篇1:数学一年级下册北师大版100以内加减法复习课(表格式)数学一年级下册北师大版100以内加减法复习课(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题100以内加减法复习课教材分析本节课是在学生学习了20以内进位加法和退位减法及100以内数的认识,掌握了整十数加、减整十数,整十数加一位数口算方法及两位数加减一位数,两位数加减整十数计算方法的基础上进行教学的。而这节复习课,将复习两位数加、减两位数以及求一个数比另一个数多几、少几的实际问题作为复习的重点。为进一步学习100以内进位加法和退位减法及两位数加、减法作为铺垫。学情分析本节课是学生在学习了20以内加减法和100以内数的认识的基础上学习的,虽然学生已经有了对100以内数的基本认识,已经知道一个两位数是由几个十和几个一组成,也知道了几十加几等于几十几,还知道了几十加几十等于几...
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![]() ![]() 篇2:人教版数学一年级下册 八、总复习-第2课时 100以内的加减法 课件(共14张PPT)人教版数学一年级下册 八、总复习-第2课时 100以内的加减法 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)总复习第2课时 100以内的加减法030102想加算减法破十法连减法12 - 5=75+7=1212 - 5210-5=7+12-2-3=70120以内退位减法14-812-313-598764511-711-616-9网10+20=30 想:1+2=330-20=10 想:3-2=1方法:直接将十位上的数字相加减,再在计算结果的末尾添上一个0。02整十数加、减整十数整十数加、减整十数。30+202340-104...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版小学数学一年级下册 整理和复习100以内的加减法(一) (课件)(共29张PPT)人教版小学数学一年级下册 整理和复习100以内的加减法(一) (课件)(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)整理和复习:100以内的加法和减法 (一)( )+( )=( )( )-( )=( )( )-( )=( )整十数加减整十数25 + 2 =两位数加一位数(不进位)25 + 20 =两位数加整十数57 + 2 =57 + 20 =75 + 2 =75+20=57+2=57+20=75+2=75+20=哪些算式中的7和2可以直接相加?说明理由24 + 9 =两位数加一位数(进位)24+9=336 330还可以这样算:35 - 2 =两位数减一位数(不退位)35 - 20 =两位数减...
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![]() ![]() ![]() 篇4:一年级数学下册100以内加减法速算口诀+练习题(多套无答案)一年级数学下册100以内加减法速算口诀+练习题(多套无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:手指计算口诀
1手指定位口诀
我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;
右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
2手指定数口诀
食指伸开“l”,中指伸开“2”;
无名指为“3”,小指伸开“4”;
四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;
再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
3右手出指练习口诀
一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登,
六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。
一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,
六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。
(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版 一年级数学下册课件 8.2 100以内数的加减法(16页ppt)人教版 一年级数学下册课件 8.2 100以内数的加减法(16页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)总复习8100以内数的加减法58-3= 58-30=48+2= 48+20=13-8= 53-8=6+40-30= 76-(40+30)=你能怎么分类?我把它们分为加法和减法。48+2= 48+20=58-3= 58-30=13-8= 53-8=6+40-30= 76-(40+30)=加法:减法:加减混合:你还记得加法是怎么计算的吗?48+2= 48+20=加法:两位数加整十数,相同数位相加。两位数加一位...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版数学一年级下册 8 总复习-第1课时 100以内数的认识和加减法课件(共15张PPT)人教版数学一年级下册 8 总复习-第1课时 100以内数的认识和加减法课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)100以内数的认识和加减法总复习一、回顾梳理,激趣引入1. 仔细观察下表,完成表后的问题。(1)填写空格中的数0 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 79...
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![]() ![]() 篇7:沪教版一年级下册数学第四单元 100以内数的加减法 同步练习题(含答案)沪教版一年级下册数学第四单元 100以内数的加减法 同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:沪教版一年级下册数学第四单元 100以内数的加减法 同步练习题一.选择题1.比 便宜多少钱?( ) A.35+70 B.70-35 C.35+352.有一本50页的故事书,第一天看了14页,第二天看了16页,第三天从第( )页看起。A.20 B.30 C.313.下列算式的结果最接近60的是( )。 A.46+9 B.66-7 C.63-64.一个加数是28,另一个加数是9,和是( )。 A.35 B.36 C.37...
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![]() ![]() ![]() 篇8:一年级下册数学课件- 五 绿色行动:100以内加减法的练习 青岛六三版(21张ppt)一年级下册数学课件- 五 绿色行动:100以内加减法的练习 青岛六三版(21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)100以内加减法的练习26+3= 29 58-4= 5426+30= 56 58-40= 1832+4= 36 64+3= 6732+9= 41 64+8= 7235-4= 31 76-5= 7135-8= 27 76-7= 69五十多五十多63-5854-2724+1635+27你们能和我一起去救美羊羊吗?前方危险!=><47-2 47+2<=><28+41 41+28==><58-4 58-6>...
