篇1：人教版小学数学一年级上册 比多少表格式 教案人教版小学数学一年级上册 比多少表格式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 数学 年级/册 一年级（上） 教材版本 人教版课题名称 第一单元 比多少难点名称 用“一一对应”的方法比较物体的多少难点分析 从知识角度分析为什么难 从知识角度教学中要突出了“一一对应”的思想方法，学生需要在比一比的过程中形成初步的观察、分析和比较能力。从学生角度分析为什么难 学生在比较时可能说不清道理，还是基于学前获得的感性经验，知道用数数的方法判断同样多。而对于一一对应的方法需要学生建立对应着摆的意识，而不能随心所欲的摆，学生对于最后的结果表述上有难度。难点教学方法 通过看一看、摆一摆和比一比的活动，初步了解“同样多”“多”“少”的含义。在观察、操作、比较等活动中，学会用...
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 篇2：人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中检测题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分得分一、数一数，比一比。（4分）二、看谁算得又对又快。（8分）2＋5＝ 1＋4＝ 2＋3＝ 0＋6＝7＋2＝ 7－7＝ 5＋3＝ 4＋4＝3＋1＝ 9－8＝ 6＋4＝ 5＋5＝3－3＝ 6－2＝ 5－2＝ 10－2＝三、填一填。（4题3分，7题6分，其余每空1分，共39分）1.先数一数，再填一填。（1）美羊羊有（ ）只，灰太狼有（ ）只，喜羊羊有（ ）只。（2）美羊羊比灰太...
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  篇3：人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中检测一、 。（每空1分，共20分）1.数一数，写一写。2.9前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。3.5和7中间的数是（ ），从3数到8，一共数了（ ）个数。4.（1）一共有（ ）个图形，其中正方体有（ ）个。（2）从左边数，第（ ）个和第（ ）个都是球。（3）从右边数，第（ ）个和第（ ）个是圆柱。（4）的左边有（ ）个圆柱，右边有（ ）个长方体。5.二、 。（ ）（4分）的左边是，右边是。的上面是，下面是。三、 。（6分）1.画○，与△同样多。△△△△△△△...
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   篇4：人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）人教版 小学一年级数学上册期中检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中检测题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、看图写数。（6分）二、连一连。（8分）1.把形状相同的物体用线连起来。（4分）2.找位置，连一连。（4分）三、填一填。（每空1分，共46分）1.2.（1）一共有（ ）只小动物。（2）从左边数，小猴排在第（ ）位，小鹿排在第（ ）位。（3）从右边数，小狗排在第（ ）位，小猫排在第（ ）位。（4）小鹿的前面是（ ），小熊的前面是（ ）。（5）刺猬在（ ）的后面，小狗在（ ）的后面。3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。5〇6 4〇2...
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  篇5：【苏教版】小学数学一年级上册《6～9的认识(想想做做)》课件【苏教版】小学数学一年级上册《6～9的认识(想想做做)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)苏教版小学数学一年级上册想想做做想想做做1、想想做做2、看数接着画。想想做做3、看着直尺说一说，5离8近一些还是离1近一些。想想做做4、圈起左边6朵，再把右起第7朵涂上红色。想想做做5、（1）一共有（ ）个水果。（2） 是第2个， 是第（ ）个，是第（ ）个。（3） 后面有（ ）个水果， 前面有（ ）个水果。75663想想做做6、想想做做7、在○里填“＞”或“＜”。＜＞＞＜想想做做8、44想想做做9、想想做做10、想想做...
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     篇6：人教版小学一年级数学上册《数学乐园》达标检测（含答案）人教版小学一年级数学上册《数学乐园》达标检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学乐园》达标检测1.数一数。2.填一填。（1）同桌坐在我的（ ）边；黑板在我的（ ）面。（2）黑板擦放在讲台的（ ）面。（3）一周有（ ）节数学课，（ ）节语文课。（4）妈妈的生日在（ ）月。（5）（6）大于15，小于20的数有（ ）。（7）右图中的14表示（ ）。（8）8个可以拼成一个（ ）体，也可以拼成一个（ ）体。（9）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。19〇15 12〇14 18〇18 16－6〇920〇9 8〇10...
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 篇7：人教版小学一年级数学上册《数学乐园》达标检测（含答案）人教版小学一年级数学上册《数学乐园》达标检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学乐园》达标检测1. ， 。（ ）根 （ ）根（ ）双 （ ）双2. 。（1）一周有（ ）天，星期日的后一天是星期（ ）。（2）讲台位于教室的（ ）面（3）文具盒通常可看作（ ）体。（4）你认识的图形中，（ ）最容易滚动。（5）快递师傅乘坐电梯给我家送快递，他按下了一个键，电梯按键变成右图，我家住在（ ）楼。（6）买水果花的钱数比9元多，比12元少，可能是（ ）元。（写出所有可能）3. 。：我早餐吃了一个，喝了一盒，共花了多少元？（元）：我一共有15元，买了一...
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 篇8：人教版小学数学一年级上册第三单元质量检测卷（含答案）人教版小学数学一年级上册第三单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学一年级上册第三单元质量检测卷一、选择题（15分）1．小亮家来了3个小朋友，小亮的妈妈准备给小亮和他的朋友每人倒一杯果汁，选第（ ）组杯子．A． B． C．2．，在这列队伍中，是从右往左数的第2个人，这列队伍一共有（ ）人。A．3 B．4 C．53．体育课上，第一行队伍。从左边开始报数，兰兰报“3”；从右边开始报数，兰兰也报“3”，这行队伍一共有（ ）人。A．3 B．4 C．54．比一比，最多的是（ ）。A． B． C．5．下列算式( )能正确表达图意．A．4 -1 B．4+1 C．5-16．5和3中间的一...
