一年级人教版ppt课件（精选8篇）

左、右（课件）-人教版一年级上册数学（14张ppt）资料可供全国地区适用。

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认识加法（课件）一年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)认识加法一、创设熟悉的情境，理解合并把你看到的和大家说一说。2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。二、初步感知加法的含义这个箭头表示什么意思 完整地说一说图中的意思吧。一共有多少个气球？3＋读作：3 加 1 等于 4 。三、学习加法算式＝加号14等号把两部分合并起来，求一共是多少，就要用加法计算。你能举出生活中的例子，说说 3＋1＝4的意思吗？2＋2＝41. 看图说一说算式表示的意思。四、巩固练习，实践应用4＋1＝5四、巩固练习，实践应用1＋2＝31. 看图说一说算式表示的意思。2.（ ）把1 +...

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人教版数学一年级上册 期末检测卷课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)期末检测卷2wǒhui tian一、我会填。（第8题2分，其他每空1分，共27分)1.衣衣衣衣许十位个位(9)(17)(18)(20)2.17里面有(1)个十和(7)个一。3.一个数的个位上是2，十位上是1，这个数是（12)，读作（十二）。4.按顺序写数。11121314151819101617205.一个加数是7，另一个加数是5，和是（12)；被减数是17，减数是3,差是(14)。6.△八△△△△△△△八比○多（5)个，○○比△少(5)个。7(1)的（上）面是(2)在的（下）面；(3)在茶的...

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认识减法（课件）-一年级上册数学人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)认识减法R·一年级上册一、创设情境，理解“去掉”看一看，说一说你看到了什么？这个箭头表示什么意思 这个箭头是什么意思呢 还剩多少个气球？二、观察思考，探究新知你能用自己喜欢的方式表示这个过程吗 三、认识减法算式4－1减号＝ 3算式中4表示什么？1表示什么？3又表示什么？读作：4 减 1 等于 3 。减法你能举出生活中的例子，说说 4－1＝3的意思吗？四、巩固练习，实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】四、巩固练习，实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】2.3 ＋...

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人教版数学一年级上册 比大小 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)一年级-上册-第三单元 2课题：比大小难点名称：认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义；掌握比较多少的方法。目录CONTENTS每只小猴子吃1 个梨、 1 个桃、 1 根香蕉，这些水果够分吗？导入等号读作：3等于3＝33和 同样多知识讲解难点突破读作：3大于232＞大于号比 多知识讲解难点突破读作：3小于43＜小于号4比 少知识讲解难点突破44=1. 填一填，比一比。课堂练习难点巩固2. 填一填，比一比。（1）21>课堂练习难点巩固（2）35<课堂...

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一年级上册数学课件-加法-人教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)第6关第2关第3关第4关第5关第1关第7关分与合，对口令第1关5354423111第6关第2关第3关第4关第5关第7关第2关第2关3 + 1 = 4加号读作：加第2关3＋1＝4第6关第3关第4关第5关第7关看图说一说算式表示的意思。第3关2＋2＝4看图说一说算式表示的意思。第3关4＋1＝5第6关第4关第5关第7关第4关第4关一共有多少只小松鼠？3＋2＝5第6关第5关第7关第5关第5关第5关第5关第5关第6关第7关第6关先用 摆一摆，再填得数1...

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一年级上册数学人教版5《加减混合》课件（13张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)加减混合第 5 单元 6 ~ 10 的认识和加减法图上有什么？小河 天鹅一、新课导入仔细观察，它们都在干什么？在河里游泳的有 4 只，空中飞来了 3 只天鹅；飞走了 2 只天鹅。一、新课导入将这两幅图的意思完整地说一说？河里有 4 只天鹅在游泳，从远处飞来了 3 只天鹅，飞走了 2 只天鹅。看，现在河里有几只天鹅？二、探究新知4 + 3 – 2 =75二、探究新知加减混合按从左到右的顺序计算。仔细观察，将这两幅图的意思完整地说一说？河里有 4 只天鹅在游泳，飞走了 2 只天鹅，飞来了 3 只天鹅。看，现在河里有几只天鹅？二、探究新...

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人教版数学一年级上册 期中检测卷课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)期中检测卷2kàntúxiěshù-、看图写数。(5分)he te iofe fe foe35917kan yi kantian yi ttian二、看一看，填一填。（每空1分，共17分）1.动物排队。(1)一共有(9)只动物。(2)从前往后数，第(6)只是;从后往前数，排第(4)。(3)这只动物从前往后数是第5，从后往前数也是第5，它是谁？把它圈出来。(1)的前面有(3)只动物，后面有(5)只动物。2.填空。(1)13579108642(2)7前面一个数是(6)，9后面一个数是(10)。(3)8和10中...

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