篇1：苏教版（2017）小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《玩泥巴》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第2课《玩泥巴》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《玩泥巴》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第二课。本节课通过学生动手感知，通过采集泥土、筛泥土，引...
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   篇2：教科（2017秋）版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件（15张ppt)教科（2017秋）版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件（15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2 起点和终点第2单元 比较与测量引入新课引入新课怎样才能知道谁跳得更远呢？讲授新课一、体验纸蛙跳远√×一、体验纸蛙跳远为了比赛公平，我们该怎么做呢？二、确定比赛规则青蛙跳远比赛规则起始线终点线二、确定比赛规则怎么知道谁的青蛙跳得最远呢？姓名二、确定比赛规则领取材料彩笔尺子剪刀纸带安全三、纸蛙跳远比赛研讨 ：哪只青蛙跳得最远？你是怎么知道的？四、比较谁的纸蛙跳得最远记录 ：粘贴青蛙跳远的纸带。四、比较谁的纸蛙跳得最远课堂小结课堂小结2d.A3A○11m8oc.
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  篇3：教科版（2017秋）一年级科学起始课（课件14ppt）教科版（2017秋）一年级科学起始课（课件14ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)开学第一课开学第一周啦，你认识新朋友了吗？一、课堂口令学习一、二、三坐端正。小嘴巴，闭起来小眼睛，看老师小耳朵仔细听二、学儿歌，练习惯上课铃声响，快快进课堂，书本文具摆放好，两眼看前方。发言先举手，答复不乱抢。答题声音响，倾听他人讲。不做小动作，专心来听讲。儿歌学习每天看课表，用具都带好。下课了要休息，别忘书本摆整齐，翻开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。关于刻苦和坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开...
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  篇4：教科版（2017秋）科学 一年级上册 1.3观察叶 说课稿 课件（共39张PPT）教科版（2017秋）科学 一年级上册 1.3观察叶 说课稿 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《观察叶》说课稿教科版（2017）小学科学一年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学一年级上册第一单元《植物》的第3课《观察叶》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材《观察叶》是新教科版科学一年级上册第一单元《植物》的第三篇课文。本课重点观察的是叶的外部特征，学生通过比较不同植物的叶，建立起叶具有相同的结构，但又存在着形状、大小、颜色等差导的认识。同时学生在观察和比较中，体会到植物的叶是多种多样的。本课教材分四部分：聚焦板块∶教科书中是学...
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     篇5：苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-3.7 找空气 （课件共9张PPT）苏教版（2017秋）一年级下册科学课件-3.7 找空气 （课件共9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)一年级下册科学第7课《找空气》苏教版出版社怎样让口袋撑的鼓鼓的？一种看不见摸不着的东西可以让口袋撑起来哪些地方可以让口袋撑起来？怎样把袋子里的东西放出来？1、弄一个洞对着脸吹。2、塑料袋口装一个哨子。3、压入水中放出来。1、一边做一边观察。2、洒在桌面上的水及时清理干净。3、做完实验后将物品放回原处。实验要求：发现 … ... 这说明 … ...做一做：憋气活动视频2人类不能离开空气。你有什么想说的？Nzhao kong qi·7找空气ni zai zhe xie di fang zhao...
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    篇6：冀人版（2017秋） 一年级上册1.1 走进科学课件(共9张PPT)冀人版（2017秋） 一年级上册1.1 走进科学课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)什么是科学？根据小学科学，谈谈你眼中的科学例如：我在科学里知道了……科学对我的生活有哪些帮助？我喜欢（或不喜欢）科学，因为……？还有……科学是一门研究自然现象，揭示自然规律的学科。研究对象浩瀚的太空美丽的海底世界热带雨林北极谈到科学，我们会想到什么？看了这么多自然现象，你还想知道什么？提出问题也是一门学问！探索奇妙的自然界向两片纸中间吹气会发生什么现象？与同学交流你的发现吧！猜一猜纸片向两边分开纸片向中间靠拢_____________纸片向中间靠拢折个纸飞机，让它飞起来！这就是我们的科学课！ni高道LRA门G0●Atr...
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    篇7：教科版（2017秋）科学一年级下册 2.5《观察鱼》（课件12ppt）教科版（2017秋）科学一年级下册 2.5《观察鱼》（课件12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第二单元5.观察鱼目 录聚 焦探 索研 讨聚 焦 在小溪、池塘、大河和大海中都生活着鱼。鱼的身体是什么样的呢。探 索1.观察鱼的身体特点。 鲫鱼身体的背面呈深灰黑色，从背面到腹面颜色渐浅，腹面呈白色。身体呈梭形，体表有鳞片，鱗片上有黏液，所以很黏滑。鱼的头部后方有弓形的鱼鳃，身体背面和腹面长有多个鱼鳍。鱼的骨骼鱼的化石鲫鱼鳃嘴眼头鳍鳞原来鱼身体上薄薄的结构叫鱼鳍。原来我们平时说的鱼刺，就是鱼的骨骼。 鱼的运动主要靠尾部和躯干的左右摆动，各种鱼鳍起着协调作用。2.观察鱼是怎样运动的。鱼靠尾部和躯干的摆动运动鱼靠...