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![]() ![]() 篇9:一年级下册数学教案 7.3 100以内加减法复习 苏教版一年级下册数学教案 7.3 100以内加减法复习 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:100以内加减法复习(1)
教学目标:
1.立足学生的数学现实,创设童话情境,借助“闯关”开展观察、对比、估算、分类、交流等活动,拓展学生思维。通 过算一算,比一比,沟通两位数加一位数进位与不进位及两位数减一位数、整十数的联系,完善认知,提高口算能力, 发展智力。
2.营造乐学氛围,在学生充分参与学习活动的过程中,应用所学知识解决一些简单的实际问题,积累数学活动经验,感 受数学学科的趣味性、生活性、挑战性,培养学生的问题意识、合作意识和应用意识。
教学重点:两位数加、减一位数的口算。
教学难点:能准确而快速地进行两位数加、减一位数的需进位和退位的口算。
教学准备:课件
教学过程...
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![]() 篇10:人教版数学一年级下册 8 总复习 第2课时 复习100以内数的加减法 课件(共18张PPT)人教版数学一年级下册 8 总复习 第2课时 复习100以内数的加减法 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第 二 课时 复习100以内数的加减法第 8 单元 总复习1. 20以内退位减法。13-5=10 358同学们,这学期我们都学习了哪些口算?我是这样想的。小动物应该上哪一节车厢?连一连。14-812-313-598764511-711-616-9说说这些口算你是怎样计算的。58-502. 整十数加一位数及相应的减法。苹果应该放到哪个筐里?50+47+4058-85054847说说这些口算你是怎样计算的。3. 整十数加、减整十数。小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。30+2023...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:青岛版 一年级下册数学 第五单元 100以内的加减法(一) 测试卷 (含答案)青岛版 一年级下册数学 第五单元 100以内的加减法(一) 测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元培优测试卷第五单元 100以内的加减法(一)一、填空。(第1题7分,其余每空1分,共23分)1.圈一圈,算一算。(1) (2)27+4= 44-9=先算:+ = 先算:- =再算:+ = 再算:+ =2.85 比60 多( ),8 比46 少( ),( )比40 多9。3.90 加上( )比100 少1。4.40 里面有( )个十,10 个十是( )。5.最大的两位数与最小的两位数的差是( )。6.妈妈今年38岁,玲玲今年8岁,玲玲比妈妈小( )岁。当玲玲10岁时,妈妈(...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版数学一年级下册 8 总复习1.1 100以内数的认识和加减法总复习课件(共25张PPT)人教版数学一年级下册 8 总复习1.1 100以内数的认识和加减法总复习课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)1.1 100以内数的认识和加减法8 总复习一、复习导入本学期我们学习哪些内容呢?学习了100以内的加减法。认识了人民币……还有吗?还认识了长方形、正方形……我还学会了分类统计!很好,我们今天就来复习有关数与代数的知识!二、复习梳理复习数数和数的组成。从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。百十个数 位32是由( )个十和( )个一组成的。数的组成例一个两位数,十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。32分 析1. 仔细观察下表,完成表后的问题。数 数(1)填写空格中的数你会...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:青岛版(六三制)一年级数学下册 七 大海边——100以内的加减法(二)学案课件(5份打包)青岛版(六三制)一年级数学下册 七 大海边——100以内的加减法(二)学案课件(5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)分教材P69红点两位数减两位数(不退位)的计算方法找一找已知信息:摆用了(47)个贝壳,摆用了(32)个贝壳。要求问题:摆y比摆多用多少个贝壳?试一试我先尝试着做做看:(1)要求摆比摆多用多少个贝壳,就是求(47)比(32)多多少,用(减)法计算,列式是(47-32))。(2)探索算法。口算:先算40-30=(10),笔算:相同数位(对齐),从(个)位算起。再算(7)-(2)=(5)47最后算(10)+(5)=(15)o325教材P69绿点“问法不同,算法相同”的实际问题找一找已知信息:摆用了(11)个贝...
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![]() ![]() ![]() 篇14:回顾整理—100以内的加减法(二)(课件)数学一年级下册青岛版(共14张PPT)回顾整理—100以内的加减法(二)(课件)数学一年级下册青岛版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)22盏你最想解决哪些问题?一共卖了多少串糖球?两个孔雀一共用了多少盏灯?大孔雀比小孔雀多用了几盏灯?打腰鼓的比踩高跷的多多少人?还剩多少个气球?...........孔雀灯一共用了多少盏?22+68=902 2+ 6 89 0大孔雀灯比小孔雀灯多多少只?68-22=6 8- 2 24 646相同数位要对齐计算加法的时候,个位上满十要向十位进一计算减法的时候,个位上不够减,要从十位退一你知道吗?我是计算小能手26+3= 37+4=23+20= 26+12= 5...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人教小学数学一年级下册 8.总复习 第2课时 100以内数的加减法表格式教案人教小学数学一年级下册 8.总复习 第2课时 100以内数的加减法表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 100以内的加法和减法 备课人教学目标 知识与技能 通过复习,学生能熟练正确地计算100以内的加法和减法。过程与方法 能解决一些简单的数学问题,培养学生的解题能力。情感态度与价值观 培养学生的解题能力。教学重难点 通过复习使学生比较熟练地口算100以内整十数加、减整十数,两位数加、减一位数和整十数。教学准备教学节数 1课时一、复习导入1、小动物们要做火车出去玩,可是不知道该做在哪,你可以帮助他们算一算它们该做在哪吗?并且说一说你是怎么算的?2、计算下面各题。【活动形式】同桌互述10+10= 12-9= 16-8= 17-9= 13-8= 17-5=...
