篇1：一年级上册数学课件- 智慧广场 移多补少 青岛版(9张ppt)一年级上册数学课件- 智慧广场 移多补少 青岛版(9张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)二、合作探究，建立模型？1.摆2.移bǎiyí独立思考：二、合作探究，建立模型先摆（ ），再摆（ ），移（ ）个bǎiyí合作交流：bǎi一一对应三、巩固应用，拓展提高移3抢答！多6三、巩固应用，拓展提高移4多82.小亮三、巩固应用，拓展提高我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶芳芳给晶晶几朵花，两人就同样多了？3.三、巩固应用，拓展提高A类作业：跟爸爸妈妈说一说，移多补少的解决方法B类作业：思考：乐乐有6个糖果，给团团2个糖果，他们就同样多了。团团原来有几个糖果？五、作业设计大2学小654...
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篇2：0-5的认识 课件一年级上册数学青岛版(共13张PPT)0-5的认识 课件一年级上册数学青岛版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)青岛版 一年级上册 第一单元 快乐的校园_____10以内数的认识0~5的认识1234511像小棒细又长。22像小鸭水中游。33像耳朵听声音。44像红旗迎风飘。55像秤钩去买菜。● ● ●● ● ● ●● ● ● ● ●谢谢100有几枚？VN9把了了了分成两堆，可以怎样分？品32自主练习3423.8803和1合起来是（)。3和()合起来是()。6
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    篇3：一年级上册数学课件-智慧广场-重叠问题 青岛版(共13张PPT)一年级上册数学课件-智慧广场-重叠问题 青岛版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)重 叠 问 题一、情境导入你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！从前面数，它排在第6；从后面数，它排在第3。我从前面数排第6，从后面数排第3画图小提示：1、用 代替花大雁，用 代替其他大雁。2、先确定花大雁的位置，然后再读一句，画一句，画完之后，再完整的读一遍，并验证自己画的是否正确。我们用 代替花大雁，用 代替其他大雁。从前面数排在第6123456从后面数排在第3123数一数，这行大雁有（ ）只。12345687画一画。8返回下页我从前数排第7，从后数排第3。你知道这一列一共有多少人吗？...
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  篇4：10以内数的连加（课件）-一年级上册数学青岛版(共20张PPT)10以内数的连加（课件）-一年级上册数学青岛版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)10以内数的连加8-34+53+77-04+410-46+39-70+9草地上有4只小白兔,一、情境导入跑过来3只小黑兔,又跑来2只小灰兔。一共有多少只兔子？二、你说我讲一共有多少只兔子 4 + 3 + 2 =先算4+3=7，再算7+2=9。97（只）评价任务1 ：理解连加的意义3 + 2+ 3=581.试一试。三、自主练习4 + 0 + 5=9评价任务2：掌握连加的运算顺序，并正确计算41.试一试。三、自主练习3 + 6 + 1=104 + 5 + 0=9评价任务2：掌握连加的运算顺序，并正...
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   篇5：青岛版（五四制）数学一年级上册0.1 数数课件(共14张PPT)青岛版（五四制）数学一年级上册0.1 数数课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)青岛版（五年制） 数学 一年级 上册数 数情境导入探究新知课堂小结课后作业数数课堂练习好美的海底世界啊！12436587119数的时候要注意一个数和一个物体相对应,数到几,物体的个数就是几。数一数。12数一数。345你见过下面这些车吗？各有几个轮子？1234图中有( )个小男孩。41.数数的时候要按照一定的顺序一个一个地数,数到几物体就有几个。2.数与它所表示的事物是一一对应的。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业c2fopo日器丝3CG0
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  篇6：《认识0》（课件）数学一年级上册青岛版(共13张PPT)《认识0》（课件）数学一年级上册青岛版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)认识 0一 生活中的数数学一年级上册3215采了多少个蘑菇？33个蘑菇。采了多少个蘑菇？22个蘑菇。采了多少个蘑菇？11个蘑菇。0一个也没有。采了多少个蘑菇？400表示起点。想一想，0还可以表示什么呢？想一想，“0”该怎么写呢？写在田字格的右边（ ）（ ）04用数字表示。520543210今天你学会了什么？●人地上有4地上没有个萝卜。萝卜了!4数一数有几朵花做
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   篇7：分积木（课件）数学一年级上册 青岛版(共27张PPT)分积木（课件）数学一年级上册 青岛版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)分积木活动一：把扣子分成两类你想怎么分？按形状分按扣眼数分分类标准不同，分类的结果就不同。按形状分类按扣眼数分按扣眼数分分类标准的顺序不同，分得的结果是相同。13952谢 谢L淘气的房间A⑦3匈国●)(●◆令3.下面是淘气和笑笑分的结果,你是怎么分的争200920102011博洛尼亚新闻出版总署回际儿童书展第十五届NOMA图画书向全国青少年推荐的优秀童书奖插画奖亚军百种优秀图书集一家数学绘本和吵园的怪物分类与顺序沸小熊一家在弯弯曲曲的小路上走着,但是走啊走怎么也看不到人家“爸爸...
