篇1：人教版九年级体育与健康《篮球》课件 (10张PPT)人教版九年级体育与健康《篮球》课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)交叉步突破接低手上篮1、教材分析1.1 教材的作用与地位：本节课教学内容为“持球交叉步突破”1.2 教学重点与难点1.2.1 教学重点：原地持球交叉步突破中的蹬地，转体探肩，加速。1.2.2 教学难点：在突破过程中动作的协调，重心的降低以及与投篮的结合。2、目标分析2.1 知识目标使学生基本掌握持球交叉步突破技术，50%以上的学生能较好的掌握突破时机和动作要领。2.2 认知目标通过篮球持球交叉步突破技术的练习，激发学生主动学习篮球技术的兴趣，培养学生积极参加课外体育活动的态度和行为。2.3 情感目标培养相互合作的体育精神。3、过程分析教...
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     篇2：人教版九年级体育与健康《武术—健身短棍》课件 (9张PPT)人教版九年级体育与健康《武术—健身短棍》课件 (9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)人教版体育与健康武术—健身短棍指导思想本单元以“健康第一”为指导思想，以提高学生身体素质，发展学生能力，培养学生体育爱好为目标。通过武术基本理论和基本技术的学习，了解武术运动，掌握健身短棍技术，逐步提高基本技术的动作质量，使学生体验到武术运动的乐趣和价值。同时发展学生速度，灵敏，耐力，柔韧等身体素质，提高身体机能，培养学生勇于竞争、顽强拼搏、积极进取、团结合作等精神。教材选择健身短棍是《体育与健康》（七—九年级全一册）武术章节部分，初中所学的短棍，长一米左右，比竞赛所用的棍短一些，便于学生学练，其棍法与长棍相同。短棍套路由12个动作组成，其中包括劈、拔、戳、盖、抡、...
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   篇3：人教版九年级化学 第十二单元 复习课件(共23张PPT)人教版九年级化学 第十二单元 复习课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)单元复习第十二单元复习目录01思维导图03重点突破02易错点透析思维导图易错点透析易错点1不能区分人体中的常量元素和微量元素及缺乏后对人体的危害人体中的常量元素有O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg；微量元素有Fe、Co、Cu、Zn、Cr、Mn、Mo、F、I、Se等。【例1】人体中有50多种元素，这些元素与人体健康紧密相关。下列说法错误的是( )A． 缺铁会引起甲状腺肿大B． 缺氟易产生龋齿C． 缺碘会甲状腺肿大D． 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓易错提醒：熟记人体中含有的常量元素和微量元素，并且了解各种元素的作用及缺...
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     篇4：人教版九年级体育与健康《田径》教学课件 (19张PPT)人教版九年级体育与健康《田径》教学课件 (19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)田径基础讲座田径运动简介课 的 任 务一.讲述田径运动发展概况和田径运动健身价值。二.初步了解田径运动的竞赛规则。三.开阔视野,增长知识。田径运动概述田径运动有助于发展人们的力量、速度、耐力和敏捷等重要素质，而这些素质对于其他竞技运动都具有重要的意义。因此人们通常把田径运动视为各项竞技项目的基础，有人甚至称之为“运动之王”。田径运动包括径赛和田赛两部分，通常把以时间(小时、分、秒)为单位计算成绩的项目叫“径赛”，竞走和跑等所有周期性运动项目都属于这一类。而以远度和高度(米、厘米)为计算单位的项目称为“田赛”，如跳跃和投掷等非周期性运动项目均属此类。“田赛”和...
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   篇5：人教版九年级化学第二单元 课题1《空气》课件 （共30张ppt）人教版九年级化学第二单元 课题1《空气》课件 （共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)课题1 空气Contents空气的组成一空气是一种宝贵的资源二空气的保护三Company Logo一 空气的组成空气的发展史：瑞典化学家舍勒(Carl Wilhelm Scheele，1742～1786）英国化学家普利斯特里（J．Priestley，1733—1804）法国化学家拉瓦锡(A.L.Lavoisier，1743～1794）Company Logo一 空气的组成阅读：课本第26页思考：二百多年前，法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，那他是如何研究的呢？拉瓦锡的结论是什么？结论：空气是由氧气和氮气组成，其中氧气...
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  篇6：人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (3) （共12张ppt）人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (3) （共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教版初中化学九年级上册第二单元课题2 氧气1、色、味、态：无色、无味气体2、密度：比空气略大3、溶解性：不易溶于水4、三态：气态：无色液态：淡蓝色固态：淡蓝色物理性质思考：如何检验氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则该气体是氧气。氧气的检验助燃性化学性质一、与硫的反应实验内容 现象空气中氧气中发出微弱的淡蓝色火焰，放出有刺激性气味的气体发出明亮的蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体思考：集气瓶里为何要加少量水？吸收有害气体，防止空气污染二、与木炭的反应实验内容 现象空气中氧气中化学性质剧烈燃烧，发出...
