篇1：人教部编版语文七年级上册第17*课《动物笑谈》自主学习任务单人教部编版语文七年级上册第17*课《动物笑谈》自主学习任务单资料可供全国地区适用。 大致详情：17《动物笑谈》自主学习任务单一、学习目标1.整体感知课文内容，理解标题“笑谈”的含义。(重点)2.有感情地朗读课文，体会作者对动物的感情，并学习本文诙谐风趣的语言。(难点)3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养，倡导建立人和动物之间的亲密关系。(重点)二、学习任务1.划出不认识的字词，掌握字词。孵（）卵（）器小凫（）麝香鸭（）羞怯（）敛翼()（）雏凫（）虐待()煞白（）匍匐()()鹳（）嚎声()余晖(）蹒跚()（）驯养()蹿()柠檬()（）2.理解文中的重点词语。①嗔（）怪：... 图片详情：  篇2：三年级下册数学 教案+课件+任务单-小数初步认识练习课 北京版三年级下册数学 教案+课件+任务单-小数初步认识练习课 北京版资料可供全国地区适用。 大致详情：《小数初步认识练习》学习任务单【课上活动】活动一：请你用自己喜欢的方式表示出0.4元的含义。活动二：按要求填空。填上合适的分数 填上合适的小数0.8米=米 吨=（ ）吨0.3元=元 2米9分米=（ ）米0.5千克=千克 1元6角=（ ）元活动三：看图并填上合适的小数。3分米=（ ）米活动四：在图中涂色，表示出下面的小数。活动五：选择一个你最喜欢的小数表示在数线上。【课后作业】1.数学书第70页第3题：2... 图片详情：    篇3：五年级下册数学学案 54-找次品练习课学习任务单 人教版无答案五年级下册数学学案 54-找次品练习课学习任务单 人教版无答案资料可供全国地区适用。 大致详情：找次品练习课-学习任务单学习内容：人教版小学数学五年级下册第113、114页练习二十七第3-6题。学习目标：1．会用流程图等多种方式表达找次品的解题思路，会用数学语言表达分析推理的过程，进一步巩固用最优的策略解决生活中实际问题的方法。2．通过观察、分析、推理等活动，深化解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。3．在学习活动中进一步体会数学的优化思想，培养学生数学逻辑推理能力，感受数学的魅力，激发学生探究欲望。学习准备：铅笔、橡皮、数学课本、练习本。一、复习链接1．在9个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称（??）次就一定能找出次品。在5盒糖果... 图片详情：   篇4：第7课 用计算机写作文 课件（15张ppt）+任务单+素材第7课 用计算机写作文 课件（15张ppt）+任务单+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：“用计算机写作文”任务单姓名_______________组别___________任务任务内容自我评价（满5分）组长评价（满5分）任务一1.打开word,说出word的各个部分的名称2.在word文档上输入英文“what’syourname,mynameis”任务二利用拼音输入法在word输入中文积极参与“我说你输”游戏。任务三保存文档在桌面退出word巩固任务在word文档中输入古诗《春晓》,并用你的名字命名保存在桌面拓展任务请将今天的学习情况用我们今天所学的知识写一篇日记交给老师任务目标：用计算机写作文,(共15张PPT)任务一：认识Word... 图片详情：  篇5：部编版语文九年级上册第四单元导引课《如何阅读小说》学习任务单（无答案）部编版语文九年级上册第四单元导引课《如何阅读小说》学习任务单（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：“单元导引课：如何阅读小说——情节、人物、环境”学习任务单课程基本信息课题单元导引课：如何阅读小说——情节、人物、环境教科书书名：《语文》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.了解小说三要素——人物、情节、环境。2.欣赏小说人物塑造方法，领悟小说通过人物形象表现出来的深刻内涵。3.掌握解读小说的基本方法，学会从人物、情节、环境入手欣赏小说，理解小说主题。课前学习任务1.查阅资料，了解小说文体知识。2.回顾自己读过的小说，完成任务一、任务二。课上学习任务【学习任务一】你认为好的小说有哪些元素？请分别举一例具体... 图片详情：    篇6：第2课 如何鉴赏美术作品 课件(34张ppt)+教案+学习任务单+练习题第2课 如何鉴赏美术作品 课件(34张ppt)+教案+学习任务单+练习题资料可供全国地区适用。 大致详情：课程基本信息课题如何鉴赏美术作品教科书书名：美术鉴赏出版社：人民教育出版社出版日期：2020年1月教学目标教学目标：了解美术作品由哪些元素组成，培养图像识读的能力。能够对作品的形式要素包括线条、色彩、材质、空间与作品的内容要素包括题材主题和情境进行分析研究。通过探究式学习领悟美术鉴赏的基本方法。深刻理解丰富多彩的美术世界——不同时代、不同地域的艺术家，运用不同形式与内容，创作出各具特色的美术作品。培养学生文化理解的能力，提高他们的美术学科核心素养。教学重点：掌握美术作品鉴赏的基本方法。教学难点：理解中西方作品在表现技法、风格与文化上的差异性。解决措施：以经典作品为例... 图片详情：  篇7：第6课 凝神造像——中国传统雕塑 课件(26张ppt)+教案+学习任务单+练习题第6课 凝神造像——中国传统雕塑 课件(26张ppt)+教案+学习任务单+练习题资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)凝神造像——中国传统雕塑高一年级美术陕西临潼秦始皇陵东侧1987年，秦始皇陵及兵马俑被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》是中国首批列入《世界遗产名录》的六处遗产之一。中国传统雕塑承载了古代中国人怎样的文化观念？“俑”是什么？一、陵墓雕塑1.秦始皇陵兵马俑“事死如事生”的丧葬观念1.秦始皇陵兵马俑1.秦始皇陵兵马俑骑兵俑跪射俑车兵俑1.秦始皇陵兵马俑、1.秦始皇陵兵马俑、文官俑百戏俑兵马俑为什么秦始皇陵把兵马俑设在封土以东1.5公里的地方？这种布局反映了古人怎样的观点？2.霍去病墓雕塑霍去病，汉武帝时期的著名将领，立下赫赫战功... 图片详情：  篇8：人教版数学一年级下册3—分类与整理练习课 学习任务单人教版数学一年级下册3—分类与整理练习课 学习任务单资料可供全国地区适用。 大致详情：分类与整理练习课-学习任务单学习内容 人教版一年级数学下册30-32页分类与整理的练习。学习目标1. 通过对例1例2的相关练习，能够熟练的根据给定的标准或者自己选定的标准进行分类，能够用自己的方式呈现分类的结果。2. 通过进一步解决分类与整理的具体问题，提高学生数据分析和整理的能力，发展数据分析观念。学习准备数学课本、练习本、铅笔盒、水彩笔。一、复习链接1.下面图中哪些是水果类， 2 .将这些纽扣进行分类，说一说可以怎请圈一圈、填一填。 样分？每种纽扣的数量各是多少呢？ 有（... 图片详情：   Tags：小学,语文,家常,任务,精选  |
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