篇1：小学数学人教版一年级下册 1 认识图形（二）（教案）小学数学人教版一年级下册 1 认识图形（二）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识图形（二）一、教学目标：让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何体的画面图形等活动中直观认识长方形、正方形和园。让学生观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣。感知立体图形与平面图形之间的关系。二、教学重点：引导学生从物体中分离出面，再从表面抽象出平面图形。三、教学难点：丰富直观体验，发展空间观念。四、教学过程：（一）创设情境，导入部分今天老师给大家请来了几个老朋友，他们是谁呢？出示长方体、正方体、圆柱体让学生认一认，并说出物体的名称。（课件出示）你们手中的物品里有这些物体吗？请小朋友挑出自己喜欢的物体，挑好了吗？摸一摸，描一...
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 篇2：人教版小学一年级下册数学《认识图形》专项训练（含答案）人教版小学一年级下册数学《认识图形》专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识图形》专项训练（2）1.我会涂色。2.左边的图形是从右边哪个图形上剪下来的？连一连。3.下面左边的图形是用右边哪个物体画的？把它圈出来。4.数一数，填一填。（ ）个，（ ）个□，（ ）个△，（ ）个○，（ ）个。5.左边图形是由右边方框里的两个图形拼成的，请把它们找出来。（1）（ ）和（ ）（2）（ ）和（ ）6.数一数，各有多少个图形。7.各缺了几块？8.用做一个，数字“1”的对面是（ ），数字“5”的对面是（ ）。参考答案1.略2.3.（1）圈 （2）圈 （3）圈4.4...
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 篇3：小学数学部编新人教版小学一年级下册数学《认识图形》课堂作业（带答案）小学数学部编新人教版小学一年级下册数学《认识图形》课堂作业（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识图形基础过关一、把相应的序号填在括号里。有（ ）；□有（ ）；有（ ）；△有（ ），有（ ）。二、数一数，填一填。（ ）个□ （ ）个（ ）个△ （ ）个（ ）个三、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。能力提升四、小鹿回家啦！（按□、、△的路线画一画）参考答案：一、①⑦ ④⑧ ②⑤ ③ ⑥二、2 2 2 3 1三、四、（答案不唯一）1 / 2O□①③④
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 篇4：人教版小学数学一年级下册 1.认识图形（二） 教案、学案人教版小学数学一年级下册 1.认识图形（二） 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课题名称 认识平面图形难点名称 建立平行图形的观念，体会“面”在“体”上难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点是在立体图形的基础上来进行平面图形的学习，充分利用了立体图形和平面图形的关系，但容易混肴立体图形和平面图形的特点。从学生角度分析为什么难 在日常生活中，感知物体小学生一般都是先注意物体的形状，因而对立体图形的感知比平面图形更强烈，对于建立平行图形的观念，体会“面”在“体”上有一定理解难度。难点教学方法 直观演示法教学环节 教学过程导入 给小朋友观看大屏幕上的积木图片。 小朋友你们能找到哪...
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  篇5：小学数学苏教版一年级下册 二 认识图形（二）课件（16张ppt）小学数学苏教版一年级下册 二 认识图形（二）课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)这是三角形这是圆这是长方形这是正方形生活中的图形生活中的图形三角形平行四边形正方体圆长方形长方体正方形圆柱体球体三角形圆长方形正方形练一练每个面都是长方形有两个面是圆每个面都是正方形练一练这是按平面图形和立体图形分的立体图形平面图形这是按是否由线段围成分的.哈哈!这是按边数来分的。四条边涂一涂小 朋 友631245再见这是三角形。这是圆这是长方形这是正方形v△△甲SDRA
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  篇6：小学数学苏教版一年级下册第2单元 认识图形(二) 课件小学数学苏教版一年级下册第2单元 认识图形(二) 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学·下 新课标[江苏] 第2单元
认识图形（二）（教材P16 ～ 17）
认识长方形、正方形、三角形和圆
先照样子画一画，再看看画出的图形。
长方形
正方形
圆
三角形
长长方方的样子，
4条边直直的，
相对的边一样长。
方方正正的样子，4条边直直的，都一样长。
有3条直直的边，3个顶点。
四周是弯曲的，没有顶点。
长方形和正方形都有4条直直的边；三角形有3条直直的边；
它们都有顶点。
圆最特别，圆的边是弯曲的，没有顶点。
数一数，填一填。
5
长方形有（ ）个。
正方形有（ ）个。
三角形有（ ）个。
圆形有（ ）个。
2
4...