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   篇7：人教版九年级物理全册-16.4变阻器-课件(共30张PPT)人教版九年级物理全册-16.4变阻器-课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第四节 变阻器你能否解释音箱的音量是如何实现大小变化的呢？情景创设导体的材料一导体的长度二导体的温度四导体的横截面积三温故知新影响电阻大小的因素现象：改变接入电路中电阻线的 ，可以改变接入电路中电阻线的 ,从而可以改变电路中的 。启示：长度电流当铅笔芯接入电路中的长度变短时，电路中电流 ，灯泡亮度 。变大变亮电阻探究活动一用铅笔芯、夹子可以改变电路中的电阻，但铅笔芯调节灯泡亮度时方便吗？它又有哪些缺点？长短不一的几条铜丝，你选择哪条 能使灯泡的亮度变化更明显一些？集思广...
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  篇8：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件 人教版九年级化学 (共30张PPT)绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件 人教版九年级化学 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)食：利用农药化肥，可以增加粮食产量。如果没有化学的合成氨技术，60亿人口有30亿要饿死。一、化学作用医疗：利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。合成药物能源：利用化学开发新能源和新材料，改善人类生存条件。太阳能热水器核电站环保：利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好能调温衣：利用化学材料可以制造各种各样的衣服。能变色宇航服防火服防弹衣住：利用化学，住房越来越坚固、美观、环保。行：利用化学材料，人们的出行更加快捷、安全。化学是在分子和原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。冰水水蒸气...
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  篇9：人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (2) （共16张ppt）人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (2) （共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)氧气空气氧气大比拼过江千尺浪入竹万竿斜我是“养”气我最牛比拼赛程安排拼色彩拼光芒拼体重拼颜值拼魅力拼颜值在标准状况下无色无味，气态在标准状况下无色无味，气态1：1在标准状况下空气密度是1.293g/L在标准状况下氧气密度是1.429g/L拼体重1：2拼色彩【现象】发出微弱的淡蓝色火焰放出热量 生成无色有刺激性气味气体【现象】发出明亮的蓝紫色火焰放出热量 生成无色有刺激性气味气体拼色彩1：3发光（或火焰或火星）的颜色二热三生成放出热量生成物颜色、状态、气味一光三部曲拼光芒【现象】持续红热...
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  篇10：2.2氧气 课件 人教版九年级化学 (共21张PPT+视频)2.2氧气 课件 人教版九年级化学 (共21张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)课题2 氧气人教版 初中化学第二单元 我们周围的空气新课导入氧气有哪些重要的性质呢？O2无色无味气体密度略大于空气注：空气的密度为1.293g/L，氧气的密度为1.429g/L 。一、氧气的物理性质氧气不易溶于水，在室温下，1L水中大约能溶解30ml氧气。一、氧气的物理性质新知学习压强为101kPa时 氧气 液氧 固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色雪花状）-183℃-218℃在工业上，制得的液氧一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。一、氧气的物理性质新知学习新知学习...
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篇11：人教版化学九年级上册 3.3 元素 课件(共31张PPT)人教版化学九年级上册 3.3 元素 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)原子原子核核外电子质子中子质子数=核电荷数=核外电子数复习提问相对原子质量＝质子数＋中子数（＋）（不）（＋）（－）（呈中性）第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素测验你的观察力图片中有（ ）种分子的模型 有（ ）种原子85CO2 二氧化碳SO2二氧化硫P2O5五氧化二磷H2O 水MgO 氧化镁CuO 氧化铜Al2O3 氧化铝Fe3O4四氧化三铁质子数都是8的原子总称为氧元素元素是什么？氧化物HClH2SH2SO4H2SO3H2CO3HNO3质子数都是1的原子...
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     篇12：人教版九年级物理全册--22.2核能-课件(共30张PPT)人教版九年级物理全册--22.2核能-课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人教2011课标版 物理 九年级 第二十二章 第２节核 能1．原子结构一、核能 原子由原子核和核外电子组成。 氧原子由原子核和八个核外电子组成。 原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带电，所以正负电荷量仍然相同。O 质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。2．核能 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。1938年，科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生了裂变。1 kg铀全部裂变，释放的能量超过2 000 t煤完全燃烧时释放的...
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   篇13：人教版九年级物理全册 16.4变阻器 课件(共17张PPT)人教版九年级物理全册 16.4变阻器 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第4节 变阻器第16章 电压 电阻 第4节 变阻器你可以改变小灯泡的亮度吗？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？铅笔芯想想做做 滑动变阻器能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。电阻箱一、变阻器滑动变阻器构造滑片P接线柱D接线柱B接线柱C接线柱A金属杆瓷筒支架电阻线记忆达人CABD123455滑动变阻器的构造：1、2、3、4、5、其中A、B、C、D为滑动变阻器的电阻线瓷 筒金 属 棒滑 片支 架接 线 柱活动实践小小侦探示意图...
