篇1：人教版数学一年级上册 练习六课件(共7张PPT)人教版数学一年级上册 练习六课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)练习六5以内数的认识和加减法（ ）条（ ）条（ ）条5201.【课本P31 练习六 第1题】2.你能用算式表示摘苹果的过程吗？3－1＝2观察算式，你能发现什么规律？总数不变的情况下，减得越多，剩下越少。3－ ＝213－ ＝30【课本P31 练习六 第2题】3.4－ ＝134－ ＝224－ ＝314－ ＝40【课本P31 练习六 第3题】3 + ＝030 + ＝334.【课本P31 练习六 第4...
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   篇2：《减法》（课件）- 一年级上册数学 人教版（27张PPT）《减法》（课件）- 一年级上册数学 人教版（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)减 法教学目标结合具体情境初步理解减法的意义，认识减号，能正确读写减法算式，进一步渗透符号化思想. 能用不同的方法计算5以内数的减法，并能用减法解决简单的实际问题. 培养初步的语言表达能力和与他人合作、交流的意识. 教学重点掌握减法的计算方法，并能正确计算5以内数的减法. 理解减法的意义. 教学难点里的数是多少？2453541342311112112233说一说4-1＝3减号读作：4减1等于3. 1. 仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3....
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  篇3：人教版数学一年级上册 练习十六 课件(共9张PPT)人教版数学一年级上册 练习十六 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)练习十六6~10的认识和加减法1.97===104===2+729－927－9726+4610－1046－1064【课本P71 练习十六 第1题】3 + 2 = 2 + 7 = 10 – 9 = 3 + 6 =7 – 4 = 8 – 4 = 6 + 4 = 10 – 7 =6 + 3 = 5 + 5 = 1 + 8 = 8 + 2 =9 – 4 = 7 + 3 =...
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    篇4：《加法》（课件）一年级上册数学 人教版（25张PPT）《加法》（课件）一年级上册数学 人教版（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)加 法教学目标通过操作、演示，知道加法的含义，能正确读出加法算式，初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。 通过操作、表述，培养动手操作能力、语言表达能力，形成初步的数学交流意识。 体会数学知识与生活的联系，激发学习兴趣，积极主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心。教学重点教学难点理解加法的意义，能正确计算5以内数的加法。能正确观察情境图，口述题意，并列式计算。数一数图中物体的数量是多少？32514填一填553334121142加法你能说一说算式中各部分表示什么意思？仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想...
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     篇5：《分与合》（课件）- 一年级上册数学 人教版（21张PPT）《分与合》（课件）- 一年级上册数学 人教版（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)分 与 合教学目标通过动手操作等活动，掌握5以内数的组成（即能对5以内的数进行分与合）。 在自主探究的过程中培养观察、操作、表达和初步的迁移类推能力。 培养与他人合作交流的意识，发展数感。教学重点教学难点掌握5以内数的组成。理解数的分与合之间的关系。一共有多少朵向日葵？从右数，排在第3个的向日葵是哪个？复习从图中你知道了什么？主题图把4个 放到两个筐里，有几种情况？用学具摆一摆，看看会有几种情况。4的分与合你是怎么摆的？你把4分成了几和几？有不同的分法吗？4的分与合4441133224的分与合...
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  篇6：《第几》（课件）一年级上册数学 人教版（12张PPT）《第几》（课件）一年级上册数学 人教版（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第 几1～5的认识和加减法结合具体情境认识“第几”，初步理解“数”不仅可以表示物体有多少，还可以表示物体的顺序。 培养遵守公共秩序、文明守纪的良好品德，体会数学与生活的密切联系。感知数的序数含义，并会用相关知识解决生活中的实际问题。教学目标教学重点理解“第几”的含义。能准确区分“几个”和“第几” 。教学难点1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。左右4遮（zhē）住的是第...
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     篇7：左、右（课件）-人教版一年级上册数学（14张ppt）左、右（课件）-人教版一年级上册数学（14张ppt）资料可供全国地区适用。
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     篇8：一年级上册数学人教版3《分与合》课件（13张ppt）一年级上册数学人教版3《分与合》课件（13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第 3 单元 1 ~ 5 的认识及加减法分与合兔妈妈买回 4 个胡萝卜，要分给它的两个兔宝宝，它们各分几个呢？有几种分法呢？一、新课导入有 4 个胡萝卜，你来分一分，有几种分法？用学具摆一摆，看看会有几种情况。二、探究新知413422431还有不同的分法吗？可以 4 分成了几和几？二、探究新知4 的分与合。共有 3 个玻璃球，左手有 1 个，右手有几个？21游戏：猜一猜。共有 3 个玻璃球，左手有 2 个，右手有几个？1332二、探究新知121共有 2 个玻璃球，左手有 1 个，右手有几个？二、探究新知5...
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  篇9：认识加法（课件）一年级上册数学人教版(共10张PPT)认识加法（课件）一年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)认识加法一、创设熟悉的情境，理解合并把你看到的和大家说一说。2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。二、初步感知加法的含义这个箭头表示什么意思 完整地说一说图中的意思吧。一共有多少个气球？3＋读作：3 加 1 等于 4 。三、学习加法算式＝加号14等号把两部分合并起来，求一共是多少，就要用加法计算。你能举出生活中的例子，说说 3＋1＝4的意思吗？2＋2＝41. 看图说一说算式表示的意思。四、巩固练习，实践应用4＋1＝5四、巩固练习，实践应用1＋2＝31. 看图说一说算式表示的意思。2.（ ）把1 +...