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   篇7：小学数学 人教版 一年级下册1认识图形（二）课件 （15张ppt)小学数学 人教版 一年级下册1认识图形（二）课件 （15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)课前诵读：长长方方是长方形。正正方方是正方形。三条边围成三角形。一条曲线围成了圆，像个钟面圆又圆。平行四边形一组对边是斜的。遇见美丽的七巧板驱动问题+目标解读学术性目标：1.我在观察、分割和拼组图形的活动中，进一步认识和发现七巧板图形的特点。2.在拼组活动中，充分发挥我的想象力和创造力，展示我的个人想象力和操作能力。3.在动手操作的过程中培养我探索新知的欲望和创新创造的能力。合作性目标：1.熟练运用“二人互查”法的合作策略。2.在合作中熟练运用“倾听与互动交流”中做到提问、应答、协同分享与总结评价的合作技能，达到共同进步。1、核心驱动问题:如何...
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  篇8：北师大版小学一年级下册数学认识图形教案北师大版小学一年级下册数学认识图形教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识图形教学目标知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣。教学重点会辨认这四种图形。教学难点体会“面”在“体”上。教学流程（一）创设情境，导入新课（课件出示：漂亮的城堡）我们的好朋友淘气带我们来到了一座漂亮的城堡，在这座城堡里，住着各种形状的图形，请小朋友们认一认，说一说这些图形的名字。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。在图形的城堡里，除了立体图形家族，还住着一个庞大...
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  篇9：小学数学 苏教版 一年级下册 认识图形阶段性复习 课件（19张PPT）小学数学 苏教版 一年级下册 认识图形阶段性复习 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)认识图形阶段性复习义务教育教科书数学一年级下册课前准备长方形正方形圆三角形送图形回家① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨认一认长方形正方形三角形圆平面图形数一数√√√√√√√√√圆三角形长方形正方形4个3个6个6个数一数，填一填。( )个( )个( )个( )个√√√√4√146连一连1234联系做一做折一折：把一张长方形纸对折一次，折出两个相同的图形。折出两个相同的图形做一做折一折：把一张长方形纸...
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  篇10：人教版 小学数学一年级下册 认识图形的复习 教案（表格式）人教版 小学数学一年级下册 认识图形的复习 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：认识图形的复习科目：数学教学对象：小学一年级课时：1一、教学内容分析本课主要是帮助学生巩固住一年级所学的图形的基本知识，以便为更高年级具体、深入学习一些图形的更具体知识做准备。上学期的认识图形（一）所学到的内容是：长方体、正方体、圆柱、球。下学期的认识图形（二）所学的内容是：长方形、正方形、圆、平行四边形、三角形。二、教学目标让学生认识立体图形：长方体、正方体、圆柱、球。平面图形：长方形、正方形、圆、平行四边形、三角形。能从生活的具体事物中想到我们课本上学到的图形。了解立体图形和平面图形的关系。三、学习者特征分析所任教的这个班，28个同学中20个同学年龄偏小，...
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 篇11：【一课一练】小学数学一年级下册 认识图形（二）(含答案）人教版【一课一练】小学数学一年级下册 认识图形（二）(含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识图形（二）1．下面图形中，（ ）与其他图形不是一类的．A． B． C．【答案】C2．红领巾的形状是一个（ ）。A．长方形 B．正方形 C．三角形【答案】C3．下面哪个图形与其他图形不是同一类。A． B． C．【答案】C4．用6根同样长的小棒不能摆出哪个图形？（ ）A．三角形 B．平行四边形 C．正方形【答案】C5．在钉子板上不能围出的图形是（ ）A．长方形 B．正方形 C．圆【答案】C6．下面箭头所指墙壁该贴（ ）块墙砖。A．5 B．9 C．8【答案】A7．下面的图形中对称轴最多的是（ ）。A．正方形 B．长方形 C．等边三角形...