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大致详情:“说”中知算理 “动”中明算法——青岛版数学五四制第二册《两位数加一位数的进位加》教学设计一、立体剖析说教材※ 《两位数加一位数的进位加》是义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学第二册第四单元的内容,两位数加一位数的进位加法是教学的重和难点。这一部分内容是进一步学习100以内数的进位加法和退位减法及多位数加法的重要基础,是在学生学习了100以内数的认识,掌握了整十数加减整十数和整十数加一位数及相应减法口算方法的基础上学习的教材,以保护环境为题材,呈现小朋友在捡拾废弃物的情境,促进学生去探究,使学生自己动手,通过“摆一摆”“拨一拨”“算一算”的办法,通过操作探索计算方法。二、依托学情...
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![]() ![]() ![]() 篇17:冀教版数学一年级下册 三 100以内数的认识_数100以内的数 教案冀教版数学一年级下册 三 100以内数的认识_数100以内的数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:数100以内的数教学内容冀教版一年级(下册)第三单元100以内数的认识第1课时。学情分析一年级学生在入学前经历了学前教育,已能数出100以内的数,而且在生活中也经常接触100以内的数,但是在学生头脑中还没有100以内数的概念,本节课目的就是帮助学生建立100以内数的概念,为以后学习数学其他知识奠定十分重要基础。教学目标1、经历由数实物个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少。2、能正确、熟练地数100以内的数,培养数感,知道数到99时,再数一个数是100.3、积极参与数数活动,让学生体会到数学知识来源于生活,获得愉快的学习体验。教学重点经历由数实物个数到口头数数的...
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![]() ![]() 篇18:人教版小学数学一年级下册 4.1 100以内的加减法—用连加解决问题表格式教案人教版小学数学一年级下册 4.1 100以内的加减法—用连加解决问题表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 联系电话学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本课题名称 第六单元100以内加减法《用连加解决问题》例4重难点名称 理解整十数加一位数及相应的减法的算理(利用数的组成、想加算减)重难点分析 从知识角度分析为什么难 主要是培养学生解决比较复杂的问题,由于识字少,理解力和抽象概括能力差,学生对题目的理解不同,运用解决问题的策略也不同。从学生角度分析为什么难 学生通过观察题目和主题图等图文结合获取和理解有用的数学信息,并运用所学过的知识解决本节课的内容有一定的难度。重难点 教学方法 1.用加法的方式解答。 2.用列表的方式解答。 3.用的是画箭头的方法。 4.用...
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![]() ![]() 篇19:沪教版 一年级下册数学 100以内数的加减法-两位数加两位数 课件 (共20张PPT)沪教版 一年级下册数学 100以内数的加减法-两位数加两位数 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)100以内数加一年级下册数学(4)辅导老师:孙老师减法两位数加减整十数1两位数加减一位数2两位数加两位数3两位数减两位数4连加、连减及加减混合5contents目录教学目标(一)知识与技能1、理解与掌握两位数加减整十数的计算方法,并能熟练地进行计算。2、理解与掌握两位数加减一位数的计算方法,并能熟练地进行计算,鼓励算法个性化。3、理解与掌握两位数加减两位数的计算方法,并能熟练地进行计算,鼓励算法个性化。4、进一步体会到加法交换律的思想。5、理解连加、连减、加减混合的意义,掌握运算顺序并正确计算。6、学会运用两位数加减...
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![]() ![]() 篇20:一年级下册数学教案-7.2 100以内加减法口算复习 苏教版一年级下册数学教案-7.2 100以内加减法口算复习 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:100以内加减法口算复习教学设计
教学目标:
1、通过整理和复习,引导学生主动回忆100以内数加减法的计算知识,能正确熟练的进行计算。
2、在小组的交流与合作学习中,进一步提高学生的计算能力,扫除计算上的障碍,在自主探究中学会分类整理知识的方法。
3、通过整理和复习,让学生体验数学学习的乐趣,并培养初步的分类归纳总结数学知识的能力。
教学重点:让学生形成初步的分类整理知识的能力,掌握正确计算方法。
教学难点:提高计算的准确率和速度。
教学准备:课件、口算卡片
教学过程:
一、看心算和听心算练习
1、看心算:教师出示口算卡片,学生直接报得数,集体校...
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![]() ![]() Tags:一年级,数学,以内,加减法,ppt
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