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    篇8：教科版（2017秋）科学一年级上册1.4这是谁的叶 课件(共12张PPT)教科版（2017秋）科学一年级上册1.4这是谁的叶 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元4.这是谁的叶比一比：这些叶哪些地方不一样？①②③④⑤猜一猜：它们都是谁的叶？①②③④⑤说一说：这是谁的叶①②③④⑤银杏yín xìnɡ桂花ɡuì huā香樟xiānɡ zhānɡ红叶石楠hónɡ yè shí nán紫荆叶zǐ jīnɡ yè你发现了什么？不同植物的叶，特征都不一样。怎样准确找到对应的植物呢？认真做好记录活动手册找到自己的叶对应的植物了吗？根据叶的什么特征找到的？说一说：这些植物你们是在哪里找到的？学校别的地方还有植物吗？我们的发现：校园里...
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    篇9：>苏教版（2017秋） 一年级上册1.1小小科学家 课件(共15张PPT)>苏教版（2017秋） 一年级上册1.1小小科学家 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1单元wèi shén me huā huì kāi为 什 么 花 会 开wèi shén me cǎo huì lǜ为 什 么 草 会 绿wèi shén me niǎo huì fēi为 什 么 鸟 会 飞wèi shén me tiān huì hēi为 什 么 天 会 黑weǐ shén me为 什 么ràng wǒ mén zǒu jìn kē xué让 我 们 走 进 科 学yì qǐ qù xún zhǎo dá àn一 起 去 寻...
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    篇10：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.7认识一袋空气 （课件 12ppt）教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.7认识一袋空气 （课件 12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)春天里的特殊天气北方的特殊天气： 沙尘暴沙尘暴天气时的空气为什么是黄色的？7. 认识空气今日学习目标1、初步学会设计实验2、认识一袋空气3、学会总结聚焦沙尘暴天气下空气与正常空气有什么不同？正常的空气是什么样的？用已经学过的方法来描述吧！颜色气味很轻看不见摸不着探究观察空气实验第一步：预测——说一说我的看法我们学过哪些描述物体特征的 ？颜色气味轻重形状是否透明探究观察空气实验第二步：实验——说一说我的实验计划1、2、3、4、收集空气观察空气记录实验过程分析总结如何收集？用什么方法观察空气？实验记录单...
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     篇11：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.6它们去哪里了 课件（共11张PPT）教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.6它们去哪里了 课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)6 它们去哪里了？今日学习目标1、我初步了解溶解2、我学会动手设计实验和观察实验现象3、我能找到生活中溶解的例子导入一碗美味的汤是怎么做成的？感受生活中的科学为什么有些东西加入水中却看不到了呢？聚焦分别将盐、红糖和小石子放入水中，会发生什么变化？第一步：预测——说一说我的看法会消失会变色会很甜不会溶解... ...探究分别将盐、红糖和小石子放入水中，会发生什么变化？第二步：实验——你认为呢？动手试一试吧！探究放入之前先观察（颜色、形状、大小）放入之后先静静观察搅拌再观察探究把你观察到的记录下来（可自行添加）物体 颜色 溶...
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    篇12：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件17ppt）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)（打一动物名）全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行。同学们在哪里见过鱼？是什么样子的？聚 焦小溪池塘大河大海1.观察鱼的身体特点。2.把你观察的鱼画下来。鱼没有腿，靠什么运动呢？臀鳍背鳍尾鳍腹鳍胸鳍数一数：鱼鳍有多少？①②③④⑤⑥⑦鳍qí鳃sāi看一看：鱼鳃的结构鲫鱼是怎样呼吸的呢？鲫鱼呼吸时，水流过鲫鱼的鱼鳃，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。猜一猜：鱼的身体内部有什么？鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的特点。1.鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗2.鱼鳃 适应水中的呼吸器...
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   篇13：粤教粤科版（2017秋）科学一年级下册 7 我的小船 课件（32ppt）粤教粤科版（2017秋）科学一年级下册 7 我的小船 课件（32ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)粤教科技版 小学科学 一年级下册玩小船活动一：有什么办法让橡皮泥浮起来？浮起来把加工后的橡皮泥放入水中观察现象观察现象观察现象观察现象活动要求：1、组长合理分工，合理用橡皮泥， 人人参与，在小组内交流讨论，不能大声喊叫；2、用图或文字表达，用符号“↓↑”表示沉浮情况。3、注意卫生。让让我们荡起双桨 小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻 飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风橡皮泥浮在水上 搓圆捏成船形状水中鱼儿望着我们 轻轻地把小船放入水中小船儿轻轻 飘荡在水中小船下沉了 反思...
