篇1：人教版 数学一年级上册1.准备课——数一数 课件 （共13张PPT）人教版 数学一年级上册1.准备课——数一数 课件 （共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)数一数1234567891066哪幅图中的数量可以用6表示？妇P围用用用卧型★65出1234567出800000000910
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  篇2：苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共17张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件·最新数一数课程导航情景导学1摸索与启发2知识归纳3学习应用4情景导学01情景导学情景导学摸索与启发02摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发摸索与启发知识归纳03知识归纳1.数一数、找顺序、从头来、个个排、数到几、总数就是几。2.数一数、圆点替、点是几、物是几、两者数量要统一。数一数学习应用04根据学习计划完成同步练习。学习应用本节课结束★★p00★女★★★平004示爱爱
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  篇3：一年级上册数学教案数一数人教版一年级上册数学教案数一数人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：单元一 准备课
课题1 数一数
教学内容：新课标人教版一年级上册第2-5页。?
教材分析：
“数一数”这部分教材2—3页设计了一个“美丽的校园”情境图。教材的设计意图是让学生了解学校生活并渗透思想品德教育，使学生知道自己已经是一名小学生了，知道小学生要爱学校，爱集体，要尊敬老师，团结同学，要努力学习。图中的人和物的数量都要用到1—10各数表示，使学生通过这些数，初步感知10以内各数表示的意义。教学中，通过学生观察图，描述图意，教师可掌握学生数数、观察和语言表达能力的情况。教材4—5页出现了10以内各数，主要是让学生认一认，读一读，以便教师了解学生认数、读数的情况。
学情分析：...
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  篇4：一年级上册数学教案-1.1 数一数 -人教版一年级上册数学教案-1.1 数一数 -人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数一数
【教学目标】
1．通过数数活动，了解学生数数的水平以及对数数的基本方法的掌握情况，帮助学生初步了解计数物体个数的基本方法。
2．了解学生语言表达情况、倾听能力以及常规习惯，为教师有效把握教学起点做好准备。
3．使学生了解学校生活，对学生进行入学教育，并使学生逐步养成仔细观察、认真思考的良好习惯。
【教学重点】
初步掌握数数的方法。
【教学难点】
能正确数出图中事物的个数。
【教学过程】
（一）情境导入，目标导学
教师：同学们，现在你们已经是小学生了。在今后的日子里你们要和老师一起学习很多的数学知识。数学知识能帮助我们解决生活中的好多问题呢！大家有信心学好数学吗？...
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 篇5：第一单元数一数精选易错题自检卷（单元测试）-小学数学一年级上册苏教版（含答案）第一单元数一数精选易错题自检卷（单元测试）-小学数学一年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元数一数精选易错题自检卷（单元测试）-小学数学一年级上册苏教版一、单选题1．0－9中共有（ ）个数。A．9 B．10 C．112．下面哪个手势可以表示“6”？（ ）A． B． C．3．从0数到6是（ ）个数。A．4 B．5 C．6 D．74．下图（ ）是由5个正方体组成的。A． B． C．5．从2开始，一个一个地数，第5个数是（ ）。A．5 B．6 C．76．找规律：1，3，5，（ ），9。A．4 B．5 C．77．下列哪种水果的个数是4？( )A．B．C．8．看图，一人一块糖，应该准备（ ）A．7块 B...
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  篇6：苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共18张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件数一数(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)苏教版一年级上册数学第一单元课件·最新数数一情景引入同学们，你们去过游乐场吗？公园、超市……在在游乐场里你都喜欢玩什么？滑梯、木马、秋千……知识新天地在下面两幅图画中，藏着1-10个数，同学们能把它们找出来么？8棵绿树、6只飞舞的小鸟、7只漂亮的花朵……知识新天地知识总结：数数时，要谨记，按顺序，可从左，也可右，可用笔，点着数，可标记，数不乱，数到几，就是几。这样做，数的准，输得快，同学们要谨记，下面开始小练习。知识应用应用场景1：用眼看，会观察。下图有5只小兔子，还有5堆萝卜，架设一只小兔子，吃一根萝卜，选哪一堆更合适呢？【例】课堂小...
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     篇7：人教版数学一年级上册1.1数一数教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册1.1数一数教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 准备课第1课时 数一数教学内容：教材第2～5页及相关题目。教学目标：1.通过数数活动，使学生初步了解数数的方法，会数、会读10以内的数。2.经历从具体情境中抽象出数的过程，使学生初步建立数感；培养学生的观察能力和口头表达能力。3.了解学校生活，感受生活中处处有数学，培养热爱学校的情感。教学重点：了解学生数数、认数的情况，让学生掌握数数的方法。教学难点：按一定的顺序数数。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、谈话导入师：（课件出示教材第2、3页情境图）同学们，这是一个美丽的乡村小学，这些小朋友和我们一样，都是刚刚入学，小朋友们高高兴兴地上学来了。请...
