全国通用 一年级下册数学 奥数第16课《火柴棍游戏(3)》试题(图片版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级下册数学奥数知识点讲解第16课《火柴棍游戏3》试题附答案答案一年级奥数下册:第十六讲 火柴棍游戏(三)习题一年级奥数下册:第十六讲 火柴棍游戏(三)习题解答第十六讲火柴棍游戏(三)用火柴棍不但可以在桌面上摆出三角形、四边形等平面图形,而且还可以搭出立体图形,如正方体、长方体。还可以摆岀棱台和棱锥等立体图形,只是要你更耐心些,更细心些。其实这些都不难,只要用橡皮泥把火柴棍按要求粘起来,一个个立体模型骨架就会在你的桌面上“站”起来了。这种活动大有好处,既能锻炼动手能力,又能增强空间想像力。立体模型做好之后,你再仔细进行观察,数一数每个立体的顶点、棱和面的数目,然后再...
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