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一年级数学元角分教学视频(精选13篇)

日期:2022-10-18 09:21 阅读:

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一年级数学元角分教学视频(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(2课时) 教案 下载
2 苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(1课时) 教案 下载
3 苏教版数学一年级下册 第五单元 元、角、分练习(6份含答案) 下载
4 一年级下册数学苏教版 5 元、角、分(课件)- 课件(38张ppt) 下载
5 一年级数学下册教案-4 元、角、分的关系-冀教版 下载
6 苏教版一年级下册数学第五单元 元、角、分 同步练习题(含答案) 下载
7 冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的关系 教案 下载
8 一年级下册数学 5.1 元、角、分 课件(22张PPT) 下载
9 元、角、分的简单计算(课件)人教版一年级下册数学(共17张PPT) 下载
10 苏教版数学一年级下册 阶段练习:元、角、分(2)课件(24张ppt) 下载
11 一年级数学下册课件-5 元、角、分 苏教版(共25张PPT) 下载
12 苏教版数学一年级下 5 元、角、分-练习课 课件(共15张PPT) 下载
13 冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的简单计算 教案 下载

篇1:苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(2课时) 教案

苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(2课时) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1 元、角、分第1课时 认识1元及1元以下的人民币课时目标导航教学内容认识1元及1元以下的人民币。(教材第66~67页例1、例2)教学目标1.使学生在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。2.使学生初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性、与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。3.对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。重点难点重点:通过观察人民币的形状、颜色、图案和字样等,认识人民币。难点:知道元、角、分之间的进率。教具准备课件?PPT?、实物卡片、硬纸板、剪刀、三角板。教学过程一、情景引入1.口答。10...
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篇2:苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(1课时) 教案

苏教版数学一年级下册5.1 元、角、分(1课时) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2 小小商店课时目标导航活动内容买卖商品。(教材第72~73页)活动目标1.使学生通过亲身参与实践活动,加深对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及简单的计算。2.培养学生应用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和能力。3.在实践活动中培养学生应用数学的意识,获得学习数学的积极情感。重点难点重难点:发散学生思维,使他们从多角度说出付钱的方法。教具准备玩具及一些学习用品。活动过程一、情景引入小明要买1本笔记本和1支钢笔,笔记本每本3元,钢笔每支6元。小明有10元钱,那么他的钱够买1本笔记本和1支钢笔吗?二、学习新课1.教师布置商店。老师把教室创设成商店的购物...
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篇3:苏教版数学一年级下册 第五单元 元、角、分练习(6份含答案)

苏教版数学一年级下册 第五单元 元、角、分练习(6份含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:5.2 认识大于1元的人民币1、连一连。2、换一换。3、购物。(1)买一本练习本和一把直尺,一共要用( )元。(2)买上面的3中物品各一件,一共要用( )元。(3)小明拿1元买一把直尺,应找回( )角。(4)小红买一本练习本,付给售货员1元,应找回( )角。(5)小丽买一个文具盒和一把直尺,一共要用( )元( )角。4、超市购物。(1)小明拿50元钱,买一架玩具飞机,应找回多少元?(2)小刚买了一个足球和一个皮球,一共用了多少元?(3)一个足球比一个乒乓球拍贵多少元?参考答案1、2、5;2;2;103、(1)1;(2)6;(3)4;(4)...
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篇4:一年级下册数学苏教版 5 元、角、分(课件)- 课件(38张ppt)

一年级下册数学苏教版 5 元、角、分(课件)- 课件(38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)元、角、分阶段练习(第1课时)1.请准备好铅笔、橡皮、直尺、人民币学具、数学书等学习用品。2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题,完成后再继续观看。(记得要和屏幕保持一定的距离哦!)复习回顾我们认识的人民币分类兑换解决简单的实际问题按单位分按材质分元、角、分展示馆认一认分一分认一认分一分按单位分元分一分按单位分角分一分按单位分分分一分按单位分元角分分一分按材质分纸币硬币兑换室换一换换一换红红换一换50由5个十组成1个二十与3个十合起来是502个二十与1个十合起来是50换一换丁丁换一换...
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篇5:一年级数学下册教案-4 元、角、分的关系-冀教版

一年级数学下册教案-4 元、角、分的关系-冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:认识人民币 教学设计: 结合购物经验,经历认识人民币的过程。 认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 了解人民币在生活中的作用,受到爱护人民币的教育。 教学准备: 学生:人民币学具。教师:各种面值的人民币。 教学过程: 一 、谈话导入。 师:同学们喜欢听歌吗?老师带来了一首儿歌,我们一起来听听吧! 播放《一分钱》 师:谁知道这首歌的名字叫什么? 生:一分钱。 师:那你们知道咱们中国的钱叫什么吗? 生:人民币。 师:这节课我们就来学习认识人民币(板书:认识人民币)。 二、实践活动。 1.观察人民币 师:昨天晚上同学们都认真观察了人民币,下...
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篇6:苏教版一年级下册数学第五单元 元、角、分 同步练习题(含答案)

苏教版一年级下册数学第五单元 元、角、分 同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版一年级下册数学第五单元 元、角、分 同步练习题一.选择题1.姐姐有1元8角,买练习本用去5角,还剩( )。 A.1元3角 B.1元2角 C.1元2.“1角6分○2角”,比较大小,在○里应填的符号是( )。A.> B.< C.= D.-3.2元和( )角同样多。A.20 B.200 C.24.下面的钱数最少的是( )。 A.5元7角 B.7元5角 C.6元6角5.一个杯子8元钱...
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篇7:冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的关系 教案

冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的关系 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识人民币教学目标:结合购物经验,经历认识人民币的过程。认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。了解人民币在生活中的作用,受到爱护人民币的教育。教学重点:认识人民币的面值,了解元、角、分的关系。三、教学难点:应用元、角、分的关系,正确的付钱换钱。四、教学过程:创设情境师生谈话:我们今天学习钱的知识,你知道哪些有关钱的知识?谁来介绍一下?钱是用来做什么的?(买东西)教师介绍:a钱币的由来和发展历史;b 各国用的纸币;c 曾经使用过的前几套“人民币”。教师:我国现在使用的钱币叫“人民币”今天我们一起来认识人民币。认识人民币认识“人民币”的面值教...
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篇8:一年级下册数学 5.1 元、角、分 课件(22张PPT)

一年级下册数学 5.1 元、角、分 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)元、角、分本节目标1、使学生认识面值是1元及1元以下的人民币;知道元、角、分是人民币的单位2、使学生获得一些简单的购物活动经验,发展数学思考,培养解决问题的能力。3、使学生了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的应用价值,增强与同伴合作交流的意识,养成爱护人民币的良好习惯。5元正面反面练习本1元钱,我付10角可以吗?10角就是1元。你知道1角等于几分吗?小 猪你认识下面的人民币吗?1元课堂探究1元硬币1角硬币1分硬币元、角、分是人民币的单位。人民币上的数字表示它们的面值。10元20元50元100元5元618(...
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篇9:元、角、分的简单计算(课件)人教版一年级下册数学(共17张PPT)

元、角、分的简单计算(课件)人教版一年级下册数学(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)元、角、分的简单计算(认识人民币 第2课时)冀教版 数学 一年级 下册小小快餐店一共是12元。6元 4元 2元(课本P32)6元+4元+2元=12元把你选择的食物圈起来→计算要花多少钱?→跟同桌交流→展示请你合理安排一次自己的午餐吧!3元 5角+ 3元 =6元元和元相加,把角直接补到后面。买一个鸡腿和一罐汽水一共要花多少钱?5角算一算,填空。(课本33练一练1.)555126310元+12元=22元22>20不够10元 + 12元10元-9元=1元请你提出问题并解答。用20元买一本《科幻故事》,...
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篇10:苏教版数学一年级下册 阶段练习:元、角、分(2)课件(24张ppt)

苏教版数学一年级下册 阶段练习:元、角、分(2)课件(24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《元、角、分》阶段练习 2义务教育教科书苏教版小学数学 一年级 下册1.请准备好铅笔、橡皮、尺、数学书和练习本。2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题,完成后再继续观看。课前准备1.4.2.5.3.6.小朋友们好,我是小博。小朋友们好,我是小雅。眼力大比拼热身操1.4.2.5.3.6.1元10元5角20元1角100元看人民币的面值时,先看上面的数字,再看人民币的单位。68元5元100分100分可以看成10个10分,10分=1角,100分就可以看成10个1角,10个1角是10角,10角=1元。1元小小导购...
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篇11:一年级数学下册课件-5 元、角、分 苏教版(共25张PPT)

一年级数学下册课件-5 元、角、分 苏教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)五 元、角、分买东西要用钱商场英镑美元人民币壹 圆壹 角壹 分练习本1元钱,如果买1本练习本,你准备怎样付钱呢?1元=10角=1角=10分如果你捡到一分钱,你会怎么做呢?国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽。人民币与我们的生活密切相关,它像我们的国旗一样,我们必须尊重它,爱护它,不要随意折叠,更不要涂抹和撕毁,你们愿意做一个守法的小公民吗?你认识下面的人民币吗?1张 可以换几张 ?几枚可以换1枚?伍角伍分贰分1.1角5角1元填一填( )角6_____元____...
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篇12:苏教版数学一年级下 5 元、角、分-练习课 课件(共15张PPT)

苏教版数学一年级下 5 元、角、分-练习课 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)五 元、角、分练习十苏教版 一年级下册141316152. 在 里填“ >”“ <” 或“ =”。>=<>6+10+1228元2830<答:每样买一件,30元够。4.把10元钱用完,可以买哪些商品?各买几件?(1)小明付 50 元,要找回多少元?(2)小芳付 10 元,要找回多少元?50-3020元10-64元答:要找回20元。答:要找回4元。(1)买一袋大米和一桶油,一共要多少元?40+4585元答:一共要85元。(2)买一箱牛奶付出25元,找回3元。 你能标出每箱牛奶的...
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篇13:冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的简单计算 教案

冀教版数学一年级下册 四 认识人民币 元、角、分的简单计算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级数学下册《人民币的简单计算》教学设计教材分析本节课是冀教版第二册第四单元《认识人民币》中的课题《人民币的简单计算》。是在学生已有的生活经验基础,和前一课中认识人民币后,会简单计算人民币,学会根据给出的情境提出简单的计算问题,并能正确计算解决简单的问题。本课以丫丫和妈妈去快餐店吃午餐,再去逛超市、书店,为学生提供一个熟悉的生活情境,在生活中发现信息感受数感,从而学习数学,也渗透了良好的生活习惯,要合理点餐不能浪费粮食。本内容的选取既关注了学生的经验与兴趣,又让学生体会到时间对于他们的重要性,感受生活中处处有数学。学情分析由于一年级学生年龄小、好奇心强、好动、注意力容易分散。在生活中...
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