篇1:2017年地理会考复习-地球的运动 优质课件(40张PPT)+教学案+小视频2017年地理会考复习-地球的运动 优质课件(40张PPT)+教学案+小视频资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。第二节 地球的运动(复习课)复习目标与方法1、通过视频观察掌握地球自转的规律,结合生活理解地球自转产生的现象。2、观看教学视频,理解地球公转各种现象的相互关系。3、熟悉地球公转中的知识点并系统化。4、分析图形,运用知识点解决问题。地球公转地球自转地球运动的两种基本形式:地轴太阳自西向东自西向东一天(约24小时)一年自主学习??观察动画观 察1.地球沿什么方向绕地轴自转?地球自转的方向是自西向东难点剖析 一地球自转的方向是自西向东逆时针顺时针2、 在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?观察思考右手点赞定则点 拨...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版必修一3.2《弹力》省优质课课件(ppt+教学设计+学案+反思+视频素材)22张PPT人教版必修一3.2《弹力》省优质课课件(ppt+教学设计+学案+反思+视频素材)22张PPT资料可供深圳市地区适用。
大致详情:高一物理《弹力》教学设计一、设计思想高一新生正处于从初中物理向高中物理跨越阶段的特点,本节教材在文字叙述上非常简洁并配有大量的插图。内容直观、感性,较易为学生接受,加上学生们在初中时对弹力已有了一定的感性认识与理论基础,若只是照本宣科,教学会很空泛。教师觉得“没戏可唱”,学生则有“炒冷饭”之感。因此将弹力这节课设计成了探究性学习课,采用了“参与──体验──内化──外延”的物理课堂教学模式,由教师创设情景提出问题,在教师的引导下,通过全班同学的讨论,自评和互评来不断完善。教师在教学中通过具体的实例、实验,激发学生的求知欲望,让学生主动参与到探究的过程,成为学习的主体,积极主动地获取知识和能力...
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![]() ![]() ![]() 篇3:仁爱版九年级一轮复习:形容词的比较等级语法复习课省优质课教学课件 (含音视频素材)仁爱版九年级一轮复习:形容词的比较等级语法复习课省优质课教学课件 (含音视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件20张PPT。形容词的比较等级仁爱英语中考复习What’s your favorite sport?Who’s your favorite player?ABAB3029282726252423222120191817161514131211109876543210Ready?Make as many sentences as you can.Competitioneg. I was excited yesterday, but now I am more excited. 形容词的比较等级2.形容词比较级最高级的构成 3.比较级的用法4.最高级的用法1.形容词的原级...
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篇4:人教版九年级化学下册 第十章 酸和碱 复习 优质课备课资源【教学设计+课件+课外作业+视频】 (5份打包)人教版九年级化学下册 第十章 酸和碱 复习 优质课备课资源【教学设计+课件+课外作业+视频】 (5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十章 酸和碱 复习教学目标:1主要认识盐酸和硫酸两酸、氢氧化钠和氢氧化钙两碱的物理性质和用途;2知道酸和碱都各自具有相似的化学性质以及原因;3知道酸和碱能发生中和反应以及在实际中的应用;4了解用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液酸碱性和酸碱度的方法。学情分析:酸碱知识内容多,知识点多,学生学习起来有些难度,需要师生共同回忆归纳整理,形成分类 学习的好习惯,有利于以后的学习,体会对比、分类学习知识的方法和意义。重点难点:掌握酸、碱具有相似的化学性质及原因教学过程教学活动:活动1【导入】 现有失去标签的两种无色溶液,只知道他们分别是盐酸、氢氧化钠溶液,如何把他们区分开呢?...
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![]() 篇5:广西优质课参赛作品之思想品德九年级《社会主义初级阶段》 课件、教学设计、视频及教学思路广西优质课参赛作品之思想品德九年级《社会主义初级阶段》 课件、教学设计、视频及教学思路资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版思想品德九年级《社会主义初级阶段》教学设计课题社会主义初级阶段执教者崇左市天等县民族中学 梁向东解读理念1、整合教学目标 :知识与技能,过程与方法以及情感、态度与价值观三个维度的结合。2、构建师生、生生互动的课堂,建立师生平等的新型的师生关系。3、转变学生的学习方式,使学习成为人的主体性、能动性和独立性生成、发展、提升的过程。解读学生初中学生对我们国家的基本国情有不同程度、不同侧面的了解。但不可否认,这种认识既有生动、具体、真实的一面,也有零碎、片面、感性的一面。结合学生已有的感性认识,引导他们全面、系统地了解我国的基本国情,有利于他们更好地理解党的方针、政策,全...
