篇1：-部编版小学语文一年级上册现代文阅读真题专项训练（含答案）-部编版小学语文一年级上册现代文阅读真题专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台现代文阅读真题专项训练（试题）-小学语文一年级上册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2021秋 乳源县期末）读一读，回答问题。春天春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。（1）短文共有 个自然段。（2）请用“ ”划出表示颜色的词语。（3）根据短文内容选一选。（填序号）①忙着采蜜 ②快快乐乐 ③飞来飞去小鸟， ；蜜蜂， ；蝴蝶， 。...
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   篇2：部编版小学语文一年级下册期末阶段专项复习—课外阅读（含答案）部编版小学语文一年级下册期末阶段专项复习—课外阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文一年级下册期末阶段专项复习 课外阅读一、读短文，完成练习。妈妈有一双勤劳的手，能把家务都做完。爸爸有一双有力的手，能干所有的重活、累活。我有一双灵巧的小手，能把字写得漂漂亮亮。我们都有一双能干的手，只要大手拉小手，世界就会更美好!1．照样子，写词语：漂漂亮亮 _______________ _______________2．短文共有________个自然段。3．根据短文连线。妈妈的手 爸爸的手 “我”的手 “我们”的手有力 勤劳...
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    篇3：部编版小学语文一年级上册现代文阅读暑假预习检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级上册现代文阅读暑假预习检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台现代文阅读暑假预习检测卷-小学语文一年级上册部编版一、现代文阅读阅读理解我最棒。对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。1．我会读对韵歌。2．我能找出文中的反义词。3．选择你会写的两对反义词写下来。阅读理解说话小溪流说话，哗哗，哗哗。小雨点说话，沙沙，沙沙。小鸽子说话，咕咕，咕咕。小鸭子说话，嘠嘠，嘠嘠。小花猫说话，喵喵，喵喵。小青蛙说话，呱呱，呱呱。4．想一想，文中一共出现了几种小动物？5．根据课文内容连一连。小花猫 呱呱 小溪流 咕咕...
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   篇4：部编版小学语文一年级上册第三单元现代文阅读拓展训练（含答案）-部编版小学语文一年级上册第三单元现代文阅读拓展训练（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元现代文阅读拓展训练（试题）-小学语文一年级上册部编版一、现代文阅读美丽的海边大海，蓝蓝的，又宽又广。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。1．短文共有( )个自然段。2．短文描写的是( )的美丽景色。3．选择填空，把序号填在括号里。①沙滩 ②大海 ③贝壳 ④浪花蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小...
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    篇5：部编版小学语文一年级下册期中阶段复习—阅读理解专项（二）（含答案）部编版小学语文一年级下册期中阶段复习—阅读理解专项（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文一年级下册期中阶段复习 阅读理解专项（二）课内阅读。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1．从选文中找出下列词语的反义词。白——( ) 伤心——( )2．天一黑，喜鹊们（ ）A．飞出去了 B．飞回窝里3．树为什么很快乐呢（ ）A．因为喜鹊们给他们吃的。B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。阅读短文，回...
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  篇6：部编版小学语文一年级下册期中阶段复习—阅读理解专项（一）（含答案）部编版小学语文一年级下册期中阶段复习—阅读理解专项（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文一年级下册期中阶段复习 阅读理解专项（一）课内阅读。姓氏歌你姓什么？ 我姓李。什么李？ 木子李他姓什么？ 他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。1．根据课文内容填空。( )+( )=李 弓+长=( )2．选段中共写了___种姓，分别是____________________ 。3．选段主要写了什么？ _______________________________4．你还知道哪些姓氏，它是由哪两部分构成的？试举两例。______________________...
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  篇7：人教版(新起点)小学英语一年级下学期教学计划人教版(新起点)小学英语一年级下学期教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：一、学生情况分析：一年级小朋友已学习英语一学期，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯已经初步养成，但由于年龄特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待加强培养学生良好的学习习惯，训练学生的听说能力。一年级共有两个班级，一班有37人，二班有39人。学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中问题已有待改善，但学生刚接触学习英语，对英语学习没有基础，所以教学难度很大。所以在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。二、教材分析本教材不管是在内容上还是在方向上都有了很大的改革。从内容上，...
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   篇8：小学语文一年级下册 第8单元主题阅读八 课件(共10张PPT)小学语文一年级下册 第8单元主题阅读八 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第八单元单元主题阅读八谢谢欣赏令令令令令令0-n000世000e为zàojù(一)造句Zhètian xicǎohuǒbàn men zài yi qi zuòyuI Xixiao xiong这天，小伙伴们在一起做游戏。小熊ZhànZài zhong jian jǔqi shuang shou bàn yan xiao shùXiǎotù站在中间举起双手扮演小树，小免、xiǎo mao he xidǎogǒu wei cheng le yi ge yuan quan shou la zhe sheǒubeng beng tiàotiào小猫...
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    篇9：教科版小学科学一年级上册教学计划教科版小学科学一年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：小学科学一年级上册教学计划一、学情分析一年级学生进入小学，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是刚入学时，40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难！一年级上册科学在小学六年科学学习中具有特殊的意义。如果说他们在幼儿阶段主要是通过“玩”来认识和了解科学的话，从现在起，他们进入的将是一门“课程”。课程的含义是具有明确的教学目标和系统的设计，但绝不是说不再“有意思”，不再令人“感兴趣”，不再有孩子们的“个人看法”和“探索空间”。恰恰相反，好的科学课应该是属于“儿童的科...
