小学数学一年级统计教案（精选10篇）

小学数学人教版六年级下统计复习教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3.统计与概率（二稿）第1课时 统计(1)学习目标经历知识整理、汇报交流的活动，进一步巩固所学的统计知识，培养梳理知识结构的能力以及表达能力。2.通过整理、观察、比较、分析信息，形成统计观念，发展数据分析观念和用事实来分析和解决问题。3.进一步体会数学与生活的紧密联系，形成尊重事实、用辩证的眼观看待数据，形成科学的世界观与方法论。教学重点：复习整理各类统计图表在描述数据方面的主要特点。教学难点：.灵活应用各种统计图表，综合运用所学知识分析、解决问题。教学过程一、视频导入，揭示课题（3分）师：同学们，你们有了解过上海疫情是几月份开始爆发的？生自由回答师：播放视频师：看了...

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小学数学人教版一年级下册 3.会用简单的统计表呈现分类计数的结果（表格式教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课题名称 会用简单的统计表呈现分类计数的结果难点名称 能按给定的标准或自己选定的标准进行分类，体会分类标准的多样性。难点分析 从知识角度分析为什么难 使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类，体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 使学生经历简单的数据整理过程，能够用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现分类的结果。 初步养成有条理地整理物品的习惯，体会分类在生活中的必要性。从学生角度分析为什么难 本单元由“气球分类”和“做游戏分组”两个活动构成。“气球分类”主要是让学生理解分类...

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小学数学人教版四年级上复式条形统计图教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《复式条形统计图》教学设计教学目标1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。2.使学生认识纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。3.培养学生细心观察的良好品质及对统计的兴趣。二、教学重难点重难点：认识复式条形统计图，并根据复式条形统计图进行简单的数据分析。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）导入明确数据的收集与整理，建立统计意识。（1）出示文字信息，体现数据的收集。（2）将文字信息整理成复式统计表，体现数据的整理。（3）条形统计图可以直观地展示数据。...

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北京版小学数学四上 8.条形统计图 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：条形统计图教学目标:1.使学生认识条形统计图，了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法，能对数据做简单的分析，能根据要求准确地画出条形统计图。2.经历用统计表、象形统计图、条形统计图表示数量的不同方式的比较，体会条形统计图表示数量多少时更直观，更便于比较的优势，体会学习条形统计图的必要性。。3.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，进一步培养学生的统计观念和统计能力，提高用数学知识解决实际问题的能力。教学重点:了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法。能根据要求准确地画出条形统计图。教学难点:对统计图中的数据进行简单的分析。教具准备:方格纸、彩色磁片、课件等。教学过程一...

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小学数学 苏教版五年级下册 教案二 折线统计图-2.1 折线统计图资料可供全国地区适用。

大致详情：《折线统计图》教学设计窗体底端教学目标：1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图，进一步体会统计图在现实生活中的作用,体会数学与生活实际的密切联系。2.使学生认识折线统计图的特点,会看折线统计图,并能根据其特点进行合理分析，培养学生的合作意识和实践能力。3.通过对有关事例的分辨,初步理解折线统计图在生活中的应用。教学重点、难点1．重点:通过分析,体验、理解折线统计图最明显的特点，并能够运用特点分析折线统计图中的信息。2、难点:感知、体验折线统计图能够清楚反映数量的增减变化情况。教学过程：一、激发学习需求谈话：俗话说，春天孩子脸，在春天里，气温还真是多变，有时前一天还穿...

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小学数学青岛版（五四制）一年级下第9单元—统计 表格式 教学设计（8页）资料可供全国地区适用。

大致详情：单 元 备 课课题 第九单元 我换牙了——统计教学总目标 1.学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，初步了解统计的意义。 2.认识象形统计图和简单的统计表，能根据表中的数据信息，提出、回答一些简单 3.在与同伴合作统计的过程中，形成初步的合作意识和实践能力。 4.教育学生保护牙齿，养成好的卫生习惯。教材解读 教材分析：本单元结合学生成长中的经历安排教学内容，教材的编写特点：一是素材突出现实性、真实性。小学生正值换牙期，但是学生换牙的时间和同一时间换牙的颗数是不同的。这样的素材有利于激发学生统计的欲望。二是素材激发参与性，强调学生对统计过程的体验。信息窗呈现了许多小朋...

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小学数学人教版六年级下 统计 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统计 素质教学目标 【知识教学点】 使学生通过对统计过程的体验，初步感知统计的意义和知道一些简单的收集、整理和描述数据的方法。 【能力教学点】 使学生学会用不同的方法记录数据，并能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。 【德育教学点】 使学生认识到数学与日常生活息息相关，培养学生的竞争意识和环保意识，合作和解决问题的能力。 教具准备 多媒体课件、球。 教学过程 一、创设情境，提出问题 示像：小朋友们自己主持班会，讨论队活动课将进行什么活动。 电脑出示配音录像： 大家好，我是帅帅。今天老师有事，让我来主持这次的班会，周三下午队活动课举行什么活动好呢？问问同学们...

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小学数学 苏教版 四年级上册 四 统计表和条形统计图（一）4.6运动与身体变化 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《运动与身体的变化》教学设计教学目标：1、引领学生经历探索运动前后脉搏跳动变化规律的过程，感受通过实验收集数据的一般方法，进一步理解平均数的意义，增强用平均数分析数据的意识和能力。2、使学生经历收集、整理、分析数据的过程，体会平均数在数据分析过程中的作用，培养初步的数据分析观念。3、使学生在参与实践活动的过程中，培养独立思考与合作交流的意识，体验参与数学活动的乐趣，增强学好数学的自信心。教学重点：使学生经历收集、整理、分析数据的过程，体会平均数在数据分析过程中的作用，培养初步的数据分析观念，积累一定的活动经验。教学难点：从数据分析中发现结论。教学流程：一、提出问题1.提出...

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苏教版小学数学五年级上册9.4整理与练习统计天地教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《统计天地》教学设计一、教学目标1、使学生进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，并能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图2、主动经历数据收集、整理、描述和分析过程，能根据图中的信息提出简单的问题并加以解决。3、体验合作探究的乐趣，培养学生的协作精神，提高应用数学的意识。二、教学重点　　进一步认识复式统计表和复式条形统计图。三、教学难点　　能根据统计图表进行简单的分析。四、教具准备多媒体课件 、作业单、信封五、教学过程（一）温故知新，导入新课　　师：请看大屏幕（展示四种国家一级保护动物：大熊猫、金丝猴、藏羚羊、丹顶鹤）咱们在课下调查统计了同...

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小学数学北京版五年级下2.1折线统计图 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《折线统计图》教学设计【教学目标】1．让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图，了解折线统计图既可以表示数量的多少，又可以体现数据变化趋势的特点。2．能根据统计表给出的数据绘制完成折现统计图，能对数据进行简单地分析并能提出问题解决问题，能根据折线图数据变化的趋势，对数据的变化做出合理的推测。3．通过对数据的分析，体会统计在生活中的意义。培养学生合理推测及发现问题并提出问题能力，激发学生兴趣，引导学生关注生活中的数学问题。【重点难点】了解折线统计图的特点，会看折线统计图，并能依据折线统计图解决问题和提出问题。根据统计表所给的数据绘制单式折线统计图。1、 创设情境，导入新课同学们，...

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