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![]() 篇6:【优质课】高中政治人教版必修一第一单元综合探究《正确对待金钱》课件(28张)+教学设计+视频(3份打包)【优质课】高中政治人教版必修一第一单元综合探究《正确对待金钱》课件(28张)+教学设计+视频(3份打包)资料可供深圳市地区适用。
大致详情:课件28张PPT。正确对待金钱第一单元 综合探究 金钱应怎样获得?金钱是什么?金钱应如何利用?金钱能做什么?ABCD《正确对待金钱》目 录 模块一: 金钱你我他 --金钱是什么?活动内容 金钱!金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗。 我的“金钱日记” 有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。 ——莱曼特 金钱是什么?金钱是浇花的水。浇的适量,可以繁花似锦。浇的过量,就使得花木连根腐烂。金钱你我他--金钱是什么?...
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![]() ![]() ![]() 篇7:江苏省2015年优质课人教版必修一3.2《弹力》课件(22张ppt含视频)+教学设计+学案+反思共6份(周瑾省优质课材料)(6份打包)江苏省2015年优质课人教版必修一3.2《弹力》课件(22张ppt含视频)+教学设计+学案+反思共6份(周瑾省优质课材料)(6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一物理《弹力》教学设计江苏省徐州市侯集高级中学 周 瑾一、设计思想高一新生正处于从初中物理向高中物理跨越阶段的特点,本节教材在文字叙述上非常简洁并配有大量的插图。内容直观、感性,较易为学生接受,加上学生们在初中时对弹力已有了一定的感性认识与理论基础,若只是照本宣科,教学会很空泛。教师觉得“没戏可唱”,学生则有“炒冷饭”之感。因此将弹力这节课设计成了探究性学习课,采用了“参与──体验──内化──外延”的物理课堂教学模式,由教师创设情景提出问题,在教师的引导下,通过全班同学的讨论,自评和互评来不断完善。教师在教学中通过具体的实例、实验,激发学生的求知欲望,让学生主动参与到探究的过程,成为...
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![]() ![]() 篇8:【优质课】高中语文苏教版必修一第三专题第六单元《想北平》课件(17张)+教学设计+视频(3份)(3份打包)【优质课】高中语文苏教版必修一第三专题第六单元《想北平》课件(17张)+教学设计+视频(3份)(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。想 北 平 老 舍学习目标1、品味语句,体会作者对故乡北平的喜爱与眷恋之情。2、了解类比、对比手法,学习作者通过平凡事物抒发主观情感的方法。作者介绍 老舍(1899~1966),现代作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等 。他出身贫寒,关注平民,关注底层,因创作话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”的光荣称号。他的作品被翻译成20多种文字,以其独特的幽默风格和浓郁的民族特色在世界上广为流传,使之成为...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2016年全国高中数学优质课:随机事件的概率课件(共18张PPT)+教学设计2份+视频4份 (7份打包).2016年全国高中数学优质课:随机事件的概率课件(共18张PPT)+教学设计2份+视频4份 (7份打包).资料可供全国地区适用。
大致详情:《随机事件的概率》教学设计焦作市第十一中学李国磊《随机事件的概率》教学设计教材:北师大版高中《数学》必修3第三章第一节第一课时一、教学背景分析1.教材分析:新教材在教学内容的编排上,采用了模块化、螺旋上升的方式,学生在初中阶段已经接触过随机事件、不可能事件、必然事件的概念,在必修三第一章学生刚刚又学习了统计的内容,了解了频数、频率等概念,因此本节课是对已学内容的深化和延伸;同时,本节课对于后面学习的古典概型、几何概型以及选修2-3离散型随机变量的分布列等内容又是一个铺垫,具有承上启下的地位。2.学情分析:学生在初中阶段学习了概率的初步知识,对频率与概率的关联有一定的认识,...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【省优质课】山东省邹城市第一中学高中语文人教版必修四第一单元第2课《雷雨》课件+教学设计(1份)+教学反思(1份)+视频+其他(5份)【省优质课】山东省邹城市第一中学高中语文人教版必修四第一单元第2课《雷雨》课件+教学设计(1份)+教学反思(1份)+视频+其他(5份)资料可供全国地区适用。
大致详情:《雷雨》教材分析邹城一中 马明懋 《雷雨》是个话剧剧本,是曹禺先生的成名之作,时年23岁的清华大学四年级学生曹禺写出了中国话剧史上的经典传世之作——《雷雨》,这是很了不起的划时代的作品。这一是对中国话剧而言,一是对时代而言。话剧20世纪初自西方传入中国,《雷雨》标志着这种艺术形式的成熟。中国二十世纪30年代,是新旧思想观念、社会矛盾冲突激烈交锋的年代,《雷雨》以戏剧的形式,表现了这个特定年代的种种复杂纠葛,剧中每一个人物形象都具有典型意义,而且血肉丰满性格鲜明,其人性的复杂多元极具意味,台词富于激情,浅白流畅而耐人寻味,时空高度集中、矛盾冲突尖锐激烈,显示了作者高超的构思技巧和对...
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