篇1：部编版一年级上册语文课件-口语交际：用多大的声音(共17张PPT)部编版一年级上册语文课件-口语交际：用多大的声音(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)大家好！我叫明明，你呢 用多大的声音学习目标：1、根据场合，用合适的音量与他人交流。2、知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。请问，这里有人吗？老师，我在教室里捡到一块橡皮。我给大家讲一个故事…….有时候要大声说话，有时候要小声说话，不同的场合要用合适的音量。请同学们以4人为一个小组讨论：哪些场合需要我们大声说话？哪些场合需要我们小声说话？观察图片，说说下面这些行为对吗？ 上面的行为都是不正确的。在公共场所要：请放开你的嗓子展现自己！！！同学们，你们知道为什么有时候要大声说话，有时候要小声说话吗？1. 有时候说话要大声，...
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   篇2：九年级上册语文课件：15 我的叔叔于勒:19张PPT九年级上册语文课件：15 我的叔叔于勒:19张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。第四单元15 我的叔叔于勒4．重点词语拮据：缺少钱，经济境况不好。与日俱增：随着时间的推移而不断增长。十拿九稳：形容很有把握。郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。5．作家作品莫泊桑(1850—1893)，法国批判现实主义作家，代表作品有长篇小说《一生》《漂亮朋友》等，短篇小说《羊脂球》《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。6．相关语文知识环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。社会环境指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。7．中心主旨这篇小说运用对比手法，描述了菲利...
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  篇3：部编语文课件：九年级下册古文精析精炼—鱼我所欲也（幻灯片33张）部编语文课件：九年级下册古文精析精炼—鱼我所欲也（幻灯片33张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。九年级下册古文精析精练鱼我所欲也《孟子》第一部分 课内文言文精析精练全文精析【字词解释】苟得：苟且取得。这里是苟且偷生的意思。恶（ｗù）：讨厌，憎恨。患：祸患，灾难。辟：同“避”，躲避。如使：假如，假使。 何不用也：什么（手段）不可用呢？由：凭借，采取。非独：不仅，不只是。是心：这种心。丧：丧失。【评析】提出中心论点，论述“舍生取义”是人人皆有的本心。【字词解释】箪（ｄāｎ）：古代盛饭用的一种圆形竹器。豆：古代盛食物的一种容器。 蹴（ｃù）：踩踏。 不屑：认为不值得，表示轻视而不肯接受。万钟：优厚的俸禄。钟，古代的一种量器。则：如果。辩：同“...
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  篇4：初三语文课件——趣味语文课件(共34张PPT)初三语文课件——趣味语文课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。趣味语文趣味一巧用标点 有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话: 下雨天，留客，天留，人不留。 书生看了，即刻明白亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点: 下雨天，留客天，留人不?留! 亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给书生安排了住宿。 提示： 可分别使它变成疑问、设问两种句式。 下雨天，留客天，留人不留?...
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    篇5：部编语文课件：九年级下册古文精析精炼—送东阳马生序（幻灯片42张）部编语文课件：九年级下册古文精析精炼—送东阳马生序（幻灯片42张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件42张PPT。九年级下册古文精析精练送东阳马生序宋 濂第一部分 课内文言文精析精练全文精析【字词解释】嗜：特别爱好。致：得到。假借：借。“假”也是“借”的意思。弗之怠：即“弗怠之”，不懈怠，指不放松抄录书。毕：完毕，结束。走：跑。逾约：超过约定期限。逾，超过。以是：即“是以”，因此。 既加冠（guān）：加冠之后，指已成年。既，已经。古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 慕：仰慕。患：忧虑，担忧。硕师：学问渊博的老师。趋：疾走，跑。从：跟，向。先达：有道德有学问的前辈。 叩问：请教。隆：盛。望：名望，声望。门...
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    篇6：六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共15张PPT) (1)六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共15张PPT) (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)石 灰 吟石 灰 吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。示范朗读（听准读音 听准节奏）石 灰 吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。示范朗读（听准读音 听准节奏）石 灰 吟 于谦 千锤∕万凿∕出深山， 烈火∕焚烧∕若等闲。 粉骨∕碎身∕浑不怕， 要留∕清白∕在人间。示范朗读（听准读音 听准节奏）石 灰 吟 于谦 千锤∕万凿∕出深山， 烈火∕焚烧∕若等闲。 粉骨∕碎身∕浑不怕， 要留∕清白∕在人间。初读诗歌（读准字音 读准节奏）我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石...
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  篇7：我上学了- 我爱学语文课件+教案+素材（共18张PPT)我上学了- 我爱学语文课件+教案+素材（共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2021年秋人教部编版语文一年级上册我上学了我爱学语文语文一年级上册入学教育单元同学们，打开你们桌上的语文书，看看书的封面，你们认识“语文”这两个汉字吗?封面目录可以快速帮助我们找到课文对应的页码同学们，打开语文书第五页，看一看上面两幅插图里的内容。他们在干什么？读书写字同学们，你们知道正确的读书姿势、握笔姿势和写字姿势吗?读书歌身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。读书写字写字歌背要挺，字看清，头摆正，肩放平。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。观察插图，四个小朋友他们在干什么?你从哪里看出来的?带着头饰表演，讲故事给同学...
