21世纪教育网,教育资讯交流平台

一年级数学辅导(精选11篇)

日期:2022-10-18 09:51 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找一年级数学辅导吗?下面是21世纪教育网小编精选一年级数学辅导精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

一年级数学辅导(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学人教版四年级下册 第2讲 观察物体(二)辅导讲义学生版(含答案) 下载
2 北师大版 数学三年级上册 提高班辅导 第4讲 乘与除一 练习(含答案) 下载
3 2022秋季人教版三年级上册数学辅导预习课件第2讲 时、分、秒(下) 下载
4 小学美术课外兴趣辅导课件(一年级下)老顽童的猫头鹰(14张PPT) 下载
5 人教版 《信息技术在小学数学课外辅导中的应用研究》开题报告 研究方案 中期报告 (素材) 下载
6 2022秋季人教版五年级数学辅导课件第7讲 期中复习(共59张PPT) 下载
7 【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第03讲 相反数(原卷版+解析版) 下载
8 2022秋季人教版五年级上数学辅导课件第4讲 位置(共69张PPT) 下载
9 【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第04讲 绝对值(原卷版+解析版) 下载
10 人教版七年级数学下册第七周辅导精练6.3实数讲义(pdf版) 下载
11 七年级竞赛数学培优辅导——数学符号问题(无答案) 下载

篇1:小学数学人教版四年级下册 第2讲 观察物体(二)辅导讲义学生版(含答案)

小学数学人教版四年级下册 第2讲 观察物体(二)辅导讲义学生版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教小数学生辅导讲义[学生版]学员姓名 年 级辅导科目 学科教师上课时间第2讲 观察物体(二)思维导图知识梳理1.从不同位置观察同一物体站在不同的位置观察由几个同样大的正方体摆成的同一物体,看到的形状可能是不同的。观察物体时,一般正对观察者的那一面称为前面,朝上的那一面称为上面,左侧的那一面称为左面。2.从同一位置观察不同物体从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体,看到的形状可能相同,也可能不同。3.计数问题数有若干个小正方体所摆成的物体中小正方体的个数时,可以采用分层的方法,以避免遗漏或重复。精讲精练考点1:从不同位置观察同一物体典例分析...
图片详情:课件预览课件预览

篇2:北师大版 数学三年级上册 提高班辅导 第4讲 乘与除一 练习(含答案)

北师大版 数学三年级上册 提高班辅导 第4讲 乘与除一 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 4 讲 乘与除一例题练习题答案例1计算:(1)25×4×12;(2)125×8×18;(3)1000÷8×100.练1计算:(1)5×2×37;(2)100÷4×10.例2计算:(1)4×17×25; (2)125×10×8.练2计算:(1)2×13×5; (2)4×11×25.例3计算:(1)56×125; (2)16×25.练3计算:5×12.例4计算:36×7÷9.练4计算:28×9÷4.第 4 讲 乘与除一例题练习题答案例1计算:(1)25×4×12;(2)125×8×18;(3)1000÷8×100.【答案】(1...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇3:2022秋季人教版三年级上册数学辅导预习课件第2讲 时、分、秒(下)

2022秋季人教版三年级上册数学辅导预习课件第2讲 时、分、秒(下)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共64张PPT)时、分、秒(下)知识点1时间应用00八故事口袋故事口袋小麦和阿莫约好9:20在公园见面。对不起,我迟到了15分钟。是吗?我没带表诶…思考现在的时间是几点呢?总结故事口袋小麦和阿莫约好9:20在公园见面。对不起,我迟到了15分钟。是吗?我没带表诶…思考现在的时间是几点呢?9:35总结故事口袋小麦和阿莫约好9:20在公园见面。对不起,我迟到了15分钟。是吗?我没带表诶…思考现在的时间是几点呢?9:35总结时间计算:时对时,分对分。探索真相000探索真相探索真相思考小麦和阿莫接力跳绳,请问他们俩谁跳得...
图片详情:课件预览课件预览

篇4:小学美术课外兴趣辅导课件(一年级下)老顽童的猫头鹰(14张PPT)

小学美术课外兴趣辅导课件(一年级下)老顽童的猫头鹰(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:老顽童的猫头鹰 The owl of the old urchin 2 黄永玉,笔名黄杏槟、黄牛、牛夫子。1924年7月9日出生在湖南省常德县(今常德市鼎城区),祖籍为湖南省的凤凰县城。土家族人。 现为中央美术学院教授,曾任版画系主任。 因家境贫苦,12岁就外出谋生,流落到安徽、福建山区小瓷作坊做童工,后来辗转到上海、台湾和香港。14岁开始发表作品,以后一段时间主攻版画,其独具风格的版画作品饮誉国内外。16岁开始以绘声绘色画画及木刻谋生。 曾任瓷场小工、小学教员、中学教员、家众教育馆员、剧团见习美术队员、报社编辑、电影编剧及中央美术学院教授、中国美协副主席,中国文学艺术界联合会第十...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇5:人教版 《信息技术在小学数学课外辅导中的应用研究》开题报告 研究方案 中期报告 (素材)

