部编版七年级下册语文《活板》的教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《活板》教学设计一、教学目标1.借助注释，把握文章基本内容，积累文言词汇。2.理清文章结构，了解活字印刷术及其主要特点，学写流程说明。3.通过课文学习，感受我国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。二、教学重难点1.重点：把握文章基本内容，了解活字印刷术及其主要特点。2.难点：理清文章结构，学习写流程说明。三、教学方法1.教法：情境导入法、翻译“五字”法2.学法：自主、合作、探究教学过程第一课时（一）情境导入（播放“四大发明”小视频）我国古代的四大发明——纸、印刷术、指南针和火药。它们都是由中国相继传入世界各地的，是中国对世界文明的巨大贡献。其中，毕昇的活字印刷早于西方...
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