一年级下册数学教案-7 找规律人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学下册《找规律》 教学设计
教学目标：
1.让学生通过观察、猜测、欣赏、操作等活动，发现图形简单的排列规律，并通过实际活动自主设计图形排列规律。
2.培养学生初步的观察、推理能力及创新思维能力。
3.在探究规律的过程中使学生感受到数学与生活的紧密联系，感受到规律能创造美，激发学生热爱数学的情感。
教学重、难点：初步认识图形排列的简单规律并能尝试自己创造一些有规律的图案。
教学准备：多媒体课件、彩笔、带有磁卡的水果、数字。
教学过程：
利用游戏感知规律
课前谈话，参与游戏.
同学们，你们好可爱，老师想跟大家照张相留作纪念，照相前我们先做准备动作，请跟老师一起做。（拍手...
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 Tags：一年级,人教,数学,教案,下册
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