人教版 《信息技术在小学数学课外辅导中的应用研究》开题报告 研究方案 中期报告 (素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:一、中期检查活动简况:检查时间、地点、参与人员等。 检查时间: 2017年12月28日 检查地点: 水冶镇中心校会议室 主 持 人:xxxx(课题主持人) 评议专家:xxxx(殷都区兼职教研员、水冶镇中心校课题专项负责人) xxxx(教师信息技术区县培训教师) 参与成员: 课题组全体成员——xxxx xxxx xxxx xxxx二、中期报告要点:研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等。 1、课题研究工作主要进展 (一)组建课题组,明确课题成员分工 2017年9月,我们根据自己的实际情况以及数学教学的需要,确定了要研究“数学课外辅导”方面的问题,...
图片详情:课件预览课件预览

篇6:2022秋季人教版五年级数学辅导课件第7讲 期中复习(共59张PPT)

2022秋季人教版五年级数学辅导课件第7讲 期中复习(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)期中复习10.99×0.5保留整数是精确到百分位是答案10.99×0.5保留整数是精确到百分位是答案5,5.502阿呆的座位用数对表示是(5,4),阿瓜的座位用数对表示是(3,7),小高的座位和阿呆在同一行,和阿瓜在同一列,那么他的座位用数对表示是(答案2阿呆的座位用数对表示是(5,4),阿瓜的座位用数对表示是(3,7),小高的座位和阿呆在同一行,和阿瓜在同一列,那么他的座位用数对表示是(答案3,4益31.4×12=(+)×12=1×12+×12=答案益31.4×12=(+)×12=1×12+×12=答案1,0.4...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇7:【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第03讲 相反数(原卷版+解析版)

【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第03讲 相反数(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第03讲 相反数【目标导学】1.能理解相反数的意义;2.能求出已知数的相反数;3.能根据相反数的意思进行化简。【知识梳理】1.相反数1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.①一般地,与互为相反数,表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是.②正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是本身.③相反数是成对出现的.2)相反数的几何意义:互为相反数的两个数在数轴上对应的点应分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等.求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“”号即可.2.多重符号的化简1)一个正数前面不管有多少个“”号...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇8:2022秋季人教版五年级上数学辅导课件第4讲 位置(共69张PPT)

2022秋季人教版五年级上数学辅导课件第4讲 位置(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共69张PPT)位置知识点1用数对表厅位置你能找到所有的小动物吗?0田田B我是小小快递员,可是每次都需要先确认小动物们的位置,好难啊!田田田探索真相找位置思考家是在第3列第2行的位置。■■■■■■■■答案Q注意探索真相找位置思考家是在第3列第2行的位置。■■■■■■■■答案小狗家Q注意探索真相找位置思考家是在第3列第2行的位置。■■■■■■■答案八小狗家0注意1横排是行,竖排是列。探索真相探索真相0思考家是在第1列第3行的位置。小狗家答案探索真相思考家是在第1列第3行的位置。兔子家小狗家答案探索...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇9:【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第04讲 绝对值(原卷版+解析版)

【2022年六升七暑假数学自学自练培优辅导】第04讲 绝对值(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第04讲 绝对值【目标导学】1.能说出一个数的绝对值的意义.2.会求已知数的绝对值.3.知道的含义.【知识梳理】1.绝对值1)绝对值的概念:一般地,数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作.2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示数的点与原点的距离.3)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;的绝对值是.即:(1)如果,那么;(2)如果,那么;(3)如果,那么.可整理为:,或,或4)绝对值具有非负性,取绝对值的结果总是正数或.即:2.有理数的比较大小1)两个负数,绝对值大的反而小.2...
图片详情:课件预览课件预览

篇10:人教版七年级数学下册第七周辅导精练6.3实数讲义(pdf版)

人教版七年级数学下册第七周辅导精练6.3实数讲义(pdf版)资料可供全国地区适用。
大致详情:周精缜]数字知识要点周涉及的知数解无理数和实数的概念,角道实数和数关数程序化思想典型例题例位较到顺解析根据数轴上表数的点的和表例2求数的和反数值析数的相反数数身,负数的绝对值是它的相反的绝对答案能力提开为整数部分为因为数部分为的整数部分为整数)的整数部分案整本周练习倒数是为参考答
图片详情:课件预览

篇11:七年级竞赛数学培优辅导——数学符号问题(无答案)

七年级竞赛数学培优辅导——数学符号问题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级竞赛数学培优辅导——数学符号问题内容提要数学符号是表达数学语言的特殊文字。每一个符号都有确定的意义,即当我们把它规定为某种意义后,就不再表示其他意义。数学符号一般可分为:1.元素符号:通常用小写字母表示数,用大写字母表示点,用⊙和△表示园和三角形等。2.关系符号:如等号,不等号,相似∽,全等≌,平行∥,垂直⊥等。3.运算符号:如加、减、乘、除、乘方、开方、绝对值等。4.逻辑符号:略5.约定符号和辅助符号:例如我们约定正整数a和b中,如果a除以b的商的整数部份记作Z(),而它的余数记作R(), 那么Z()=3,R()=1;又如设表示不大于x的最大整数,那么=5,=-6,=0...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

Tags:一年级,数学,辅导,精选,11篇