篇1：一年级下册美术教案-5《太阳》人美版一年级下册美术教案-5《太阳》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《太阳》教学目标：知识与技能熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等泥塑技法设计太阳。过程与方法通过欣赏多种形式的太阳作品，提高学生的想象力和创作能力；在设计与制作中，提高学生的动手操作能力。情感、态度和价值观通过太阳及光芒的多种设计和表现，培养学生的个性、创新精神、耐心细致的学习态度，以及对美术学习的兴趣。二．教学重难点1、学习用泥塑的方法设计制作太阳的脸和光芒。2、太阳五官和光芒的多种造型以及富于个性的色彩。三．教学过程：（一）发现问题，导入新课。1、直接导入新课：今天我们一起来研究----第5课：太阳2、大家都知道天上只有一个太阳，对吗？在传说中，天上却有...
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 篇2：人美版一年级下册美术 教案 7 童话城堡人美版一年级下册美术 教案 7 童话城堡资料可供全国地区适用。
大致详情：7童话城堡一．教学目标：1.知识与技能初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一个建筑群组，具有高低错落、形状各异的风格，学习运用各种图形组合出自己想象的童话城堡。2.能力目标通过引导学生对城堡外形、结构的分析，培养学生细致观察的习惯，锻炼概括分析图形的能力，在运用各种图形的活动中，调动学生发散思维激发想象力。3.情意目标通过对童话城堡的创作表现，引导学生感受城堡建筑的形式美，以及它与生活的密切关系，体验图形组合、创新表现城堡造型的乐趣，丰富学生的想象，寄托他们对生活的美好愿望。二．教学重难点教学重点：运用各种图形组合出具有高低、大小等变化的城堡造型，根据想象适当添加有趣的情景，使画面有...
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 篇3：一年级下册美术教案-7 童话城堡 人美版一年级下册美术教案-7 童话城堡 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：7 童话城堡一、教学目标1.知识与技能初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一个建筑群组，具有高低错落、形状各异的风格，学习运用各种图形组合出自己想象的童话城堡。2.能力目标通过引导学生对城堡外形、结构的分析，培养学生细致观察的习惯，锻炼概括分析图形的能力，在运用各种图形组合的活动中，调动学生发散思维激发想象力。3.情意目标通过对童话城堡的创作表现，引导学生感受城堡建筑的形式美，以及它与生活的密切关系，体验图形组合、创新表现城堡造型的乐趣，丰富学生的想象，寄托他们对生活的美好愿望。二、教学重难点重点：运用各种图形组合出具有高低、大小等变化的城堡造型，根据想象，适当添加有趣的情景，使画面...
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 篇4：人美版一年级下册美术 教案 《7 童话城堡》人美版一年级下册美术 教案 《7 童话城堡》资料可供全国地区适用。
大致详情：《7童话城堡》【教学目标】知识与技能：知识：初步了解城堡的外形特征，认识各种形，感知城堡是一个建筑群，具有高低错落、形状各异的特点。技能：能表现出具有形状各异、高低错落的童话城堡。过程与方法：通过引导学生对城堡外形、结构的分析，培养学生细致观察的习惯，锻炼概括分析图形的能力，在运用各种图形组合的活动中，调动学生发散思维，激发想象力。情感态度、价值观：通过对童话城堡的造型表现，引导学生感受城堡建筑的形式美，体验创新表现城堡造型的乐趣，丰富学生的想象，寄托他们对美好生活的愿望。【教学重难点】重点：运用各种图形组合出具有高低、大小等变化的城堡造型，根据想象、适当添加有趣的情景，使画面...
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 篇5：人美版一年级下册美术 5.太阳 教案人美版一年级下册美术 5.太阳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《5太阳》教材分析本课属于“造型.表现”领域的一个内容。本课属于“设计.应用”领域的一个内容。本课教材展示了用彩泥塑造的多种不同的太阳作品及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳及墨西哥阿兹特克人的太阳历石。用泥塑的表现手法创作浮雕形式的太阳作品，既可以创设脸部的五官，又可以表现多种不同的光芒，通过揉一揉、滚一滚，以及简单的粘接组合，就可以体验到设计制作活动的乐趣，既表达了自己的情感和思想，又美化了环境与生活。二．教学目标：1、知识与技能目标：熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。2、过程与方法目标：通过小组合作探究，学习太阳五官及光芒的多种设计和表现。...
