人教版一年级数学下册说课课件（精选9篇）

北师大版一年级数学下册《采松果》说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《采松果》说课稿尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天我说课的内容是北师大版小学数学教材，一年级下册第 五单元的第二课时《采松果》 。我的说课主要由教材分析、学情分析、教学 目标及重难点、教法学法、教学过程、教学反思六个部分组成。1、 首先我说教材分析：《采松果》一课讲的主要内容是：两位数加、减一位数（不进位、不 退位） ，是在学生熟练掌握 20 以内加、减法以及整十数加、减整十数的基 础上安排的。 教材内容分为两部分：一部分是教学两位数加一位数，另一部分是教 学两位数减一位数。这两部分内容呈现在同一情境图——“采松果”中， 创设了一个充满童趣的生活故事场景，引发学生在读懂图意的基础上...

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人教版 一年级下册音乐 3 唱歌 谁唱歌 说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：谁唱歌 一、说教材 （一）教材简析 本节课为人民音乐教育出版社第二册九课的内容《谁唱歌》，这是一首轻松、活泼的儿童歌曲，四三拍，由四个规整的乐句组成，级进的旋律易于儿童学唱，最突出的特点是二、三乐句均在第一乐句的基础上采用了同头换尾的重复，恰当地表现了歌词接二连三的问话，使曲调、节奏与歌词巧妙地溶为一体，生动形象地模仿了小动物的叫声，兴趣盎然，适合低年级学生演唱与表演。 （二）学情分析 教学对象是一年级的学生，学生喜爱音乐，思维活跃、好动，特别喜爱表演与游戏，但由于学生年纪小，注意力不够集中，自控能力较差，针对以上情况，我制定了以下教学目标 。 （三）说教学目标 和重难点 1、教...

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北师大版数学一年级下册 数学好玩《填数游戏》反思性说课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：北师大版小学一年级下册“数学好玩”《填数游戏》反思性说课《填数游戏》反思性说课一、教材分析《教师教学用书》第14页有这样一段话：重视激发学生学习数学的兴趣、拓展学生的视野、发展学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力一直是本套教科书的重要追求。因此新修订的四版北师大版教材把“综合与实践”的内容进行丰富，形成了新的“数学好玩”单元。本节课是数学好玩的第二个内容——“填数游戏”，旨在训练孩子的逻辑思维能力和观察能力。本课是根据数独游戏改编的填数游戏，“数独”的意思的“单独的数字”或“只出现一次的数字”。本节课从与数学相关的游戏中领略其中的奥妙，同时学习在做这些游戏的过程中能认真思考，...

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人教版数学一年级下册 3.分类与整理说课课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)《分类与整理》第一课时说课说课人：李素琴__________0102说学情04说教学过程03说教法、学法目录04说板书设计02说教学反思说教材本节课的教学内容是一年级数学下册第三单元《分类与整理》第一课时。《标准2011》将分类放在了“统计与概率”领域，突出了分类与统计的密切联系，这也是本套教材第一次出现统计的内容。本节课主要是为了使学生掌握初步的分类方法，先按一定标准分类，再选择不同标准分类，体验分类在不同标准下的多样性，并会表达分类计数的结果，为以后学习统计打下基础。本节课的教学内容是一年级数学下册第三单元《分类与整理》第一课时。《标...

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通用版体育一年级下册 沙包掷远说课 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)人教版小学体育（2012）一年级沙包掷远 说课一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重、难点六、教学方法七、教学过程八、教学效果预计一、指导思想本课以“健康第一”的指导 思想，根据学生的特点精心安排教材，内容具有趣味性、实践性、知识性、全面性，使学生在学习过程积极主动，兴趣浓厚。不同方法的练习，对所学动作起到了巩固与深化的作用。教学中教师充分发挥主导作用，面向全体，加强个别指导；同时充分发挥学生的主体地位，给学生自由的空间合作探讨，主动探究，挖掘了学生的潜能。为培养终身体育打下坚实的基础。二、教材分析：本课按照《体育课程标准》水平...

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人教版数学一年级下册 1 认识图形（二）说课课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)认识图形（二）一、说教材二、说学生三、说教学目标四、说教学重难点五、说教法学法六、说教学流程七、说作业设计八、说板书设计一、说教材1、教学内容：人教版义务教育教科书一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》。2、教材所处的地位和作用： 课程标准中将空间与图形作为义务教育阶段培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要学习内容。《认识图形》这部分内容，是一年级下册第一单元的起始课，是在学生认识了长方体、正方体、圆柱、球这些立体图形的基础上，来初步认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形这些平面图形，体现了从立体图形认知到平面图形认知的设计思路，认识...

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人教版数学一年级上册《左右》说课课件（含教学反思）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)《左、右》说课一、说教材“左右”是在学生学习了“前后”“上下”的位置与顺序之后进行教学的。这部分内容不应把它作为单纯的知识点来讲授，而要在生活经验的基础上让学生获得体验和理解。这节课的难点是理解“左右的相对性”，因此教材设计了较多的活动及游戏帮助学生理解。 二、说学情大部分学生在学习“左右”之前都有了较多的生活经验。比如，中午路队放学分为左、中、右三路，上体育课向左转、向右转等训练，哪只是左手、哪只是右手都比较清楚……这些都有利于学生的学习。同时，一年级的学生学习数学的兴趣很浓厚，竞争意识强，特别喜欢在活动、游戏中学习。 三、说教学目标知识与技能：通过熟悉的生...

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一年级数学下册说课教案-数学好玩 填数游戏 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：北师大版小学一年级下册“数学好玩” 《填数游戏》反思性说课 《填数游戏》反思性说课 一、教材分析 《教师教学用书》第14页有这样一段话： 重视激发学生学习数学的兴趣、拓展学生的视野、发展学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力一直是本套教科书的重要追求。因此新修订的四版北师大版教材把“综合与实践”的内容进行丰富，形成了新的“数学好玩”单元。本节课是数学好玩的第二个内容——“填数游戏”，旨在训练孩子的逻辑思维能力和观察能力。本课是根据数独游戏改编的填数游戏，“数独”的意思的“单独的数字”或“只出现一次的数字”。本节课从与数学相关的游戏中领略其中的奥妙，同时学习在做这些游戏的过程中能...

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一年级数学下册说课课件-《认识图形(二》人教版(共34张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)人教版一年级下册认识图形（二）黄海艳一、说教材二、说教学目标三、说教学重难点四、说教学准备五、说教学过程一、说教材1、教学内容?北京市义务教育课程改革实验一年级下册第一单元《认识图形》第一课时。2、教材简析《认识图形》这部分内容，是在第一册认识了立体图形的基础上，让学生初步认识平面图形，为以后学习更深层的几何知识打下基础。教材体现了从立体到平面的设计思路，注重让学生通过操作活动体会面与体之间的关系。二、说教学目标?知识目标：通过学生观察、操作，经历从立体图形到平面图形的过程，初步认识并辨认长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形...

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