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   篇8：部编语文课件：九年级上册古文精析精炼—醉翁亭记（幻灯片36张）部编语文课件：九年级上册古文精析精炼—醉翁亭记（幻灯片36张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件36张PPT。九年级上册古文精析精练醉翁亭记欧阳修第一部分 课内文言文精析精练全文精析【字词解释】环滁：环绕着滁州城。壑：山谷，山沟。尤：尤其。 蔚然：茂盛的样子。翼然：像鸟张开翅膀一样。临：居高面下。名：取名，命名。辄：就。自号：自己给自己取号。号，名词用作动词，取号。 意：意趣，情趣。得：领会。寓：寄托。【评析】交代了醉翁亭的位置、建造者和命名缘由，点出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的主旨。【字词解释】林霏开：树林里的雾气散开。 暝：昏暗。晦明变化：意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。芳：花。秀：茂盛。风霜高洁：指天高气爽，...
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   篇9：统编版一年级上册语文课件 拼音 a o e 课件（40张）统编版一年级上册语文课件 拼音 a o e 课件（40张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)ɑoe小朋友!欢迎来到我们的拼音王国!用处:识字、学习普通话、读注音读物儿歌:汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。你好!我是儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ一声汽车平平走，āāā二声汽车要上坡，ááá三声汽车下坡又上坡，ǎǎǎ四声汽车一直往下走，àààā阿姨好！á啊！你说什么？ǎ啊？这是怎么回事？à啊，多么可爱的小鸟！PPT模板：www./moban/PPT素材：www./sucai/PPT背景：www./beijing/PPT图表：www./tubiao...
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   篇10：部编二年级上册语文课件-第1单元语文园地 课件 (共34张 )部编二年级上册语文课件-第1单元语文园地 课件 (共34张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：1.通过识字加油站，拓宽学生在生活中识字的途径，联系生活，识字学词。
2.通过字词句运用，理解动词意思，感受动词运用的准确恰当。联系生活，把阅读中学到的词语与日常生活情境建立联系，在迁移运用中发展表达能力。
学习目标
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指南针
tào mào dēnɡ xié kù
tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指南针
仔细观察这些词语，你发现了什么呢？
这些物品都是外出旅游的必备品。
认识物品
男生带拼音读一读第一行。
手套 帽子 登山鞋 运动裤...
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    篇11：六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共19张PPT) (2)六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共19张PPT) (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)石灰吟石灰吟（明）于谦↘吟：古典诗歌的一种形式。对石灰的赞歌作者简介于谦：(1398-1457)，浙江杭州人。明代著名的政治家、军事家和诗人。公元1421年，考中进士，历任监察御史、巡抚、兵部尚书等职。为官清正，不畏强暴，深受人民爱戴。公元1457年，被奸官诬陷杀害。要求：认准字形 读准字音 读顺每句诗。石 灰 吟【明】于 谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石 灰 吟【明】于 谦千锤万凿/出深山，烈火焚烧/若等闲。粉骨碎身/浑不怕，要留清白/在人间。42石 灰 吟【明】于 谦千锤/万凿/出深山，...
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   篇12：六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共22张PPT) (1)六年级下册语文课件-10古诗三首：石灰吟(共22张PPT) (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)石灰吟谁言寸草心，报得三春晖？——孟郊《游子吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》花谢花飞花满天,红消香断有谁怜？——林黛玉《葬花吟》石 灰 吟千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。石 灰 吟千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。石 灰 吟千锤万击出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕要留清白在人间石 灰 吟千錘萬擊出深山烈火焚燒若等閒粉骨碎身全不怕要留清白在人間石 灰 吟千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。石 灰 吟千锤...
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     篇13：九年级上册语文课件：12 湖心亭看雪:21张PPT九年级上册语文课件：12 湖心亭看雪:21张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。第三单元12* 湖心亭看雪 5．作家作品张岱(1597—1689)，明末清初文学家，字宗子，又字石公，号陶庵，山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦之家，少为富贵公子，喜游山水，通晓音乐戏剧。明亡后，入山著书以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。他的文学创作以小品文见长，多回忆个人经历的生活琐事，同时也是对晚明社会文化风俗的出色评述。其文表现出对明朝的怀念与追思，也流露出不少伤感情绪，描写细腻生动，风格流丽清新，极富诗情画意。6．相关语文知识白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法，它...
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     篇14：人教统编版五年级下册语文课件- 第一单元 语文园地 （共41张PPT）人教统编版五年级下册语文课件- 第一单元 语文园地 （共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第一单元语文园地语文统编版 五年级下文章表达思想感情的方法多种多样，有的比较直接。有的比较含蓄。自由读下面四位小伙伴说的话，说说他们用了哪些方法来体会课文表达的思想感情。读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。可以从直接抒发感情的语句中体会。读《祖父的园子》时，我从描写园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的句子中，体会到了字里行间蕴含着的对祖父和园子深沉的爱与怀念。可以从人、事、景、物的描写中体会。我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的“我”，体会到了作者的怀乡之情。把自己想象成主人公，设身处...
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  篇15：九年级上册语文课件：你是人间的四月天——一句爱的赞颂:16张PPT九年级上册语文课件：你是人间的四月天——一句爱的赞颂:16张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。第一单元4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂2345．作家作品林徽因(1904—1955)，福建闽侯(今福州)人，建筑学家、文学家。林徽因是中国第一位女性建筑学家，被胡适誉为“中国一代才女”。她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础，曾参与天安门人民英雄纪念碑设计工作。同时，她也在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等领域成就斐然，代表作有诗歌《你是人间的四月天》、小说《九十九度中》等。6．中心主旨这首诗用重重叠叠的比喻，把心中的“你”比作“四月天”，用优美的意象、朦胧温馨的意境，抒发了诗人心中的爱、暖和希望，表达了对新生命的无比热爱，真挚地赞颂了从儿子身上看...
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    Tags：九年级,语文,课件,精选,15篇
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