6 藤野先生说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:6 藤野先生一、说教材《藤野先生》是八年级上册第二单元的一篇课文,这是鲁迅先生的一篇散文。本文通过写作者在日本留学时的亲身经历,穿插展现了藤野先生的性格特征与作者爱国思想的转变,体现了作者对藤野先生的感谢和怀念,以及对祖国和人民深切的责任感、使命感和热爱之情。本文属于记事比较零散的散文,因此对散文线索的把握尤为重要,因此我将此作为授课重难点。二、说学情我们常说教学的主体是学生,八年级的学生对于基本词汇的积累已经到达了比较熟练的程度,对于散文文体也不陌生了,但理解散文的能力仍存在不足。如何把握散文线索、分析人物性格特征需要进一步的训练。所以,我将如何把握散文线索和如何准确分析人物性格...
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