篇1:人教版一年级下小学数学每周培优练习(含答案)人教版一年级下小学数学每周培优练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册每周培优练习(10)星期一1.请你用火柴棒拼出1~9中所有的双数。(画一画)2.请给下面的每个数字只添上1根火柴棒,使他们都变成一个新的数字。3.请给数字8和数字9各拿走1根火柴棒,使他们都变成两个新的数字。星期二4.请给下面的每个数字只移动1根火柴棒,使他们都变成一个新的数字。5.请你各移动1根火柴棒,使下面的等式成立。6.请你各移动1根火柴棒,使下面的等式成立。星期三7.请你各取走1根火柴棒,使下面的等式成立。8.请你各取走1根火柴棒,使下面的等式成立。9.请你各取走1根火柴棒,使下面的等式成立。星期四10.请你各添加1根火柴棒,使下面的等式成立。1...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版小学数学一年级上册 减法表格式学案人教版小学数学一年级上册 减法表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情:减法学习目标 1.我理解了数的分成和减法的联系,会用分成算减法。2.我能熟练、正确算出5以内的减法。知识链接 5以内的分成学习重难点 重点:熟练、正确计算5以内的减法。难点:理解分成和减法的内在联系,学会运用。学 习 过 程 教师“复备”栏或学生笔记栏一、导学1. 这个图表示 左边和右边合在一起 ,我们可以用 加法 算式来表示: 2 + 1 = 2.想一想“从3个里面去掉一个”,会怎么表示呢? 或者在我们的实际生活中,既有“数量增加”的 加法 问题。也有“数量减少”的 减法 问题。我要学会分析,用学...
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篇4:小学数学人教版一年级上10的拆分视频素材小学数学人教版一年级上10的拆分视频素材资料可供全国地区适用。
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篇5:小学数学人教版一年级上10的认识教案小学数学人教版一年级上10的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《10的认识》教学设计学习目标:1.结合主题图,引导学生数数,学生借助学具数一数,摆一摆并抽象出数10。2.通过自主关联“比9大1的数怎么表示”,引导学生借助数轴理解9再增加1就是10。3.通过联想生活中10个的物体理解10的产生,初步感受十进制计数法的计数原理;通过小棒的捆扎知道“10个一是1个十”。4. 结合我国古代发明十进位值让学生了解其历史文化,进行社会主义核心价值观的教育。5.利用双手探究10的分成和组成。教学流程:一、 故事引入,激发兴趣师:小朋友们你们都认识哪些数字宝宝了?请你来叫一叫他们的名字。(课件)师:把调皮的数字宝宝排排队,像尺子一样站笔直。(感受整齐...
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大致详情:一年级下每周培优习题(4)星期一1.认一认,填一填。(写序号)立体图形有: ;平面图形有: 。2.它们折出来是什么样子?连一连。3.把一个正方形剪一刀,使它变成两个完全一样的图形。请把它画出来。(画线表示)星期二4.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。5.在方格纸上画一个三角形和一个平行四边形。6.一张长方形纸,只剪一刀,按图形下方要求剪出正确的图形。(画线表示)星期三7.数图形。有( )个三角形 有( )个正方形 有( )个小长方体8.数一数,...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学数学一年级下每周培优习题人教版(含答案)小学数学一年级下每周培优习题人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下每周培优习题(3)星期一1.写出计数器表示的数。2.连一连。3.想一想,填一填。(1)由2个十和9个一组成的数是( )。(2)40里面有( )个十,6个十是( )。星期二4.在○里填“<”、“>”、或“=”。5.小朋友们排成一列做操,小明排在第41。小明的前面有多少人?解: (人)答:小明的前面有 人。6.把下面的数按从小到大的顺序排列。13、5、38、27、49、56、65、30( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )星期三7...
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大致详情:一年级下册每周培优习题(2)星期一1.填一填。(1)钟面上共有( )个数,有( )个大格,有( )个小格。(2)一星期有( )天,一年有( )个月。2.说一说,填一填。(1)小朋友一般早上( )时起床,晚上( )时睡觉。(2)爸爸一天一般工作( )小时。我们做100道口算题,大概需要( )分钟。3.看一看,连一连。星期二4.写出钟面上相应的时间。5.下面的钟面上大约是几时?6.下面的时钟再过一小时是几时?星期三7.下面的钟面时刻写的对吗?对的打“√”,错的打“×”。8.下面的钟面上,缺了时针或分针,请你把它画完...
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大致详情:一年级下每周培优习题(1)星期一1.用凑十法计算。2.看谁算得又对又快。3+9= 4+8= 6+7= 6+6= 8+8=6+8= 7+5= 5+9= 9+4= 5+6=星期二3.用破十法计算。4.看谁算得又对又快。13-9= 15-9= 17-8= 16-9= 16-7=14-7= 13-7= 11-7= 14-8= 15-6=星期三5.看图...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学数学人教版一年级上1-5的拆分视频素材小学数学人教版一年级上1-5的拆分视频素材资料可供全国地区适用。
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篇11:小学数学人教版一年级上0的认识视频素材小学数学人教版一年级上0的认识视频素材资料可供全国地区适用。
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篇12:小学数学沪教版一年级下线段教案小学数学沪教版一年级下线段教案资料可供全国地区适用。
大致详情:线 段教学内容:一年级第二学期数学P56。教学目标:1、通过观察和操作,初步认识线段。2、能用尺度量线段的长度和画指定长度(整厘米)的线段。3、在自主探索、合作交流的活动中,提高操作能力和归纳能力。4、在体验新知的过程中,感受数学与生活的联系,体会几何之美。教学重点:1、初步认识线段的概念。2、量、画线段。教学难点:初步认识线段的特征。教学准备:课件、线、尺、练习纸等。教学过程:课前准备:复习长度单位。一、情境导入1、课件出示:老师家到学校的几条路线,选择哪条路线才能尽快到学校?2、请你设计一条更短的路线,画在练习纸上。3、请生板演(两种可能,曲直对比)。4、...
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篇14:小学数学人教版一年级下认识小额人民币视频素材小学数学人教版一年级下认识小额人民币视频素材资料可供全国地区适用。
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