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 篇6：一年级下册美术教案-9《手形的联想》 人美版一年级下册美术教案-9《手形的联想》 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：9《手形的联想》一．教学目标：1.初步尝试各种媒材，感受其特性，感知手形的变化与组合，结合身边熟悉的事物进行随行想象，表现出有趣的画面。2.从不同角度对手形进行联想，培养学生观察能力，形象思维能力和想象能力。二．教学重难点：重点：学习随形想象的基本方法，尝试多种媒材，并初步感受其特性。难点：根据手形的不同变化，联想出新颖有趣的形象。三．教学过程：（一）创设情境，初步感受手形的魅力1．课前互动游戏师：上课之前，我们先一起来玩一个小游戏。（手指游戏）2.故事导入。师：老师给同学们准备了一个小故事。（老师边讲边展示板贴）师：还记得刚刚故事里的那棵树吗？谁能起来说一说老师画树...
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 篇7：一年级下册美术教案-《6、漂亮的瓶子》人美版一年级下册美术教案-《6、漂亮的瓶子》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《6、漂亮的瓶子》一．教学目标：1、了解瓶子对称的造型特点，并能掌握对折剪的基本方法，在感受陶瓷瓶文化的同时，发现瓶子与人们生活之间的关系，初步培养设计意识。2 、通过体验、探究等学习活动，引导学生运用对折剪的方法，创作一个大小合适，造型好看的瓶子，并进行美化装饰。3、激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受传统陶瓶文化的艺术魅力，体验创造成功的乐趣。二．教学重难点教学重点： 感受瓶子背后蕴含的文化，了解瓶子对折剪的基本方法及简单的纹饰设计。教学难点： 剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小合适、外形美观，给人美的享受。三．教学过程：（一）激趣导入师：今天杨老师给大家带来了一个新朋友...
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 篇8：一年级下册美术教案-《6漂亮的瓶子》人美版一年级下册美术教案-《6漂亮的瓶子》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《6漂亮的瓶子》一．教学目标1.了解瓶子对称的造型特点，并能够掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷文化的同时，发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。2.通过体验、探究等学习活动，引导学生运用对折剪的方法，创作一个大小适合、造型美观的瓶子，并进行美化和装饰。发展性目标激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受传统陶瓷瓶文化的艺术魅力，体验创造成功的快乐。二．教学重难点教学重点感受瓶子背后蕴含的文化，了解瓶子对折剪的基本方法及简单的纹饰设计。难点剪对称形的瓶子时，如何是瓶子的大小合适、外型美观，给人美的享受。三．教学过程（一）导入新课1.同学们，今天咱们做一个小游戏。比一比，哪...
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 篇9：人美版一年级下册美术 教案 《3 出壳了》人美版一年级下册美术 教案 《3 出壳了》资料可供全国地区适用。
大致详情：《3 出壳了》教学目标1 .知识与技能：在回忆、观察、想象中感受小动物破壳而出的瞬间大胆自由地表现一种自己喜欢的动物出壳时的情景。2. 过程与方法：通过情景感悟和体验不同表现方法，提高学生的观察力和想象力。3. 情感态度价值观：通过学习，培养学生积极探索生命奥秘的激情和关爱生命的思想感情。培养学生在集体活动的过程中相互交流、相互启发的良好品质。二．教学重难点教学重点启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景，利用多种方法打开学生思路，鼓励创新，表现出生动的画面。教学难点 表现的自由性和不同种动物的特点，通过欣赏、鼓励等多种方法解决问题。三．教学过程（一）创设情境 激趣导入师：...
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 篇10：一年级下册美术教案-2 《长呀长》人美版一年级下册美术教案-2 《长呀长》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：2 《长呀长》一．教学目标：1.知识与技能：了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。2.过程与方法：通过观察、体验和交流，感受植物生命的美丽与独特，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。3.情感、态度、价值观：通过课堂学习与活动，培养学生热爱大自然、热爱绿色生命，感恩他人、感恩社会，团结互助等思想感情。二．教学重难点：重点：教学的重点在与启发学生观察与想象植物生长的生动情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程展开联想活动，鼓励创新，表现出生动的画面。难点：表现自由性与流畅性，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。三...
