湘艺版一年级音乐下册第8课《(演奏)少先队鼓号曲》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第八课《少先队鼓号曲》教学目标:知识与技能:认识大鼓和小鼓两种乐器,能听辩大鼓和小鼓的声音。过程与方法:在大小游戏中能听音乐作出相应动作,感受tata,titita两种节奏,体验活动的乐趣。情感态度价值观:能演奏《少先队鼓号曲》教学重点:认识大鼓与小鼓,并听辨大鼓与小鼓的声音。教学难点:能演奏《少先队鼓号曲》。教学过程:第一课时师生问好复习演唱《同坐小竹排》。音乐游戏《打花巴掌》。导入新课1、谈话导入每星期一升旗仪式时,大哥哥大姐姐们在《出旗曲》的旋律声中,踏着整齐的步伐,多么让人羡慕!接下来我们一起学习《少先队鼓号曲》。播放《少先队鼓号曲》,展示少先队出旗画...
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