篇1：巧手工艺坊(教案） 综合实践活动六年级上册 全国通用巧手工艺坊(教案） 综合实践活动六年级上册 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《巧手工艺坊》方法指导课【教学目标】：1.让学生初步认识衍纸画，了解衍纸的发展历史。?2.认识制作衍纸画的基本工具，掌握衍纸工艺制作基本造型技法，?3.通过学习制作做各种基本纸卷，培养学生的动手能力。??4.通过小组合作创作，激发学生的创造性思维能力，增强合作意识，激发创新欲望。【教学重难点】认识制作衍纸画的基本工具，掌握衍纸工艺制作基本造型技法【教学准备】：教师准备：1多媒体课件衍纸条和工具?学生准备：腌制材料和工具：?5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶。?【教学过程】：?一、激趣导入（作品欣赏）...
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 篇2：人教版八下 3.3 漂亮的手工灯饰 （教案（表格式）+课件(24页PPT)）人教版八下 3.3 漂亮的手工灯饰 （教案（表格式）+课件(24页PPT)）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第3课 漂亮的手工灯饰人教版美术 八年级下新知导入上节课动手制作了摆件，本节课将进入学习新的手工灯饰，请欣赏以下灯饰都有哪些特点？互相之间说说灯饰在生活当中的作用。新知导入本节课学习内容：了解手工灯饰的作用制作手工灯饰步骤制作手工灯饰新知导入手工灯饰：利用不同材料制作成的灯饰。作用：不仅能点亮我们的生活，还能起到美化居室的作用。新知讲解生活当中有哪些材料可以创造奇迹？请开动脑筋，发挥创意，说说哪些材料回收利用制作成手工灯饰？思考交流易拉罐废旧纸盒及纸张气球竹竿新知讲解欣赏不同材料制作成的手工灯饰，尝试说说其设计特点及风格。用海苔材...
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  篇3：三年级下册综合实践活动第5课制作手工皂 第一课时 （教案）三年级下册综合实践活动第5课制作手工皂 第一课时 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.制作手工皂第1课时教学 目标 1.了解手工皂的制作原理，知道手工皂的制作方法。 2.能够利用皂基等材料制作手工皂。 3.通过制作手工皂，养成耐心细致、勤于动手的习惯。教学重难点 重点：能够利用皂基等材料制作手工皂。 难点：通过制作手工皂，养成耐心细致、勤于动手的习惯。教学 准备 皂基，牛奶，蜂蜜，植物油，玫瑰香氛，硅胶模具，橡皮刮刀教学环节 学习活动 评价标准 二次设计一、创设情境，引出目标 1.课件展示手工皂相关视频 哪个同学知道视频里展示的是什么？ 引入课题：手工皂 2.关于手工皂你了解多少呢？你知道手工皂是怎样制作的吗？相比工业皂，手工皂有什么特别之处呢？ 今天我们就来学习...
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  篇4：五年级下册综合实践合实践活动第3手工制作串珠作品 第一课时 （教案）五年级下册综合实践合实践活动第3手工制作串珠作品 第一课时 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.手工制作串珠作品·第一课时核心素养 1.掌握制作串珠作品的基本技法，并学会串编串珠杯垫。 2.利用制作串珠杯垫的基本技法，创作立体串珠作品，提高动手能力，增强空间感。 3.通过欣赏与创作多彩的串珠作品，培养审美情操。教 材 分 析 “串珠”作为一种文化现象，它闪烁着人类思维的光芒。它是利用珠子的不同质地、性能，基本采用串、吊、嵌等手法，表现出各种物体栩栩如生的形象。串珠充溢着一种天真浪漫的、玲珑纤巧的童趣，能起到陶冶情操、愉悦身心、装饰美化的作用。希望通过这一课的串珠教学，使学生知道串珠艺术是我国的一种古老的传统艺术，并掌握一些简单的串珠方法，从而培养学生的形象思维能力、动手能力、...