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   篇8：青岛版（五四制）数学一年级上册3.2 减法的意义 课件(共20张PPT)青岛版（五四制）数学一年级上册3.2 减法的意义 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第三单元 10以内的加减法3.2 减法的意义学习目标1.通过操作使学生初步知道减法的意义。2.认识“－”号，并能正确读写减法算式。3.在具体的情境中理解减法的含义，并能用减法来解决问题，体会生活中许多问题要用减法来解决。复习导入先画一画，再填得数。2 + 3 =1 + 1 =1 + 4 =525情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？探索新知树上有5个 ，摘下了3个 ，树上还剩几个 ？花上有4只 ，飞走了2只 。花上还有几只 岸上有2只 ，岸上还剩...
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  篇9：青岛版数学一年级上册 3.4 被减数是6、7的减法 课件（24张PPT）青岛版数学一年级上册 3.4 被减数是6、7的减法 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第三单元 10以内的加减法3.4 被减数是6、7的减法学习目标1.初步掌握被减数是6、7的减法计算方法，能正确计算被减数是6、7的减法算式。2.使学生从具体情境中理解根据一幅图可以列出两道减法算式，体会两道减法算式之间的联系。3.感受数学与生活的联系，进一步增强学习数学的兴趣。复习导入看图列算式。145 –□ =□（只）情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？探索新知树上有6个摘了5个还剩几个桃子？有6个同学树上有7只走了2个同学还剩几个同学？从树上跳下5只树上还剩几只猴子？探索新知...
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  篇10：青岛版（五四制）数学一年级上册1.4 认识“0”课件(共14张PPT)青岛版（五四制）数学一年级上册1.4 认识“0”课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)认识“0”情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版（青五制） 数学 一年级 上册10以内数的认识1树上一个 也没有了，怎么表示？树上一个 也没有了，怎么表示？ “一个也没有” 用0表示。0和1、2、3、4、5一样,也是一个数,表示一个也没有。你还在哪里见到过0 0表示尺子的起点。你还在哪里见到过0 0表示没有进球。温度计上的0表示分界线。你还在哪里见到过0 “0”在生活中的用处非常大,请你找一找,把它圈出来。110想一想，写一写。134我投中了3个。我一个也没投中。看图写数。你能到生活中去找一...
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  篇11：青岛版 数学一年级上册 智慧广场 (2)（课件）（共15张PPT）青岛版 数学一年级上册 智慧广场 (2)（课件）（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)智慧广场-移多补少我做了10朵花。我做了14朵花。问题：1.芳芳比晶晶多多少朵？14－10=4（朵）2.晶晶比芳芳少多少朵？我做了10朵花。我做了14朵花。问题：芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？芳芳：晶晶：芳芳给晶晶 2 朵花，两人的花就一样多。芳芳比晶晶多4朵花。芳芳把多出的4朵给晶晶一半，两人的花就一样多。移多补少中的学问。要使两排的大象一样多，应从第一行中移几个到第二排？哪一排的大象多？多几只？移多补少中的学问。从多出来的数中移一半给第二排，也就是移2个，两行就一样多了。你知道吗？移多补少就是要把多的那组多出来的数目...
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   篇12：青岛版（五四制）数学一年级上册3.1 加法的意义课件(共20张PPT)青岛版（五四制）数学一年级上册3.1 加法的意义课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第三单元 10以内的加减法3.1 加法的意义学习目标1.能初步理解加法的含义，知道把两个数合起来用加法计算。2.初步学会从实际情境中提出问题，感受数学与生活的联系。3.积极参与学习活动，培养学习数学的兴趣和探索的欲望。复习导入数一数，写一写。情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？探索新知树上有3只 ，石头上有2只 。一共有几只 ？左边飞来4只 ，一共有几只 ？右边飞来1只 。左边有2个 ，右边有2个 。一共有几个 探索新知就是把3...
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