一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：礼貌用语知多少掌握包书皮的一般方法，为自己的书皮设计美观适用的图案。体验用美术手段美化生活的乐趣。1.师：我们的生活、学习离不开图书，书是我们的“老师”，学习书本知识是获取知识的重要途径。我们应该爱惜图书，保护好它，使图书更好的为我们的学习、生活服务。2.可是有些同学的书因为各种各样的原因却变得残破，我们应该怎样避免这种现象呢？3.师：老师听说你们的家长已经为你们买好了现成的书皮，但我们还是要自己动手去包一包，会更有成就感哦。4.这节课我们就来学习包书皮。师：我们为什么要包书皮呢？（学生自由讨论并回答）保护课本、漂亮……2.多媒体出示图例（包书皮），展示包书皮的步骤。3.师：...
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