篇1：八年级语文上册第一单元口语交际《讲述》课件13张PPT八年级语文上册第一单元口语交际《讲述》课件13张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际-讲述
人教版
八年级上册
第一单元
这足以说明语言在人与人交往中的重要作用，它能够传递信息，沟通感情。而讲述就是其中关键的一环，它能够帮助人们互相了解，真心以对。今天，我们就来学习在口语交际中如何讲述。
一句话可以成事，一句话也可以败事。
同学们，记得春晚中曾经有一句话流行了很久
3．进行口语实践，在实践中加深对讲述的体会。
交际目标
1．了解什么叫讲述，了解讲述在口语交际中的重要作用。
2．学习在口语交际中讲述的基本方法，掌握口语表达的特点。
一、什么是讲述
讲述就是把经历过的
事情讲给别人听。
二、如何讲述
注意讲述的对象和环境、氛围
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讲述时...
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     篇2：人教部编版语文八年级上册单元测试-第一单元（含答案）人教部编版语文八年级上册单元测试-第一单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版语文八年级上册单元测试-第一单元学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共3小题，共6.0分）下列词语中，字形和加下划线的字注音全都正确的一项是（）A. 媲美（pì） 对称（chèn） 重峦叠障 养精蓄锐B. 剽悍（biāo） 良莠（yǒu） 莫衷一是 冲耳不闻C. 憎恶（zēng） 缄默（jiān） 人才辈出 心无旁骛D. 戏谑（xuè） 着落（zháo） 销声匿迹 走投无路下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A. 能最广泛地反映生活的文学体裁是什...
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    篇3：人教部编版语文八年级上册单元强化练习-第一单元（含解析）人教部编版语文八年级上册单元强化练习-第一单元（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版语文八年级上册单元强化练习-第一单元学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共3小题，共6.0分）下列句中加下划线词语使用不正确的一项是（）A. 这一部精彩的二战电影，堪称经典战争巅峰之作，场面惊心动魄。B. 中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。C. 每次逛街都收到很多传单，好多都是宣传儿童早教的，看得眼花缭乱都不知道怎么选了。D. 工匠精神既是一种“兢兢业业、一丝不苟”的职业态度，也是一种“没有最好，只有更好”的极致追求。下列标点符号使用不正确的一项是（...
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    篇4：八上语文第一单元 新闻阅读（一）：消息二则 课件（26张PPT）八上语文第一单元 新闻阅读（一）：消息二则 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)新闻阅读（一）：消息二则（第一课时）任务一 品读语言，感受用词之妙阅读两则消息，圈点勾画给你留下深刻印象的词语、句子，并在旁边做批注。第一组1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。2.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。溃退：国民党军队被打得落荒而逃、狼狈不堪地败退。败退？1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。第一组2.我已 及 一切抵抗之...
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   篇5：八年级上册语文第三单元写作 学习景物描写 课件(共27张PPT)八年级上册语文第三单元写作 学习景物描写 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)学习景物描写学习目标展示1.探讨景物描写的方法。2.学会抓住景物特征描写景物。3.学会准确运用词语和修辞，对景物进行多角度的描写。4.体会情景交融的感染力，尝试描写景物时恰当的融入情感，使景物鲜活起来。教你几招：描写景物的方法1、添加修饰语2、巧用修辞手法3、调动多种感官4、多角度写景5、融入作者的感受抓住景物特征不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。——《从百草园到三味书屋》 第二自然段...
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    篇6：【部编版】语文八年级下册 第一单元第4课 《灯笼》课件（共28张PPT）【部编版】语文八年级下册 第一单元第4课 《灯笼》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2021/12/271灯 笼部编版八年级语文下册课件提起灯笼，你会想到哪些场景？灯谜会情境导入节日欢庆情境导入装饰美化情境导入在电灯尚未出现和普及的时代，灯笼是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，记录着亲情，抒写着繁华，以及对往昔岁月的怀念……情境导入1.体会散文“形散神不散”的特点，把握文中的情感线索和情感变化层次。2.品味文中富于表现力的语言，分析文章叙事、写景、抒情融为一体的写作手法。3.认知“灯笼”的民俗意义、文化价值，体会作者对往昔生活和家国天下寄寓的情感。学习目标吴伯箫（1906—1982），原名熙成，山东莱芜人，当代...
