限制的绝对自由③要杜绝使用网络④要正确行使权利，自觉履行义务①② B．①④ C．②③ D．③④3.在疫情防控期间，李...
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  篇9：第16课 冷战 课后作业（含答案）第16课 冷战 课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 二战后的世界变化第16课 冷战一、单项选择题1. “在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，他们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”（ ）A. 开始于杜鲁门主义的出台B. 正式形成于北大西洋公约组织成立C. 引发了世界范围的武装冲突D. 是多极化趋势的表现2. 第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争，它是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。这主要表现在（ ）A. 诞生了一种崭新的社会制度B. 使国际政治格局发生了根本变化C. 国际秩序中的大国强权色彩被彻底消除D. 终结...
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  篇10：5鲁滨逊漂流记 同步课后作业（含答案解析）5鲁滨逊漂流记 同步课后作业（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记 同步课后作业一、选择题1．下列选项中加点字的注音完全正确的一组是（ ）A．折腾（zhē） 名称（chēng） 鲜为人知（xiān）B．作坊（zuō） 挣脱（zhēng） 张牙舞爪（zhǎo）C．呕吐（tù） 模样（mú） 千乘之国（shèng）2．《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ）A．柯南道尔 B．笛福 C．狄更斯 D．莎士比亚3．下面各组词语中，不是近义词的一项是（ ）。A．万不得已——无可奈何 B．五湖四海——湖光山色C．无济于事——于事无补 D...
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   篇11：4.3 氧气 教案+课后作业4.3 氧气 教案+课后作业资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 我们周围的空气
第三节 氧气
教学目标
一、知识与技能
1.知道氧气的主要性质。
2.通过氧气的性质实验，认识氧气跟许多物质反应的现象，会写反应的文字表达式。
3.学会探究气体性质的方法。
二、过程与方法
1.初步学会用观察归纳的方法学习气体的物理性质。
2.用对比实验等方法探究氧气的化学性质。
教学重点
1.氧气的制取；
2.氧气的性质；
教学难点
通过实验来探究气体性质的方法。
新课引入
[师]上课之前先请同学们猜一个谜语：看不见摸不到，不香不臭无味道，动物植物都需要，离开它就活不了——打一物质
[生]氧气
教学过程
(一）氧气的实验室制取...
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   篇12：2.4 元素 教案+课后作业2.4 元素 教案+课后作业资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 探秘水世界
第四节 元素
教学目标
一、知识与技能
1．认识元素的存在，形成元素的概念。
2．正确书写一些常见的元素符号，知道元素符号表达的意义。
3．能从元素的角度对纯净物进行分类。
二、过程与方法
1．通过元素概念的建构，学会从一类事物中抽象出共同特征，从而获取概念的能力；
2．通过元素与原子的区别，学会运用对比的方法分析问题，认识事物。
教学重点
元素的概念；元素符号的书写及含义；能从元素的角度对纯净物进行分类。
教学难点
对元素概念的理解和元素符号的含义。
新课引入
[教师演示]缺钙会引起骨质疏松症，那么大家知道生活中有哪些补钙的物质吗？
[课...
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   篇13：专题08：从算式到方程 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）专题08：从算式到方程 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题08：从算式到方程一、单选题1．下列方程中，是一元一次方程的是（ ）A． B．C． D．【答案】B【分析】只含有一个未知数（元），且未知数的次数是1，这样的方程叫一元一次方程．通常形式是ax＋b＝0（a，b为常数，且a≠0）．由定义即可判断．【详解】解：A．3x＋y＝5是二元一次方程，故本选项不符合题意；B．3x＋2＝4x 7是一元一次方程，故本选项符合题意；C．不是整式方程，故本选项不符合题意；D．是一元二次方程，故本选项不符合题意；故选：B．【点睛】本题考查一元一次方程的定义，牢记一元一次方程的定义及基本形式是解题的关键．2...
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 篇14：1.1 地球所处的宇宙环境 课后作业提升（含答案）1.1 地球所处的宇宙环境 课后作业提升（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 地球的宇宙环境课后作业提升【基础演练】下图为太阳辐射能量随波长的分布示意图。据此完成1～2题。1．通过绿色植物光合作用可以转化成生物化学能的太阳辐射主要集中在( )A．紫外区 B．可见光区C．红外区 D．不确定2．图中阴影面积之和约等于( )A．8.24焦/厘米2·分B．8.24焦/厘米2·分·微米C．8.24焦D．8.24焦/厘米2·微米“天问一号”是中国首次火星探测工程，“揽星九天”为“天问系列”工程的图形标识，如图。据此完成3～4题。3．火星位于图中的( )A．② B．③C．④ D．⑤4．八大行星中( )A．卫星数量最多的...
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   篇15：1.2幂的乘方与积的乘方第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.2幂的乘方与积的乘方第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台幂的乘方与积的乘方第1课时一、基础性作业（必做题）1．下列计算正确的是（ ）．A．(x3)3＝x6 B．[(x+2)5]m＝(x+2)5+m C． D．2．计算：（1） （2）（3） （4）3．计算：（1） （2）（3） （4）4．计算：（1）（2）（3）（4）5．若2m＝3，2n＝2，则（1）2m+n＝ ； （2）2m+2n＝ ； （3）4m+2n＝ ．...
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 篇16：专题01：正数和负数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）专题01：正数和负数 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题01：正数和负数一、单选题1．北京与柏林的时差为7小时，例如，北京时间14：00，同一时刻的柏林时间是7：00．小丽和小红分别在北京和柏林，她们相约在各自当地时间8：00~17：00之间选择一个时刻开始通话，这个时刻可以是北京时间（ ）A．9：30 B．11：30 C．13：30 D．15：302．桌子上有6只杯口朝上的茶杯，每次翻转其中的4只，经过次翻转可使这6只杯子的杯口全部朝下，则的最小值为（ ）A． B． C． D．3．下列说法错误的是（ ）．A．0既不是正数，也不是负数B．零上6摄氏度可以写成＋6℃，也可以写成6℃...
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 篇17：5.4.2 分式方程 课后巩固作业（含答案）5.4.2 分式方程 课后巩固作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分式方程 第2课时 课后作业一、基础性作业（必做题）1. 分式方程 的解是（ ）．A． B． C． D．2. 解分式方程 时，去分母后可得（ ）．A． B．C． D．3．分式方程 的解为 .4.当x 时，分式 与 相等.5.关于 x的方程可能产生的增根是...
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  篇18：4.3.1 公式法 课后巩固作业（含答案）4.3.1 公式法 课后巩固作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台公式法第1课时参考答案一．基础性作业（必做题）1．C；2．D；3．2；4．；5．（1） （2） （3）（4） （5） （6）6．（1） （2）二、拓展性作业（选做题）1．，2．3．（1）是美丽数（2）设两个连续偶数为．∴“美丽数”一定是4的倍数．21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网(...
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 篇19：课后作业第12课《盘古开天地》（含答案）课后作业第12课《盘古开天地》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册语文12. 盘古开天地课后作业一、选择题1．下面加点字注音全对的一项是（ ）A．混沌（hún） 咔嚓（chā） 巍峨（é）B．四肢（zhī） 躯干（qū） 奔腾（bēn）C．滋润（zhī） 劈开（pǐ） 裂缝（fèng）D．宇宙（zhòu） 斧头（hǔ） 撑起（chēng）2．下列不属于神话故事的一项是（ ）A．后羿射日 B．嫦娥奔月 C．亡羊补牢 D．仓颉造字3．下列加点词语运用有误的一项是（ ）A．梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。B．有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。C．考试的时...
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  Tags：二年级,上册,课后,作业,精选
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