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  篇9：人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷一、选择题（15分）1．数一数，图中表示（ ）。A．3 B．4 C．52．小红有5支铅笔，小明和她同样多，小明有（ ）支铅笔．A．3 B．4 C．53．5能分成（ ）。A．2和4 B．3和1 C．2和34．下面算式与2＋1得数相等的是（ ）。A．5－3 B．4－1 C．1＋35．使两个鱼缸的鱼同样多的方法是（ ）。A．从右边鱼缸拿走1条鱼B．放1条鱼到左边鱼缸C．从右边鱼缸拿走1条鱼放到左边鱼缸二、填空题（20分）6．先看清图意，再照样...
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  篇9：人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学一年级上册第三单元质量调研卷一、选择题（15分）1．数一数，图中表示（ ）。A．3 B．4 C．52．小红有5支铅笔，小明和她同样多，小明有（ ）支铅笔．A．3 B．4 C．53．5能分成（ ）。A．2和4 B．3和1 C．2和34．下面算式与2＋1得数相等的是（ ）。A．5－3 B．4－1 C．1＋35．使两个鱼缸的鱼同样多的方法是（ ）。A．从右边鱼缸拿走1条鱼B．放1条鱼到左边鱼缸C．从右边鱼缸拿走1条鱼放到左边鱼缸二、填空题（20分）6．先看清图意，再照样...
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篇11：【苏教版】小学数学一年级上册 8.5《6、7的减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.5《6、7的减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)6、7的减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习4+3=( )3+3＝( )3+4＝( )2 + 5= ( )5 +0＝（ ）5 +1 =( )5+2 = ( )2 + 4=( )76677756+ 0 = ( )66一、复习导入二、引入新课三、探究新知5 + 2 =2 + =7 - 2 =7 - =757552525四、知识小结减法可以用分成来做，也可以用...
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     篇12：人教版小学数学一年级上册期末模拟卷人教版小学数学一年级上册期末模拟卷资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学一年级上册期末模拟卷一、选一选1.（2020一上·辛集期中）下图（ ）是由5个正方体组成的。A. B. C. 【答案】 B【考点】立...
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  篇13：青岛版小学一年级数学上册《回顾整理》教学建议青岛版小学一年级数学上册《回顾整理》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《回顾整理》教学建议这是对本单元知识的整理和复习。教材的编排采取“板块式”的呈现方式，共分为3个板块。第一板块设计的是抽卡片说两种算式的活动；第二个板块设计的是根据得数抽算式卡片的活动；第三个板块设计的是对20以内进位加法算式的整理活动，为填写加法表做好了准备。通过各个板块设计的不同活动，来完成对整个单元所学内容的整理与复习。教学时，可以把回顾整理组织成一次课堂上的实践活动，引导学生先按照前两个板块进行活动，最后合作完成第三个板块的加法表。注意要采取小组合作的方法进行有序的回顾整理。第一板块是两名小朋友在做用卡片组算式口算得数的游戏情境。教学时，可以让学生每人准备一套1～9的数字卡片，...
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   篇14：人教版小学数学 一年级上册连加连减(5)教案人教版小学数学 一年级上册连加连减(5)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《连加连减》教学设计教学目标： 1、使学生在实际情境中，知道连加连减的含义和运算顺序。学习有关连加连减的计算方法，并能正确的计算。2、在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，得出多样的算法。3、培养学生的合作意识和学习兴趣，使学生想学、乐学、会学。初步感知连加连减与日常生活的联系。教学重点：理解并说出连加连减的含义。教学难点：按照图意，找出规律，培养学生的探索能力。教学过程 ： 一、复习导入．出示口算课件4+2= 3+2= 7-2= 9-2=6+3= 5+1= 5-1= 7-4=师：...
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 篇15：青岛版小学一年级数学上册《智慧广场》教学建议青岛版小学一年级数学上册《智慧广场》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《智慧广场》教学建议本信息窗呈现的是两个小朋友做纸花的现实情境，以图文结合的形式提供数学信息，进而提出“芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多”的问题，展开对“移多补少”问题的研究。教学时，先让学生独立观察情境图，了解图中的数学信息。然后，利用图中的数学信息，提出数学问题，教师可以先借助学生提出的问题“芳芳比晶晶多做了几朵花”，引导学生思考并独立解决，而“芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多”这个问题，建议由老师来提问。“你说我讲”中教材呈现了学生可能出现的3种解决问题的方法：方法一，把数字直接相减，14－10＝4（朵）。方法二，用学具摆一摆，如果芳芳给晶晶1朵，那么芳芳还剩13朵，晶晶有11...
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 篇16：【苏教版】小学数学一年级上册 9.2《写数和数的组成》课件【苏教版】小学数学一年级上册 9.2《写数和数的组成》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)写数和数的组成苏教版数学一年级上册第九单元谈话导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习一、谈话导入二、引入新课从右边起第一位是个位，第二位是十位。有1个十在十位写1，有1个一在个位写1。三、探究新知161919192有几个十在十位写几，有几个一在个位写几。四、知识小结1515202五、基础练习131415161718192014171920151320六、提升练习121415171820 住第（ ）号房间，住第（ ）号房间，住第（...
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