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   篇10：小学语文一年级下册 第4单元主题阅读四 课件(共10张PPT)小学语文一年级下册 第4单元主题阅读四 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第四单元单元主题阅读四谢谢欣赏令令令令令令0-n000世000e为vu yue wiǔ(一)五月五wǔyuewǔshi duan wu hua long zhouqiāolu6g0五月五，是端午，划龙舟，敲锣鼓，yièr san si wu long zhou xiàshui xi yang yang一二三四五，龙舟下水喜洋洋。wuyuèwǔshi duan wùZòng zi xiang bao wùliang五月五，是端午，粽子香，包五粮，baoZòngZiguǒshang tang xing fu sheng huo wàn nian...
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  篇11：人教部编版小学课外阅读 一年级上册语文“课外阅读”竞赛题（含答案）人教部编版小学课外阅读 一年级上册语文“课外阅读”竞赛题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级“课外阅读活动月”竞赛题
得分：
一、选择题
1、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
①、长耳朵 ② 、手臂 ③、脚[来源:]
2、小兔子让大兔子猜( )
①.谜语 ②.明天哪儿玩 ③.猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用( ）动作表示我有多爱你。[来源:学_科_网]
①.把手举得高高的 ②.跳高 ③.把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子说:( ）我就有多爱你。
①.我跳的有多高 ②. 我的手举得有多高 ③.月亮有多高
5.第三次,小兔子( )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。”
①.跳上跳下 ②.把手举得高高的...
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  篇12：部编版小学语文一年级下册第六单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）部编版小学语文一年级下册第六单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年部编版一年级下册语文六单元课内外阅读名师汇编
（《古诗两首》《荷叶圆圆》《要下雨了》）
第一部分 课内阅读
12.《古诗两首》
一、阅读古诗，完成练习。
池上
唐 白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1.诗中的“小娃撑小艇”在池塘里( )。(2分)
①摘浮萍 ②采白莲 ③捉迷藏
2.诗中“不解”指的是(? )。(2分)
①不知道 ②不解答 ③不会做
3.从“偷”“藏”两个字，可以看出小娃的(?)。(2分)
①天真、淘气 ②活泼、可爱 ③聪明、热情
4.人们是怎么发现小娃的踪迹的?在诗中用“ ”画出来。(2分)
二、阅读古...
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    篇13：小学语文一年级下册 第6单元 单元主题阅读六 课件(共11张PPT)小学语文一年级下册 第6单元 单元主题阅读六 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第六单元单元主题阅读六谢谢欣赏令令令令令令0-n000世000e为duo cai de yu(一)多彩的雨xiàtian de yu aduocǎi de yucong gao gao de夏天的雨啊，多彩的雨，从高高的a寻kong zhong piao xia lai le空中飘下来了。taxiàng yi gètao gi de hai zigiao giao duǒzàiyun它像一个淘气的孩子，悄悄躲在云cai I shoǒuniiùda de pen shui tou彩里，手拿巨大的喷水头。huahua luòZàiguǒy...
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    篇14：统编版小学一年级语文上册期末现代文阅读复习卷（含答案）统编版小学一年级语文上册期末现代文阅读复习卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级语文上册期末现代文阅读复习卷（部编版）
现代文阅读
和爸爸妈妈读一读，回答问题。
小眼睛，可口的饭菜它来吃。
小鼻子，美妙的音乐它来听。
小耳朵，甜甜的花香它来闻。
小嘴巴，五彩的世界它来看。
1．连一连，帮助小马虎改正上面的儿歌吧！
小眼睛 耳 可口的饭菜它来吃
小耳朵 口 美妙的音乐它来听
小嘴巴 目 甜甜的花香它来闻
小鼻子 鼻 五彩的世界它来看
2．想一想，与“手、足、口、耳、目”有关的生活用品有哪些。
示例：手套 足球
_____________________
读一读，回答问题。
秋天，公园里可真美丽啊！
各种菊花都开了，有红的，有黄的，...
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  篇15：湘艺版小学音乐一年级上册全册教案（含教学计划）湘艺版小学音乐一年级上册全册教案（含教学计划）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、学生情况分析一年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。几个班的学生情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养...
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     篇16：苏教版小学科学一年级下册教学计划苏教版小学科学一年级下册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：××小学苏教版小学科学一年级下册教学计划2017—2018学年第二学期 班级：一年级 任课教师：××× 一、教学目标（一）情感、态度、价值观小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。学生通过科学课程的学习，保持和发展对自然的好奇心和探究热情；了解与认知水平相适应的科学知识；体验科学探究的基本过程，培养良好的学习习惯，发展科学探究能力；发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力，以及用科学语言与他人交流和沟通的能力；形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度；了解科学技术社会和环境的关系，具有创新意识、保护环境的意识和社会...
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  篇17：小学美术人教版一年级上册全册教案及教学计划小学美术人教版一年级上册全册教案及教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：美 术 教 案（2015-2016上期）授课班级： 任课教师： 美术教学计划一、 教材分析本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人教版美术教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域），“设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。），“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），“综合、探索”（指通过综合性的美术...
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  Tags：小学,一年级,阅读,教学计划,精选
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