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   篇10：人教版数学一年级上册 期中检测卷课件(共15张PPT)人教版数学一年级上册 期中检测卷课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)期中检测卷2kàntúxiěshù-、看图写数。(5分)he te iofe fe foe35917kan yi kantian yi ttian二、看一看，填一填。（每空1分，共17分）1.动物排队。(1)一共有(9)只动物。(2)从前往后数，第(6)只是;从后往前数，排第(4)。(3)这只动物从前往后数是第5，从后往前数也是第5，它是谁？把它圈出来。(1)的前面有(3)只动物，后面有(5)只动物。2.填空。(1)13579108642(2)7前面一个数是(6)，9后面一个数是(10)。(3)8和10中...
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  篇11：人教版数学一年级上册 期末检测卷课件(共16张PPT)人教版数学一年级上册 期末检测卷课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)期末检测卷2wǒhui tian一、我会填。（第8题2分，其他每空1分，共27分)1.衣衣衣衣许十位个位(9)(17)(18)(20)2.17里面有(1)个十和(7)个一。3.一个数的个位上是2，十位上是1，这个数是（12)，读作（十二）。4.按顺序写数。11121314151819101617205.一个加数是7，另一个加数是5，和是（12)；被减数是17，减数是3,差是(14)。6.△八△△△△△△△八比○多（5)个，○○比△少(5)个。7(1)的（上）面是(2)在的（下）面；(3)在茶的...
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   篇12：人教版数学一年级上册 6.4 用数学课件(共10张PPT)人教版数学一年级上册 6.4 用数学课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)用数学人教版小学数学一年级＜＝＞＋×－÷123复习导入按要求数数：从8数到16。从12数到19。从20数到14。从18数到10。自主探究小丽和小宇之间有几人？你知道了什么？自主探究小丽排第10。是什么意思？从前面数，小丽排在第10个。算上她有10个人。小宇排第15。又知道了什么？从前面数，小宇排在第15。他前面还有14个人，小丽也在他前面。“之间”是什么意思？不包括小丽也不包括小宇。自主探究可以数一数。11、12、13、14怎么解决？自主探究第10第15第10第15解答正确吗？小丽和小宇...
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    篇13：一年级上册数学课件-加法-人教版(共16张PPT)一年级上册数学课件-加法-人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)32＋加号等号2加3等于5325＝123＋1加2等于3213＝＋3加1等于4。134＝摆一摆，再说算式．1＋1＝22＋2＝43＋1＝1＋ ＝434摆一摆，再说算式．4＋1＝53＋2＝52＋3＝5说算式+ =224+ =213说算式9M山山跟我学2的乘法口诀≥w业家家家眼92
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   篇14：认识减法（课件）-一年级上册数学人教版(共12张PPT)认识减法（课件）-一年级上册数学人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)认识减法R·一年级上册一、创设情境，理解“去掉”看一看，说一说你看到了什么？这个箭头表示什么意思 这个箭头是什么意思呢 还剩多少个气球？二、观察思考，探究新知你能用自己喜欢的方式表示这个过程吗 三、认识减法算式4－1减号＝ 3算式中4表示什么？1表示什么？3又表示什么？读作：4 减 1 等于 3 。减法你能举出生活中的例子，说说 4－1＝3的意思吗？四、巩固练习，实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】四、巩固练习，实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】2.3 ＋...
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    篇15：一年级上册数学课件-加法-人教版(共25张PPT)一年级上册数学课件-加法-人教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第6关第2关第3关第4关第5关第1关第7关分与合，对口令第1关5354423111第6关第2关第3关第4关第5关第7关第2关第2关3 + 1 = 4加号读作：加第2关3＋1＝4第6关第3关第4关第5关第7关看图说一说算式表示的意思。第3关2＋2＝4看图说一说算式表示的意思。第3关4＋1＝5第6关第4关第5关第7关第4关第4关一共有多少只小松鼠？3＋2＝5第6关第5关第7关第5关第5关第5关第5关第5关第6关第7关第6关先用 摆一摆，再填得数1...
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  篇16：一年级上册数学课件 - 5.4 用数学 人教版 (共15张PPT)一年级上册数学课件 - 5.4 用数学 人教版 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第5单元 6~10的认识和加减法第4课时 用数学（1）人教版数学一年级上册导入新知2＋5＝ 7－4＝ 1＋6＝6－5＝ 5－2＝ 3＋4＝7－5＝ 0＋7＝ 7－7＝口算大赛737137270有关6、7的加法在生活中的运用？只左边有 只兔子，右边有 只兔子。24合作探究它叫大括号，他的意思是把两部分合并在一起。？只一共有几只兔子？=（只）64+2？只求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？123456一共有 只。6解答正确解答正确吗？...
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  篇17：《准备课》（课件）-一年级上册人教版数学(共35张PPT)《准备课》（课件）-一年级上册人教版数学(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小学数学人教版一年级 第一单元*课程：数学 *课 题：准备课*教材：人教版 *授课对象：一年级1班 *课时：2 *授 课 人：陆老师《准备课》课前准备01数数大家能从1数到10吗？从10数到1呢？认数下面的数大家都认识吗？是怎么读的？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10zhù yì shǔ shù shí de shùn xù注意数数时的顺序zhù yì zhènɡ què de rèn dú shù zì注意正确的认读数字hé...
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