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一年级语文新课程教学设计(20篇)
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资料标题 |
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部编版一年级语文下册《语文园地八》教学设计（3课时） |
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一年级上册语文部编版 i u ü y w 教学设计（第一课时） |
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部编版一年级语文下册《语文园地一》教学设计（2课时） |
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部编版一年级语文下册《语文园地四》教学设计（2课时） |
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人教部编版语文一年级下册 语文园地六 教学设计 |
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一年级语文上册 口语交际：我说你做 教学设计 |
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一年级语文上册 口语交际：小兔运南瓜 表格式教学设计 |
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一年级上册 语文我上学了 1 我是中国人 教学设计 |
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| 9 |
人教部编版语文一年级下册 语文园地二 教学设计 |
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| 10 |
统编版一年级语文上册 汉语拼音1 ɑ o e 教学设计（表格式 两课时） |
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| 11 |
统编版一年级语文上册 汉语拼音 z c s 教学设计（表格式 两课时） |
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| 12 |
部编版一年级上册语文园地七 教学设计 |
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一年级上册语文部编版 zh ch sh r 教学设计 |
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统编版一年级语文下册 快乐读书吧：读读童谣和儿歌 教学设计 |
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统编版一年级语文上册《认识逗号、句号》微课教学设计 |
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| 16 |
一年级下册 语文园地四（识字加油站、字词句运用） 教学设计 |
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| 17 |
部编版一年级语文上册《语文园地三》 表格式教学设计（2课时） |
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部编版一年级语文上册《语文园地四》 表格式教学设计（2课时） |
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| 19 |
统编版一年级语文下册语文园地八 教学设计 |
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| 20 |
一年级上册语文口语交际：我们做朋友 教学设计 |
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部编版一年级语文下册《语文园地八》教学设计（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地八》教学设计 教学目标： 1.学生借助拼音读准11个词语，识记8个生字；知道这些词语表示日常生活用品，并了解其用途，能联系生活实际说话。 2.了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知偏旁表意的构字规律。 3.借助插图，积累表示心情的词语。联系生活实际，情感体验，进行说话和写话练习。 4.学生借助拼音，正确朗读、背诵古诗《画鸡》，大致了解古诗意思。 5.学生借助拼音，正确、流利地朗读童话故事《小熊住山洞》，能够简单说说自己的感受；享受和大人共读的乐趣。 教学重点： 本课的五个版块都是教学重点。 第一课时 教学目标及教学重点： 1.学...
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Tags：一年级,语文,新课程,课程,教学设计
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