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  篇5：奇妙的海洋动物-布艺手工DIY（教案）三年级上册综合实践活动通用版奇妙的海洋动物-布艺手工DIY（教案）三年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：《奇妙的海洋动物》教学设计一、 教学背景在这个太过于注重理论知识教学的时代，学生的动手能力变 得相对较差，此次实践活动主要是为了提高学生的动手能力，让 同学们在活动中体会自己动手的快乐。希望通过活动使学生的创 新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合、有效的发展； 指导学生通过参加小组手工制作让他们体会小组合作的重要性, 分享成功的喜悦。二、 教学目标1.知识与技能：掌握针线的使用及基本针法，发展实践能 力，发展学生对知识的综合运用和创新能力，培养学生制作各种 手工的能力。2.过程与方法：会用针线缝制自己喜欢的海洋动物，通过 亲身实跳、自己动手创作等实践体验活动，体会创作的乐趣，促...
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 篇6：第三单元第３课 漂亮的手工灯饰 教案 人教版初中美术八年级下册（表格式）第三单元第３课 漂亮的手工灯饰 教案 人教版初中美术八年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：漂亮的手工灯饰教学内容：《漂亮的手工灯饰》是人教美术教材中八年级下册的教学内容，属于造型·表现领域课程。教学目标：1.知识与能力目标：了解手工灯饰的制作方法，借助立体构成的造型方法，设计制作一件有创意、富于美感的灯饰作品，为生活增添情趣。2.过程与方法目标：欣赏漂亮的手工灯饰，使学生关注生活中的各种设计，感受实用与审美的完美统一，通过实践，激发制作灵感，体验创作乐趣。3.情感与态度目标：培养学生热爱生活，热爱自然的人生态度，感受手工制作的乐趣，提高艺术素养和生活品味。教学重点：利用环保材料，制作有现代感、造型美观新颖、色彩搭配和谐的手工灯饰。教学难点：掌握细致的制作工艺 ，考虑制...
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 篇7：综合实践活动四年级下册《巧手工艺坊----海绵纸贴画》教案综合实践活动四年级下册《巧手工艺坊----海绵纸贴画》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级综合实践活动《巧手工艺坊----海绵纸贴画》教学设计（—）、活动目标：了解贴画的独特魅力，激发对制作海绵纸贴画的兴趣，能够在老师的指导下有序观察，掌 握正确的制作步骤，并合作完成一副海绵纸贴。，在活动中培养学生探究兴趣，动手操作能力以及合作探究的能力，体验成功的喜悦。了解中华民族艺术文化，树立创建美好生活的自信心。使学生体会到劳动创造美的快乐，培 养学生主体参与意识与团队合作精神。（二） 、活动重难点：重点：掌握海绵纸贴画制作方法。难点：制作海绵纸贴画。（三） 、活动准备：教师准备：PPT课件、网上收集的图片及音频乐、海绵纸、剪刀、双面胶。学生准备：海绵纸、剪刀、胶...
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  篇8：统编版二年级上册语文 口语交际：做手工 教案统编版二年级上册语文 口语交际：做手工 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：做手工
教学目标：
1、通过展示手工作品，学会按顺序介绍自己的制作过程。
2、学习倾听同学的发言，能记住对方所说的信息。
教学难重点：
1、教学重点：学会按顺序介绍自己的制作过程，倾听同学的发言，并且记住主要信息。
2、教学难点：能够用表示顺序的词语，按顺序清楚地介绍自己的手工作品，能够认真倾听同学的发言，并且记住主要信息。
教学准备：手工记录卡、多媒体课件、手工视频、手工、KT板
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教学过程：
图片导入，激发兴趣（1分钟）
1．出示手工作品图片
师：同学们，你们喜欢手工吗？有很多同学给我发来了他们手工作品的照片，你们想不想一起来看一看？（视频出示手工作品图...
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  篇9：小学综合实践活动指引 二年级 青青农耕 第二单元 趣味小手工（课件+教案）小学综合实践活动指引 二年级 青青农耕 第二单元 趣味小手工（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指引二年级上第二单元趣味小手工教学设计课题 趣味小手工 单元 二 学 科 综合实践活动指引 年 级 二年级学习目标 通过“从古诗中所看到的景物和农具、农作物”能够想象古代的农耕生活和我们现在的异同之处。通过网上搜索最能代表农耕生活的农具、农作物、景物的图片，加深学生对古代农业生活的了解。引导学生制作趣味小农具。通过乡间春游，了解水稻生长周期，引导学生制作不同生长时期的禾苗模型。重点 1、通过“从古诗中所看到的景物和农具、农作物”能够想象古代的农耕生活和我们现在的异同之处。2、引导学生制作趣味小农具。难点 1、通过网上搜索最能代表农耕生活的农具、...
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