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小学跨越式跳高教学设计(19篇)
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资料标题 |
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《跨越式跳高》教学设计- |
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高一体育与健康---跨越式跳高教学设计 |
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小学体育与健康六年级上册《跨越式跳高》教学设计（表格式） |
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跨越式跳高---教学设计（教案） 体育六年级上册 |
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跨越式跳高---教学设计（教案） 体育六年级上册（表格式） |
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| 6 |
四年级跨越式跳高教案教学设计（表格式） |
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小学五年级体育《跨越式跳高》教学设计 |
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| 8 |
体育六年级上册 跨越式跳高---单元设计 教案 |
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| 9 |
小学体育 跨越式跳高 教案 |
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| 10 |
跨越式跳高---单元设计（教案） 体育六年级上册（表格式） |
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| 11 |
人教版体育与健康小学六年级上册跨越式跳高教学设计 |
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| 12 |
小学 体育与健康 五年级上册跨越式跳高教案（表格式） |
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| 13 |
《跳高》教学设计 |
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跨越式跳高 教学设计 |
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| 15 |
体育与健康人教五年级全一册跨越式跳高教学设计 |
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| 16 |
体育与健康人教四年级全一册跨越式跳高教学设计 |
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人教版八年级 体育与健康 第二章 跨越式跳高教学 教案（表格式） |
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| 18 |
体育与健康人教二年级全一册跨越式跳高教学设计 |
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第二章田径——跨越式跳高教学设计-2021-2022学年人教版八年级体育与健康上册 |
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《跨越式跳高》教学设计-资料可供全国地区适用。
大致详情：《跨越式跳高》《跨越式跳高》教学设计一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分体现学生的主体地位，让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，从而在体育学习中增进学生之间的交流，共同感受体育运动所带来的快乐，为学生能很好地完成教学目标打下良好的基础。二、教材分析：本课时的跨越式跳高学习是以学生在以往的学习中掌握的各种跳跃能力为基础，让学生了解掌握一定跳高技术的基本知识。 跨越式跳高按动作结构可以分为助跑、起跳、过竿和落地四部分。通过学习，交互讨论，使学生基本掌握...
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Tags：小学,跨越式,跳高,教学设计,精选
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