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小学一年级语文拼音教案第一课时(精选8篇)

日期:2022-10-17 16:06 阅读:

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小学一年级语文拼音教案第一课时(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学语文一年级上册 汉语拼音 表格式教案 下载
2 小学语文一年级下册《汉语拼音字母表》 教案 下载
3 小学语文一年级下册 语文园地三:用拼音查字典 教案 下载
4 小学语文一年级下册 语文园地二 第一课时 表格式教案 下载
5 语文一年级上册 汉语拼音 9《ai ei ui》 教案(3课时) 下载
6 小学语文一年级上册 语文园地三 共3课时 教案 下载
7 小学语文一年级上册 语文园地六 共2课时 教案 下载
8 小学语文一年级上册 语文园地一 共3课时 教案+反思 下载

篇1:小学语文一年级上册 汉语拼音 表格式教案

小学语文一年级上册 汉语拼音 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教 师 备 课 笔 记教学 内 容 ɑ o e 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 2.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教 学重 点 与 难 点 重点:正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 难点:1.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教学准 备 课件,拼音卡片教 学 预 案 一、明确目的,激发兴趣 1.教师导入新课 2.教师相机板书课题:(1 ɑ o e),老师领读课题,学生跟读。 二、借助图片,认读字母 (一)学习单韵母ɑ。 1.看图引出...
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篇2:小学语文一年级下册《汉语拼音字母表》 教案

小学语文一年级下册《汉语拼音字母表》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《汉语拼音字母表》创新教案一、谜语1.“老师不说话,肚子学问大;有字不认识,可以请教它。”打一学习用具。2.对,是字典。(板书:字典)3.谁会查字典?谁教你们查的字典?你能告诉老师什么情况下需要查字典吗?(遇到不认识的字,不会写的字,不明白的字义、词义,还有要给生字组词时都可以查字典。)4.查字典有两种方法:一种是部首查字法,一种是音序查字法。要想掌握音序查字法,必须先学好汉语拼音字母表。今天我们就来学习“汉语拼音字母表”。(板书:汉语拼音字母表)齐读。二、学习读法。1.出示字母表。同学们请看,汉语拼音字母表分为大小写。它的大写字母特别像英文字母,而小写字母像我们学过的声韵母。谁...
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篇3:小学语文一年级下册 语文园地三:用拼音查字典 教案

小学语文一年级下册 语文园地三:用拼音查字典 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三【教学要求】1.学习正确使用字典。2.学会用音序查字法查字。3.养成在学习中勤查字典的习惯。【教学重点】学会用音序查字法查字【教学难点】养成在学习中勤查字典的习惯。【教学课时】1课时教具准备 生字卡片、教学课件等教学过程一、揭题导入今天我们学习“语文园地三”的内容。(板书:语文园地三)二、查字典1.小游戏:字母表背诵比赛,看谁背得好;在音序表中快速找字母比赛,看谁找得快。2.指导学生快速翻阅字典正文页码的方法。比如,先根据页码数字的大小来进行大致判断,然后用合适的方法来翻页 (一页一页地翻或者一叠一叠地翻)。3.读一读:读旁边人物的问题:“厨是...
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篇4:小学语文一年级下册 语文园地二 第一课时 表格式教案

小学语文一年级下册 语文园地二 第一课时 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版课题名称 语文园地二(第一课时)难点名称 识记生字及数量短语,初步养成正确使用量词的习惯,知道说不同的事物要用不同的量词。难点分析 从知识角度分析为什么难 语文从生活中来,最终又要运用到生活中去,正确使用量词可以让语言表达更加规范,但生活中有很多人容易混淆使用量词,觉得能表达出那个意思就行了,不能规范使用书面语表达。从学生角度分析为什么难 由于一年级的小学生生活经验较少,受家长固有语言习惯的影响,不能正确使用量词,尤其是一些少数民族学生,有随意使用量词的习惯。语言表达十分不规范。难点教学方法 1、出示...
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篇5:语文一年级上册 汉语拼音 9《ai ei ui》 教案(3课时)

语文一年级上册 汉语拼音 9《ai ei ui》 教案(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:9《ai、ei、ui》教案一、教材分析  《ai、ei、ui》课文包括六部分学习内容,第一部分是由孩子们听奶奶讲故事的情境图,引出三个复韵母;第二部分是复韵母ai、ei、ui的四声;第三部分是练习拼读由三个复韵母组成的两拼音节和三拼音节;第四部分是识认配有情境图的词语“奶奶”和“妹妹”;第五部分是认读儿歌《洗手歌》,关注其中ai、ei、ui组成的音节;第六部分内容是本课要求会认的生字“奶”“妹”,要求会写的音节词“pái、duì”。  本单元是第二个拼音单元,安排了五课拼音和一个语文园地,内容包括八个复韵母、一个特殊韵母、九个鼻韵母和六个整体认读音节,并穿插安排了儿歌、词语以及认读字。《...
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篇6:小学语文一年级上册 语文园地三 共3课时 教案

小学语文一年级上册 语文园地三 共3课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三[教学总目标]1、能区分形近、音近的音节,读准两拼音节、三拼音节、整体认读音节,读准前后鼻音、平翘舌音的音节。2、能辨别ie—ei和iu—ui两组形近的复韵母,能正确拼读带有这两组复韵母的音节词。3、能正确拼读常用物品的音节词,了解秋游该带些什么。4、能按顺序记忆声母、韵母和整体认读音节,说出名字里有哪些声母和韵母。5、正确朗读由“车”组成的词语,能说出与“车”有关的词语,初步感知每组词语的相同之处和不同之处。6、能借助拼音正确拼读“门口”、“生日”、“题目”、“田野”四个音节词,能在田字格里正确写出“口、日、目、田”4个汉字。7、能借助汉语拼音,和大人一起正确拼读小...
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篇7:小学语文一年级上册 语文园地六 共2课时 教案

小学语文一年级上册 语文园地六 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标1.初步了解汉字有上下结构和左右结构,能判断汉字的结构,将汉字按结构进行分类。(重点)2.朗读儿歌,背诵儿歌。认识表示方位的词,初步了解借助太阳辨别方向的方法。(重点)3.展示在生活中自主识字的成果,激发自主识字的兴趣,养成在生活中识字的习惯。4.借助拼音,正确、流利、有感情地朗读古诗,初步感受诗人笔下月亮的特点。背诵古诗。(重点)5.尝试用多种合作方式,和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣。课前准备教师准备:1.准备课文插图、多媒体课件、小兔子的头饰。2.准备水果图和虎王图作为奖品。课时安排2课时。教学过程第一课时一、创设情境,激趣引入小朋友们,你们...
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篇8:小学语文一年级上册 语文园地一 共3课时 教案+反思

小学语文一年级上册 语文园地一 共3课时 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地一教学目标1. 学习谜语诗 , 认识“六、七”等 5 个生字 , 会写“八、十”两个生字。2. 区分 3 组形近字,了解每组汉字字形的不同。3. 了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则 , 注意笔画在田字格中的位置。4. 背诵《咏鹅》。5. 在大人的帮助下 , 用听读、表演读的方式学习童话故事《小白兔和小灰兔》, 能正确朗读。教学重点认识 5 个生字,会写两个生字 ; 区分 3 组形近字 ; 了解汉字“从上到下”“先横后 竖”的笔顺规则。教学难点在大人的帮助下 , 用听读、表演读的方式学习童话故事《小白兔和小灰兔》, 能正确朗读。教学准备 多媒体课件。教...
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Tags:小学,一年级,语文,拼音,教案