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 篇11：一年级下册美术教案-2《长呀长》人美版一年级下册美术教案-2《长呀长》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：2《长呀长》一．教学目标：1.知识与技能：了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。2.过程与方法：通过观察、体验和交流，感受植物生命的美丽与独特，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。3.情感、态度、价值观：通过课堂学习与活动，培养学生热爱大自然、热爱绿色生命，感恩他人、感恩社会，团结互助等思想感情。二．教学重难点：重点：教学的重点在与启发学生观察与想象植物生长的生动情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程展开联想活动，鼓励创新，表现出生动的画面。难点：表现自由性与流畅性，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。三．教...
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 篇12：人美版美术一年级下册5《太阳》 教案人美版美术一年级下册5《太阳》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5《太阳》一、教学目标1．知识与技能：观察大自然中给万物带来光明与温暖的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划，感受古老艺术中的太阳文化。2．过程与方法：尝试、体验太阳五官与光芒的多种设计和材料表现，并采用搓、刻、贴、印、压等多种技法进行简单的浮雕造型创作。3．情感、态度与价值观：初步感受自然界中不同时间、不同地点、不同季节里太阳给人的不同感觉；初步了解中外“太阳”名作中古人对太阳的热爱与崇拜之情，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。二、教学重难点重点：感受自然界中丰富多彩的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划。难点：采用搓、刻、贴、印、压等多种泥塑技法进行简单的太阳浮雕造...
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 篇13：人美版一年级下册美术 教案 3 出壳了人美版一年级下册美术 教案 3 出壳了资料可供全国地区适用。
大致详情：3、出壳了一、教学目标：知识与能力：通过观察、了解小动物是怎样出壳的，知道哪些动物是卵生动物。过程与方法：能够展开回忆和联想，自由大胆地用绘画方式创作一幅小动物破壳而出的作品。情感态度与价值观：能够体验生命诞生时的艰难和独立自主的精神,感受生命力的顽强以及获得新生的喜悦和自豪，从而更加热爱生命、珍惜生命、关注生命。二、教学方法：根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，《出壳了》一课属于“造型·表现”学习领域，即“通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。”在本课教学中，我从破壳而出的小动物入手，引导学生探索神秘生命的世界，从感知...
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 篇14：人美版一年级下册美术 教案 6 漂亮的瓶子人美版一年级下册美术 教案 6 漂亮的瓶子资料可供全国地区适用。
大致详情：《6、漂亮的瓶子》一．教学目标：1、了解瓶子对称的造型特点，并能掌握对折剪的基本方法，在感受陶瓷瓶文化的同时，发现瓶子与人们生活之间的关系，初步培养设计意识。2 、通过体验、探究等学习活动，引导学生运用对折剪的方法，创作一个大小合适，造型好看的瓶子，并进行美化装饰。3、激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受传统陶瓶文化的艺术魅力，体验创造成功的乐趣。二．教学重难点教学重点： 感受瓶子背后蕴含的文化，了解瓶子对折剪的基本方法及简单的纹饰设计。教学难点： 剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小合适、外形美观，给人美的享受。三．教学过程：（一）激趣导入师：今天杨老师给大家带来了一个新朋友...
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 篇15：一年级下册美术教案-《3 出壳了》人美版一年级下册美术教案-《3 出壳了》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《3 出壳了》一．教学目标1、探索生命伊始的奥秘，展开回忆与想象，大胆自由地表现出一种自己喜欢的生物出壳时的情景。2、通过观察、幻想、体验与交流，感受生命的不屈与独特的美丽，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。3、培养学生积极探索生命奥秘的激情和关爱生命的思想感情。二．教学重难点1、启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景，利用多种方法打开学生思路，鼓励创新，表现出生动的画面。2、表现的自由性和不同种动物的特点，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。三．教学过程（一）故事导入：1、胖胖的鸡妈妈每天都下一个蛋，可是有一天，鸡妈妈出去捉虫子回来发现蛋全都不见了，鸡妈妈好伤心啊！谁能帮鸡妈...
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