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小学科学地震教学设计(20篇)
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资料标题 |
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青岛版(新教材)小学科学三年级下册4《怎样加快溶解》教学设计 |
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教科版小学科学一年级下册《它们去哪里了》教学设计 |
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教科版（2017秋）小学科学四上3.4《弹簧测力计》（课件16张ppt+教学设计） |
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| 4 |
青岛版小学科学五年级下册《细胞》教学设计 |
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青岛版(五四学制)小学科学三年级下册17《养蚕》教学设计 |
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| 6 |
苏教版小学科学五年级下册《大脑》教学设计 |
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单元体验活动： 地震来了会应对 教学设计 |
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青岛版小学科学五年级下册《细胞》教学设计1 |
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| 9 |
青岛版(新教材)小学科学三年级下册23《小改变大效率》教学设计 |
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| 10 |
教科版（2017秋）小学科学四年级上册3.1让小车运动起来（课件18ppt+视频+教学设计） |
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| 11 |
青岛版(新教材)小学科学三年级下册5《谁在水中溶解的多》教学设计 |
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| 12 |
19地震中的父与子 教学设计 |
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| 13 |
青岛版(五四学制)小学科学三年级下册5《玻璃》教学设计 pdf版 |
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| 14 |
科教版小学科学三年级上册《蜗牛》教学设计 |
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青岛版(五四学制)小学科学三年级下册25《小改变大效率》教学设计 |
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| 16 |
青岛版(五四学制)小学科学三年级下册6《多变的纸》教学设计 pdf版 |
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| 17 |
青岛版(新教材)小学科学三年级下册9《多变的纸》教学设计 pdf版 |
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| 18 |
青岛版(新教材)小学科学三年级下册3《日晷》教学设计pdf版 |
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| 19 |
14. 地震和火山 教学设计 (2) |
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语文S版四年级下册同步教学设计：19.地震中的父与子 |
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青岛版(新教材)小学科学三年级下册4《怎样加快溶解》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：4. 《怎样加快溶解》教学设计【教材分析】《怎样加快溶解》是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册《混合与分离》单元的第一课时。本节课主要引导学生借助已有生活经验，探寻加快物质溶解的方法，让学生经历猜测 --- 实验--- 分析 --- 得出结论的探究过程。指导学生运用对比实验的方法，探究影响物质溶解快慢的主要因素。在探究过程中学会发现问题，寻求解决问题的途径，积极合作交流，体验成功的乐趣，意识到人与自然和谐相处的重要性，尝试用学到的科学知识改善生活。本节教材包括三部分内容：第一部分准备活动：教科书呈现了问题：“往汤里加食盐，人们往往会用勺子搅一搅，为什么这样做呢？”目的是让学生明...
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