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  篇14：教科版（2017秋）科学一年级下册 2. 谁轻谁重 （课件9ppt）教科版（2017秋）科学一年级下册 2. 谁轻谁重 （课件9ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)谁轻谁重猜一猜掂一掂称一称想一想：怎样称量？研讨：1.三次排序的结果怎么样？2.哪种方法更准确，说说你的看法。3.这节课你学到了什么？caiyicaijilùdan猜一猜记录单XiǎozU第小组shiyanwùpin实验物品pingpangqitúmùkuaisùliaokuaixiaoxiang p idaxiang p i乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮qingzhongxùhao轻重序号zhùyizuiqing d e wu t i yong biaoshizuizhong d e w u t i yong bia...
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  篇15：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件18张PPT）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)5. 观 察 鱼科学词汇：科学词汇：鱼鳍鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍和臀鳍起平衡作用。胸鳍可以帮助变换方向，起刹车作用。腹鳍帮助胸鳍起制动作用。鱼游泳时左右摆动身体，拉紧体侧肌肉做S形运动，拨水向后使身体向前运动。鱼前进，靠尾鳍的摆动，跟行船时摇橹一样。gǔ gé骨 骼化石：简单地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些动物死亡之后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝...
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  篇16：粤教粤科版（2017秋）一年级科学上册 1.1 走进大自然（课件）(共23张PPT)粤教粤科版（2017秋）一年级科学上册 1.1 走进大自然（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)粤教版一年级上册科 学第一单元 认识大自然走进大自然小朋友们让我们一起来欣赏大自然的美景吧！在大自然中，有河流、山脉、海洋，还有什么呢？茶花翠鸟珊瑚、鱼群流星天然石拱枯叶蝶猪笼草火山大自然中有哪些有趣的自然现象？猪笼草科植物具有捕食昆虫能力。含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动时，叶会下垂，小叶片合闭。一些生活在非洲尼罗河上游的鳄鱼，通常出没在水面，去袭击小动物，但他们对牙签鸟却相当“友好”，我们看到，牙签鸟常在鳄鱼嘴里自由跳动，去抓食他牙缝中的残渣。因此在这里，牙签鸟充当了鳄鱼的“牙医”，而与此同时鳄鱼又为牙签鸟开设了一家“饭店”。拓...
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   篇17：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 《观察鱼》（课件24张PPT）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 《观察鱼》（课件24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)鱼池小溪水族馆大河大 海水背鳍尾鳍胸鳍腹鳍臀鳍鱼鳃鱼鳞鱼类是我们的朋友！0●wo de ketang huo dòng ji lù我的课堂活动记录huayi hudyude shen ti画画鱼的身体wǒguan chade yu我观察的鱼ri gi日期：5以影7公昵图网ww山.nipic.comY:ytffcudxN0:20120428090702719176入a安)以2e图网H+野
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  篇18：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件13ppt）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水。（打一动物）池塘里的鱼大河里的鱼小溪里的鱼大海里的鱼梭 子纺锤鳍qí鳃sāi先观察蚂蚁，再判断哪只蚂蚁画对了观察鱼文恒道*池塘里的鱼之凝果眼兽大洞墨期兽米本盘果鹃鲁不社查全量网www,u0159-6756g鱼的形状赛兴X鲁翦华有的O
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     篇19：教科版（2017秋）科学 一年级下册 2.2校园里的动物（课件 13ppt）教科版（2017秋）科学 一年级下册 2.2校园里的动物（课件 13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)10 校园里的动物猜一猜1会运动有头有尾巴身体呈流线形身上有鳍喜欢游泳生活在水中2生活在草丛中会爬有脚捉虫子吃有8只脚会吐丝我们周围生活着许多动物。校园里生活着哪些动物呢？认一认生活在校园里的动物。蜘 蛛天 牛潮 虫蝴 蝶蜈 蚣螳 螂蜗 牛蟋 蟀蚯 蚓蚂 蚁麻 雀校园动物哪里找？放大镜：用来观察微小的动物。小棒：拨动草丛、泥土笔、学生活动手册：用来记笔记和画动物。带上工具去观察。观察动物的身体和运动情况。找到动物后……我要把动物画下来。找到动物后……我想仔细观察一种小动物数数动物有多少，...
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  篇20：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.4给物体分类 课件（共15张PPT）教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.4给物体分类 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)给物体分类1回顾物体的特征2小组活动3班级活动主目录3生活中的分类引入超市你去超市的时候是怎么在超市里找到你需要的东西的呢？第一部分回顾物体的特征物体的特征盒子里面的器材看一看盒子里面的活动器材，你发现他们分别有什么特征。物体的特征班级记录表第一种分类方法：________________第二部分班级活动班级活动小游戏：根据老师对物体特征的描述，快速的从盒子里拿出相应的器材，并标上序号。班级活动完成班级实验记录单。第三部分小组活动小组实验器材小组实验小组实验记录单需要在边上再添加一个圆哦！！！小组实验实验...
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