篇1:快乐转盘 情绪调节(教案)小学生主题班会教案快乐转盘 情绪调节(教案)小学生主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐转盘 情绪调节一、活动目标1.通过“特别问好”活动,引导学生通过积极表达获得快乐情绪,导入活动课主题。2.通过“故事乐园”中的情绪故事,引导学生体验快乐,认识积极情绪的意义。3.通过“快乐转一转”活动帮助学生发现生活中的快乐瞬间,学会情绪的积极表达,增强快乐情绪的分享意识。二、活动重难点引导学生通过积极表达获得快乐情绪,体验快乐,认识积极情绪的意义。帮助学生发现生活中的快乐瞬间,学会情绪的积极表达,增强快乐情绪的分享意识。三、活动准备1.依据场地条件和班级人数分组,每组6~8人,确定组长;桌椅呈马蹄形布局,教室中间预留活动空间。2.印制活动记录单3.书写笔、红色绘图笔每...
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![]() 篇2:放开自我——中小学生考试焦虑心理辅导(课件)小学生主题班会(33ppt)放开自我——中小学生考试焦虑心理辅导(课件)小学生主题班会(33ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)放开自我— —中小学生考试焦虑心理辅导目 录/Contents01一般资料03咨询师观察和了解到的情况05辅导目标及方法02主诉和个人陈述04评估和诊断06咨询效果评估第一部分一般资料01 人口学资料姓 名:小白性 别:女年 龄:11岁学 业:小学六年级学生身体状况:身体健康,无重大躯体疾病历史,无家族精神病史性 格:小白性格内向、敏感、自尊心和好胜心强02 个人成长史小白父母五岁离异她跟随姥姥姥爷的时间比较多,姥姥姥爷疼爱有加。小白很懂事,知道妈妈很辛苦,所以一直...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《梦想与未来》 小学生主题班会 教案《梦想与未来》 小学生主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《梦想与未来》主题班会班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗 能在激烈的社会竞争中取胜吗 不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。让他们扬起梦想的风...
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![]() ![]() ![]() 篇4:中小学生预防溺水安全教育(课件)小学生主题班会(24张PPT)中小学生预防溺水安全教育(课件)小学生主题班会(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)—— 防溺水事故事无巨细学生安全责任重于泰山 ——预防溺水刻不容缓01中小学生如何防止溺水事故?02中小学生溺水如何自救?03发现有人溺水时如何救护?04预防溺水家长要牢记目录Contents如何防止溺水事故01中小学生如何防止溺水事故?01溺水知识科普主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。溺水致死原因溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。症状当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水...
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![]() ![]() 篇5:中小学生心理危机预防与干预小学生主题班会 课件(共26张PPT)中小学生心理危机预防与干预小学生主题班会 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)携手健康向阳而生中小学生心理危机预防与干预每年的三月至五月由于季节交替、天气多变的原因,容易导致人们情绪波动、诱发心理疾病,是心理危机事件的高发期。前言目录什么是心理危机心理危机的表现形式心理危机产生的原因重点关注学生的特点危机干预与预防什么是心理危机什么是心理危机?心理危机是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难,当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决时所出现的心理反应。心理危机的表现形式表现形式?当个体面对危机时会产生一系列身心反应,一般危机反应会维持6―8周。危机反应主要表现在生理上、情绪上、认知上和行为上。生理...
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![]() ![]() 篇6:1《我是小学生》教案1《我是小学生》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我是小学生》教案教学目标:1. 观察图画,唱读儿歌,初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同学及老师,熟悉教室,参观校园,感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。3. 初步了解做一名小学生的基本要求,建立小学生的角色认同感。教学重点:能够清楚、响亮地说清楚“我是XX学校一年级的小学生。”教学难点:初步感受成为小学生的快乐,了解做一名小学生的基本要求。教学准备:歌曲《上学歌》,以及伴奏乐。教学过程(一)联系实际,启发谈话1.教师清唱歌曲《上学歌》前半段:“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说:‘早,早,早,你为什么背上小书包?’”2.谈话交流:我们是小学生啦,我们...
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![]() 篇7:小学生心理健康教育知识(教案)小学生心理健康教育知识(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,笔者简要谈谈小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康方面的对策。 一、小学生心理缺陷的主要表现1、敏感:青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦...
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大致详情:学会感恩1主题:学会感恩活动目的: 懂得感恩,教给孩子学会与人合作,同学间互相支持,互相谅解,在班集体中学会爱同学、爱集体。活动过程: 一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。 二、讨论:自己怎样认识感恩的? 三、请听故事《蚂蚁报恩》 听了这个故事,你知道了什么?明白了什么? 四、学会感恩。 师:生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?你知道什么是真正的友情吗?让我们一起去看他们的行为:(短剧表演) 1、六位同学表演短剧: (1) 一个同学走路,因路滑不小心踩到...