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     篇7：第一单元整合导读课(一) 课件（共31张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册第一单元整合导读课(一) 课件（共31张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第一单元 整体教学 单元导读课（一）【教学目标】 1.明确单元目标，整体感知课文，提出疑问。2.掌握本单元重点字词，读熟课文。【教学流程】一、开宗明义，明确任务：本单元的主题是新闻，学习形式为“活动*探究”任务单，令人耳目一新。 1. 任务一阅读新闻： 通过阅读消息，新闻特写，通讯等不同体裁的新闻作品，了解新闻内容，把握各自特点，学习读新闻的方法；通过横向对比，了解常见新闻体裁的特点，为整个单元的学习做准备，打基础。 2. 任务二新闻采访：熟悉采访新闻的一般方法和步骤，自主确定报道题材，制定采访方案，草拟采访提纲，分小组进行采访实践，收集新闻素材。 3...
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    篇8：部编版语文八年级上册 第六单元 课件(共74张PPT)部编版语文八年级上册 第六单元 课件(共74张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)第六单元目录单元学习目标01语文核心素养02单元学习目标1. 阅读不同体裁的古诗文名篇，从不同角度感受古人的智慧和胸襟，提升自己的精神品格。2. 进一步熟悉阅读古诗文的方法，反复诵读品味，提高阅读古诗文的能力。3. 积累常见文言词语和名言警句。语文核心素养1. 借助注释，通读课文。本单元的课文预习中几乎都有“借助注释，读通课文，了解大意”的要求，这是一种基本能力和良好习惯，也有助于保证课堂学习效率。2. 练习诵读，增强文言语感。重视重音、节奏、停连、语气、情感等。本单元的议论文，整散结合，善用虚词，要注意在铿锵的节奏中读出论辩的气势，并通过把握虚词读...
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  篇9：部编版语文八年级上册 第二单元课件(共44张PPT)部编版语文八年级上册 第二单元课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第二单元目录单元学习目标01语文核心素养02单元学习目标1. 了解回忆性散文、传记呈现的各式各样的人生经历，从文中人物的生平事迹中汲取精神营养，丰富自己的生活体验。2. 抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点，掌握阅读方法。3. 学习课文刻画人物的方法，尝试在自己的写作中借鉴运用；品味风格多样的语言，提高赏析能力。语文核心素养1. 把握回忆性散文和传记的文体特点：都以记人为主，内容真实，事件典型，同时注重艺术表现。事件典型，指并非将人物的一生平铺直叙地记录下来，而是选取那些有重大影响，能够引起人共鸣的事件进行记录。注重艺术表现力...
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    篇10：统编版高中语文必修下册课件--第一单元 单元素养评价(一)(共94张PPT)统编版高中语文必修下册课件--第一单元 单元素养评价(一)(共94张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共94张PPT)单元素养评价(一)本课结束li,u4ummn4a包回包回心
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     篇11：人教版八年级语文 下册 第五单元 20 一滴水经过丽江 课件（共31张PPT）人教版八年级语文 下册 第五单元 20 一滴水经过丽江 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)观察以下图片，你发现了什么？丽江古城，静美得像一片散淡的云朵，雅致得像一幅写意的丹青，独特得像一首凝固的诗行，静静地沉睡在祖国大西南的崇山峻岭之中。你想知道丽江古城的历史变迁、自然景物和人文风情吗？请你跟随着阿来的一滴水游历丽江吧！20 一滴水经过丽江人教版八年级语文 下册1.了解丽江的自然风景与人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。2.把握课文新颖的构思、独特的视角，理解这种写法的妙处，体会作者的感情。3.品味作品语言，学习作者运用表达方式的技巧。学习目标阿来 藏族诗人，当代作家。四川阿坝藏族羌族自治州马尔康人。其主要作品有诗集《棱磨河》，小说集《旧...
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    篇12：八年级语文上册第一单元 口语交际 《讲述》课件(共13张PPT)+教案八年级语文上册第一单元 口语交际 《讲述》课件(共13张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元口语交际《讲述》【目标导航】1.专心“听”，领会讲述的要点。2.细心“辨”，训练参与者根据交际的需要捕捉事实得出观点的能力。3.用心“讲”，能围绕中心话题进行讲述，努力提高说话水平。【教学重点】领会讲述的要点，方法。【教学难点】用心“讲”，能围绕中心话题进行讲述，努力提高说话水平。【课时安排】1课时。1、新课导入、激发兴趣《舌尖上的中国》第一集《自然的馈赠》解说词片段欣赏：中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观，高原，山林，湖泊，海岸线。这种地理跨度有助于物种的形成和保存，任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。为了得到这份自...
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  Tags：八年级,文一,单元,ppt,课件
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