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  篇12：人教版数学一年级下册 1 认识图形（二）《认识图形》（教案）人教版数学一年级下册 1 认识图形（二）《认识图形》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识图形教学设计【教学内容】人教版一年级上册第五单元认识图形【教学目标】1．使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，能够辨认这些图形并准确地说出它们的名称。2、感知正方体、长方体、圆柱、球的特征、能够根据特征辨别图形。3．从实物抽象到图形，培养学生的想象能力和初步的空间观念。4．让学生在多种形式的活动中，综合运用多种感官，体验数学知识的形成过程，感受学习数学的乐趣，体会数学与实际生活的联系。【教学重难点】教学重、难点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，初步建立空间观念。教学方法：情境演示、启发式教学法、 实践操作法。【教具准备】各种形状的实物，多媒体课件。...
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   篇13：北师大版小学数学一年级下册《认识图形》名师课件(共14张PPT)北师大版小学数学一年级下册《认识图形》名师课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小学数学北师大版一年级下册认识图形你们能发现它们是什么形状吗？长方体正方体三棱柱圆柱做一做，你能得到哪些图形？认一认。正方形长方形三角形圆分一分，连一连。长方形正方形圆三角形1.涂一涂。红绿蓝黄2.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。长方形正方形三角形3.想一想，请你接着画下去。数一数。图中有（ ）个△，有（ ）个□。83这节课你学会了什么？1.我们认识了长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。2.我们能辨别立体图形和平面图形。.00-..008z-o00003.090000000600...
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  篇14：小学数学冀教版一年级下册第6单元 认识图形 备课教案小学数学冀教版一年级下册第6单元 认识图形 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 认识图形(二)
第1课时 认识长方形和正方形
【教学内容】
教材第66,67页的例题及第68页练一练第1,2,3,4题。
【教学目标】
1.经历描立体图形,观察长方体、正方体的表面等直观认识图形的过程。
2.能辨认长方形、正方形,初步了解长方体、正方体6个面的特征。
3.体验长方形、正方形与长方体、正方体的关系,发展初步的空间观念。
【教学重点】
从实物抽象图形,能描述出各图形的特征。
【教学难点】
体会“形”与“体”的联系。
【教学准备】
PPT课件、长方体、正方体模型。
教学过程
教师批注
一、创设情境,激发兴趣
玩积木分类:挑一挑,...
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    篇15：人教版小学数学一年级下册第1周学习清单1. 认识图形（二）试题及答案人教版小学数学一年级下册第1周学习清单1. 认识图形（二）试题及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学一年级下册第1周学习指读清单“指读”清单操作指南:家长可以将每周的学习清单打印下来，让孩子一边用手指着字，一边读题（不认识的字可以请家长协助），然后口头说出答案即可。指读，能逐步提高孩子的识字量；指读，对孩子的审题能力会有很大的帮助；指读时，孩子能专注地审题并开始进行思考。因此，坚持指读练习是有效训练孩子解题习惯的好举措。本周知识梳理一、认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。图形 名称 特点长方形 长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。正方形 四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。平行四边形 4条边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。三角形...
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  篇16：人教版数学一年级下册4 认识图形（一） 说课稿人教版数学一年级下册4 认识图形（一） 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：4 认识图形（一） 说课稿一、教材分析1.本节在教材中的地位和作用本课时是数学一年级上册第四单元第一课时《认识图形》(一)。《认识图形》(一)是学生学习“空间与图形”知识的开始，也为后面《分类与整理》和《认识图形》(二)的学习奠定基础。本节课中认识的图形是长方体、正方体、圆柱、球四种简单的立体图形，是学生在小学阶段的几何中最重要的部分之一。通过让学生自己触摸图形、搭建图形等形式来感受图形的特征，以达到让学生初步养成归纳、自主探索的意识。通过对同种图形的分组实践，让学生学会分类、归纳的数学思想。在此次之前，学生未曾正式接触和认识本节课所要讲的四种立体图形，因此本节课主要是使学生初步认识...
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