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![]() 篇9:《小学生校园安全教育》主题班会课件《小学生校园安全教育》主题班会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)小学生安全教育PPT目 录校园安全意外事故的防范与处理校园安全楼道安全校园安全得注意,上楼下楼有秩序楼道安全最重要,靠右行走不要跑遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通2003年1月5日 陕西某中学放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞倒前边同学,引发学生拥挤踩踏事故,造成3名学生死亡,6名学生重伤。2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻伤。2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名学生受伤。楼梯安全案例安全小组讨论 教室内活...
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大致详情:《学会面对陌生人》教学设计课例来源《生命·生态·安全》二年级下册第5课二、正文部分·设计意图:面对陌生人含有父母在场,独自面对两种情形。学生在生活中可能遇到在放学时、在回家路上、在超市、商场、在家遇到陌生人的多种情况,但二年级的学生由于涉世未深,天真烂漫,在生活中与陌生人交往容易出现轻信陌生人,被陌生人左右,甚至受到伤害的情况。再结合学校及家庭周边是人员密集的场所,尤其是上学放学期间,容易出现大量陌生人与孩子接触。所以为了提高孩子的安全防范意识,了解在不同场景下面对陌生人的有效办法,开设一堂与陌生人接触的安全课是非常有必要的。加强学生与陌生人交往的意识,符合学生年龄、思维特征的教学方...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:中小学生爱国主义主题教育(课件)-小学生主题班会(20张)中小学生爱国主义主题教育(课件)-小学生主题班会(20张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text . Add Your Words HereAdd Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size中/小/学/生/主/题/教/育爱国主义主题教育中小学生教育目 录Contents中国共产党的三大历史贡献Lemon drops oat cake oat cake...
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![]() ![]() 篇12:我的地盘我做主小学生主题班会 教案我的地盘我做主小学生主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“我的地盘我做主”家校合作主题班会班会背景近期通过调查发现,我班有些学生在学校很听话,可在家里却经常与家长顶嘴,不讲理,任凭家长苦口婆心也无济于事。为促进学生身心健康发展,研究并设计了这次主题班会,尝试通过创设一定情境,开展游戏角色表演、体验分享等活动,让学生经历感受、认识、分享、审视、体验的过程,并以小组合作探究的形式让学生在辩论与分享中实现成长和发展。班会目标1. 认知目标:通过游戏体验、分享交流等形式认识家校间的问题。2. 情感目标:感受家校间的声音,体会尊重、体谅以及合作。3. 行为目标:借助家校对话,拉近家校合作间的关系,促进家校更好地合作。班会重难点1.感受家校间的...
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![]() ![]() 篇13:小学生防溺水安全知识 教案小学生防溺水安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学生防溺水安全知识一、预防溺水的措施1、中小学生应在家长的带领下游泳;不能擅自下库、塘、河、渠游泳;2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍;3、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。二、溺水时的自救方法1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。...
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![]() 篇14:小学生防溺水安全教育资料小学生防溺水安全教育资料资料可供全国地区适用。
大致详情:小学生防溺水安全教育资料一、溺水致死原因 仔细分析一下发生溺水通常有以下几个原因造成的: 安全意识薄弱,自我保护能力不强。由于中小学生年龄特点和夏季游泳给他们带来的激情,极易发生溺水死亡事故。 从地点上来看;多数是农村溪滩、水库以及河塘等处,这些地方水情不清,难以被人掌握;更何况是中小学生,因此这也是发生溺水事故的的重要原因之一。二、溺水的症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、自救与救护措施 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,...
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![]() 篇15:小学生防溺水安全教育 教案小学生防溺水安全教育 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学生防溺水安全教育教案一、活动目的1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。二、活动准备学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。三、活动过程1、新闻播报3分钟主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终...
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![]() 篇16:小学生作业管理制度 素材小学生作业管理制度 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:目录1、小学学生作业管理实施方案2、小学生作业批改规范实施方案小学学生作业管理实施方案为进一步贯彻落实教育部《五项管理实施办法》的精神,加强并优化学校作业管理,探索减负增效新举措,科学有效地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续发展打下坚实的基础。现就进一步加强我校作业管理提出如下要求: 一、管理措施:(1).完善管理制度。坚持育人导向,按照“四精四必”的要求制定本校作业管理制度,“四精”即精讲、精练、精批、精评,“四必”即有练必躬、有发必收、有收必批、有批必评。建立以校长为第一责任人的工作机制,明确分管校长、蹲点行政、备课组长、班主任、科任教师在作业管理上的职责要求,健全作业...
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