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 篇8：一年级上册数学讲义 数一数 苏教版 无答案一年级上册数学讲义 数一数 苏教版 无答案资料可供全国地区适用。
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【知识梳理】
小朋友，你上学以前，爸爸妈妈一定教过你数数，如：数苹果、数糖果、数手指头、数小棒，等等。我们在数物体个数时，要从1开始数，1，2，3，4，5，6，7，8，9……每个物体都要数到，既不能重复也不能遗漏。最后一个物体所对应的那个数，就是该物体的个数。
通过数物体的个数、根据给出的数画图形、按顺序数数等练习，我们能感觉到数在生活中是无处不在的，也能体会到数数的一些乐趣。1,2,3,4,5,6,7,8,9……不仅可以按照顺序一个一个地数，还可以从小到大几个几个地数。只要小朋友多观察、勤动脑，就一定能发现许多有趣的数学问题。
【例题精讲】
【例1】看图写数
小练习：数一...
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  篇9：北师大版二年级数学下册《数一数（二）》教学设计北师大版二年级数学下册《数一数（二）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《数一数（二）》教学设计教学内容：北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》第2课时《数一数（二）》。（即课本第22页~23页的内容。）学情分析：本节课是在学生已掌握了千以内数的基础上进行学习的，教学不仅要考虑 数学的自身特点，更应遵循学生学习数学的心里规律，强调从学生已有生活经验出发，将数学活动置身于实施的生活背景之中，为他们提供观察、操作，实践的机会。教学目标： 1、结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，经历数的抽象过程，认识万以内的数。2、借助操作活动，认识新的计数单位“万”，了解计数单位之间的关系，初步发展位置概念。3、学习运用万以内的数描述一些生活现象，感受...
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   篇10：第1单元第1课时《数一数》（课件） 一年级上册数学人教版(共20张PPT)第1单元第1课时《数一数》（课件） 一年级上册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《数一数》图上有什么？数一数，它们各有多少？123456789101.玩一玩。听老师念数，伸出相应的手指。2.数一数。（ ）只（ ）只573.连一连。3.再添几个就与左边的数同样多。7104.有3个小朋友，每个小朋友分2个苹果，下面哪堆苹果比较合适，在合适的（ ）里画“√”。①②③（ ）（ ）（ ）√CQLJChongqing Liangjiang New Area重庆·两江新区教育部审定2012义务教育教科书数学952一年级上册人天系有领社...
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  篇11：一年级上册数学人教版第一单元 1.1数一数 课件 (共13张PPT)一年级上册数学人教版第一单元 1.1数一数 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一单元 准备课按顺序数数同学们，在这幅图中藏着很多数字朋友，你能找到它吗？看！开学了，同学们多开心呀！_x0008_观察图画，你看到了什么？能数出各种事物的数量分别是多少吗？数数的方法：数事物的数量时，要按照一定的顺序数。数的时候可以用手指指着数，指一个事物数一个数：也可以用笔点着数，点一个事物数一个数，避免重复数或漏数：还可以做记号数，数一个事物做一个记号，直到数完为止，数到几，这种事物就有几个。数一数数出数量是“1”的事物1面红旗1栋教学楼1位老师1个足球数一数数出数量是“2”的事物2位同学在问好2个单杠2个同学在看书数一数...
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    篇12：一年级上册数学教案 1《准备课数一数》人教版一年级上册数学教案 1《准备课数一数》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一、准备课第1课时 数一数教学目的1．通过数数初步了解学生的数数情况，初步学会数数的方法。2．通过观察等探究活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3．帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，培养学生爱学校、爱学习、爱科学的情感。重点难点重点：了解数数、认数的情况，掌握数数的方法。难点：激发学生的学习兴趣，按一定的顺序指物数数。教学准备教师准备：多媒体课件、1～10的数字卡片。学生准备：1～10的数字卡片。教学过程一、情境导入教师拿出一份礼物——金龟子的信，让学生随着美丽的画面和动听的音乐听信：“亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始，你...
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   篇13：人教版数学一年级上册-01准备课-02数一数-课件人教版(共15张PPT)人教版数学一年级上册-01准备课-02数一数-课件人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数一数1返回2返回3返回4返回512345返回6返回7返回8返回9返回1067891012345678910出4护买年@欢迎新同学123456叫7及时V8910
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     Tags：一年级,上册,数学,一数,教学
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