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  篇14：人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (1) （共41张ppt）人教版九年级化学上册 课题2 《氧气》课件 (1) （共41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)课题二——氧气一、物理性质ρ =1.429g/Lρ =1.293g/L水溶性不易溶于水，在室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气无色气体）-218℃（101kPa）状态淡蓝色液体淡蓝色雪花状-183℃（101kPa）储存颜色 状态 气味 标准状况下密度 溶解性 三态变化无色 气体 无味 1.429g/L，比空气略大 不易溶于水101kPa时： 氧气 液态氧 固态氧 （无色） （淡蓝色） （淡蓝色）－183℃ －218℃总结-氧气的物理性质氧气能使带火星的木条复燃这说明 氧...
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   篇15：人教版九年级物理全册-16.4变阻器-课件（共16页ppt）人教版九年级物理全册-16.4变阻器-课件（共16页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1.了解常用的滑动变阻器的结构。2.能正确使用滑动变阻器。3.会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度。温故知新1.影响电阻的因素有哪些？长度，横截面积，材料，温度。2.回忆课本P56想想做做，把一节电池和两节电池接入电路时，小灯泡的亮度一样吗？改变电池的节数可以改变灯泡的亮度，但要连续调亮度，该怎么办？如何用铅笔芯改变小灯泡的亮度 金属丝想一想：通过什么原理改变灯的亮度？改变连入电路中电阻线的长度来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流.让灯的亮度发生改变用金属丝来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？长度有限，灯的亮度变化不大变阻器：能改变接入电路中...
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     篇16：人教版美术九年级上册 第3单元《土与火的艺术》 课件(共14张PPT)人教版美术九年级上册 第3单元《土与火的艺术》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《土与火的艺术》课件陶器作品胎体不透明，质地较松，气孔率较高，吸水率较高，质地粗糙含少量杂质。特点瓷器作品胎体半透明，质地坚密，气孔率较低，基本不吸水，质地细腻不含杂质。秦始皇陵兵马俑兵马俑多用陶冶烧制的方法制成，先用陶模作出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的先烧后接，有的先接再烧。其实当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。我们发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色，但是出土后由于被氧气氧化，颜色不到一个小时瞬间消尽，化作白灰。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。整体风格浑厚、健壮、洗练。如果仔细观察，脸型...
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     篇17：人教版九年级化学 第十一单元 盐 化肥 复习课件(共26张PPT)人教版九年级化学 第十一单元 盐 化肥 复习课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)单元复习第十一单元复习目录01思维导图03重点突破02易错点透析思维导图易错点透析易错点1易混淆几种常见物质的俗称生活中的盐通常指的是食盐，它的主要成分NaCl；碳酸钠（Na2CO3）俗称纯碱、苏打；碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打；碳酸钙（CaCO3）是石灰石、大理石的主要成分；氧化钙（CaO）俗称生石灰；氢氧化钠（NaOH）俗称火碱、烧碱、苛性钠；氢氧化钙［Ca(OH)2］俗称熟石灰、消石灰。【例1】下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（ ）A. 碳酸钠溶液呈碱性B. 氢氧化钠用于治疗胃酸过多症C. 碳酸钠俗称纯碱，但不是碱...
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   篇18：人教版九年级上册24.1.1 圆 课件 (共20张PPT)人教版九年级上册24.1.1 圆 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)24.1.1 圆第一课时知识框架圆的基本概念圆的定义与圆有关的概念圆的动态定义：圆的静态定义：弦：直径：圆弧（弧）：半圆：优弧、劣弧：等圆：等弧：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆。圆心为O、半径为r的圆可以看成是平面内所有到定点O的距离等定长r的点的集合。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每条弧都叫做半圆。能够重合的两个圆叫做等圆。大于半圆的弧叫做优弧，小于半圆的弧叫做劣弧。状...
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   篇19：人教版九年级物理全册--22.2核能-课件(共23张PPT)人教版九年级物理全册--22.2核能-课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)事故前事故后早在19世纪末叶，汤姆孙就发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部，由此，科学家们提出了多种关于原子结构的模型。你认为原子结构与下列事物结构最接近的是：A．西红柿 B．西瓜C．面包 D．太阳系（1）什么叫裂变？（2）l千克铀中的铀核如果全部发生裂变，能释放出多少能量？（3）什么是链式反应？（4）核裂变有哪些应用？预习提纲对折27次Little BoyFat Man“小男孩”“胖子”原子弹爆炸时，立刻发出强烈的闪光，可照亮100千米以内的天空和地面，闪光后，天空出现一个火球，并迅速上升。火球...
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