小学数学 人教版数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质(讲义)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元复习卷四( )班 姓名:知识点。分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。(但是意义发生改变。)小数的大小比较:先比整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,再依次比较小数部分。小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位,相当于把原数乘100...
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