小学数学沪教版一年级下第三单元单元教学设计说明资料可供全国地区适用。
大致详情：“时间的初步认识（一）”单元教学设计一、单元规划“时间的初步认识（一）”单元规划属性表单元划分依据 □课程标准 √教材章节 □知识结构课程内容模块 √数与运算 □方程与代数 □图形与几何 □数据整理与概率统计单元数量 1单元主题 单元名称 主要内容 课时数的认识 时间的初步认识（一） 认识钟表 1几时、几时半 2重点渗透的数学思想方法 分类 数形结合 模型说明二、单元教材教法分析（一）研读课标“时间的初步认识（一）”单元学习基本要求学习内容 学习目标 学 所属模块 提炼学科核心概念时间的初步认识（一） 认识钟表 结合生活经验用日（天）、小...
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