篇1：苏教版数学一年级上册 5.4 认识＞、＜和= 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 5.4 认识＞、＜和= 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 5.4认识＞、＜和= 年级 一年级上第五单元课题目标 使学生经历用一一对应的方法比较物体个数的过程，初步理解“同样多”和“多” “少”的含义，认识=、>和<,了解5以内数的大小 ，会用=、>和<表示5以内数的大小重难点 认识=、>和<,了解5以内数的大小知识再现 订正与总结经典例题：基础练习比一比，填一填。 比 _______。 比_______。 □○□ □○□ 数一数，比一比。 (1)比多（ ）个。 5○2 (...
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  篇2：苏教版数学一年级上册 5.3 认识0 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 5.3 认识0 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 5.3认识0 年级 一年级上第五单元课题目标 使学生结合现实数数，知道当“没有”物体时，用0表示；结合观察直尺上的数，知道“开始”也可以用0表示重难点 能正确读、写数0，能根据物体个数用相应的数表示知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一个物体也没有用（ ）表示。 在□里填数： 花盆里各有几朵花？数一数，写一写。 照样子，画一画。 4 1 0 5 按顺序填数。 （1） （2）拓展延伸看图写数。 填一填。 照样子画△。...
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  篇3：苏教版数学一年级上册 1 数一数 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 1 数一数 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 1数一数 年级 一年级上第一单元课题目标 通过观察、数数，在具体场景里数出10以内物体的个数；了解并会用点子图表示数数的结果重难点 数出10以内物体的个数知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一、填空题 1.仔细数一数，填空。 有（______）朵 有（______）朵 有（______）个 有（______）把 2.数一数，还缺几个？ 一共有8个☆, 缺（____）个。 一共有10个☆，缺（____）个。 二、解答题 3.圈一圈，每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。 4.请数...
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   篇4：苏教版数学一年级上册 7.3 8、9的分与合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 7.3 8、9的分与合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 7.3 8、9的分与合 年级 一年级上第七单元课题目标 使学生主动经历操作与抽象的活动过程，发现和认识8和9的分与合，比较熟练地掌握8和9的分与合重难点 掌握8和9的分与合知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一、摆一摆，填一填。 ○○○○○○○● ○○○○○○●● 8 8 8 8 □ □□ □ □ □□ □ ○○○○○●●● ○○○○●●●● 8 8 8 8 □ □□ □ □...
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  篇5：苏教版数学一年级上册 6.1 认识图形 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 6.1 认识图形 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 6.1认识图形 年级 一年级上第六单元课题目标 通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识长方体、正方体、圆柱、球及它们的特征，会辨认这几种形状的物体重难点 认识长方体、正方体、圆柱、球及它们的特征知识再现 订正与总结经典例题：基础练习想一想，连一连 2、拓展延伸一．我会连。 我会填。 我们认识的立体图形有（ ），（ ）、（ ）和（ ） 。 正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形。 3、长方体有( )个面,每个面都是( )形,也可能有两个面是( )形。 4、国旗的形状是(...
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  篇6：苏教版数学一年级上册 8.1 5以内的加法 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 8.1 5以内的加法 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 8.1得数在5以内的加法 年级 一年级上第八单元课题目标 初步认识加法的含义及加号，能根据生活情境写出相应的加法算式，能画简单图形或用语言说明加法算式表示的意思；能联系数的组成口算得数在5以内的加法，并能正确口算，达到一定的熟练程度重难点 口算得数在5以内的加法知识再现 订正与总结经典例题：基础练习看图列式计算。 □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ 想一想，填一填。 1+3...
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  篇7：苏教版数学一年级上册 8.5 6、7减几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 8.5 6、7减几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 8.5 6、7减几 年级 一年级上第八单元课题目标 使学生结合具体情境学习6、7减几的计算，初步感受可以根据一幅图写出两道有联系的减法算式，并能说明相应减法算式表示的意思；能正确口算6、7减几重难点 能正确口算6、7减几知识再现 订正与总结经典例题：基础练习看图列式计算。 □－□=□ □－□=□ □－□=□ □－□=□ □－□=□ □－□=□ 看图列式 □○□=□ □○□=□ 填一填，先画一画，再划一划。 （...
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  篇8：苏教版数学一年级上册 8.1 2加减混合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 8.1 2加减混合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 8.12加减混合 年级 一年级上第八单元课题目标 能联系具体情境理解加减混合算式的实际意义与运算顺序，学会按顺序计算重难点 加减混合算式知识再现 订正与总结经典例题：基础练习看谁先得到。 看图列式计算。 □○□○□=□ □○□○□=□ 3.连一连。 4.算一算。 3+5-4= 9-4+3= 7+3-5= 6+2-2= 4+1+3= 10-3-...
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  篇9：苏教版数学一年级上册 7.4 10的分与合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 7.4 10的分与合 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 7.4 10的分与合 年级 一年级上第七单元课题目标 使学生在涂一涂、分一分的基础上，主动抽象出10的分与合；能记住并比较熟练地说出10的分与合重难点 10的分与合知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一、照样子分一分，填一填。 ○○○○○○○○○ ○ ○○○○○○○○ ○○ 10 10 10 10 □ □□ □ ○○○○○○○ ○○○ ○○○○○○ ○○○○ 10 10 10...
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  篇10：苏教版数学一年级上册 5.2 认识几和第几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 5.2 认识几和第几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 5.2认识几和第几 年级 一年级上第五单元课题目标 经历对具体情境中排列情况的观察、讨论和交流等过程，认识几和第几，了解几和第几的不同含义，能在具体情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个重难点 认识几和第几知识再现 订正与总结经典例题：基础练习数一数，涂一涂。 一共有（ ）个，从左往右数，把第4个桃子涂上你喜欢的颜色。 一共有（ ）个，从右往左数，把第3只涂上你喜欢的颜色。 按要求涂色。 把左数第2个小蜜蜂涂上黄色： 把右数第4只七星瓢虫涂上红色： 把右数第2只蝴蝶涂上粉色： 你会填吗？ 一共有（ ）种水果...
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  篇11：苏教版数学一年级上册 5.1 认识1-5 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学一年级上册 5.1 认识1-5 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 5.1认识1-5 年级 一年级上第五单元课题目标 经历从实际情境中抽象出1—5各数的过程，理解1—5各数表示的实际意义，能数出1—5的物体个数，认识并会读、写1—5各数重难点 理解1—5各数表示的实际意义，能数出1—5的物体个数，认识并会读、写1—5各数知识再现 订正与总结经典例题：基础练习数一数，写一写。 按顺序填数。 猜一猜。 看图数一数，填一填。 小兔子请客： 有（ ）只，有（ ）只， 有（ ）只，有（ ）只， 有（ ）个，有（ ）个。拓展延伸1、写一写 2、按规律填一填...
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