一年级教案10（精选9篇）

人教版一年级下册美术 《10泡泡飞呀飞》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《10泡泡飞呀飞》一、教学目标：1、知识目标：组织学生观察、体验泡泡飞起来的情景。2、技能目标：引导学生试着用各种材料表现泡泡飞起来的样子和各种物体间的联系。3、情感目标：培养学生的观察能力和想象力。二、教学重难点：1.泡泡特征的表现。引导学生大胆想象和表现自己的想法。2.发挥想象，添画乘泡泡在飞的人和动物。三．教学设计（一）游戏导入（室外）1、课前问好。2、师：据我所知，小朋友们都非常的喜欢吹泡泡，作为你们的大朋友的老师我也喜欢吹泡泡呢。大家看，我们这里有泡泡液，（吹泡泡）泡泡是什么形状的？生：圆形（孩子们印象里面的泡泡都是圆形）师：那老师再来吹一个大大的泡泡，大家看...

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一年级数学上册表格式教案-5.3 10的认识 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级/上册 教材版本 部编版课题名称 第五章 10的认识教学目标 10的组成重难点分析 重点分析 10的组成是在学生学习了2—9的数的组成的基础上教学的，但是不太好记，还得需要学生从一组组成想到另一组组成。难点分析 一年级学生才入学不久，好奇心强，学生思维处于半逻辑状态，以形象思维为主，需要教师的引导和启发。教学方法 1.通过将10个苹果分成两盘，引出10的组成。 2.运用凑十歌来加强关于10的组成的记忆。教学环节 教学过程导入 猜谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画。 谜底：手 我们有几根手指头？ 你认...

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第10课 我的新朋友（教案）人教版 美术一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《我的新朋友》教学设计【课程类型】义务教育必修课程【教学材料】山东教育出版社小学美术一年级上册第7课【授课对象】一年级一班学生【教学目标】1.教学生用自己熟悉或者喜欢的绘画形式为新同学画一幅肖像2.引导学生注意观察周围同学，养成细致观察生活的习惯3.通过为同学画像了解新同学，增进相互情谊【教学重点】启发学生通过观察、描述新同学的相貌特征并为新同学画肖像。能用较丰富的语言描绘出好朋友，从而达到提高学生审美能力和审美情趣的目的。【教学难点】指导学生大胆、自由的描绘对象，并能大体表现出对象的基本特征。【教学过程】教师活动 学生活动一、 游戏导入(提高学生专注力)师...

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一年级上传3.10《吃饭有讲究》教案（表格式，共2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：学习课题 10. 吃饭有讲究 课 时 2学习内容 饮食的卫生、文明、营养和礼仪课程标准 健康、安全地生活 养成良好的饮食和个人卫生习惯 负责人、有爱心的生活 2.爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。教学目标 养成良好的饮食卫生习惯 了解常见的实物的营养和安全 养成餐桌上的文明与礼仪教学重难点 重难点：餐桌上的安全与健康学习活动路径指导 教师补充说明及调整教学环节 教师授课部分 学生活动部分 设计意图导入：谈话导入 吃饭前，一定要干什么？ 结合自己的经验回答问题 导入新课，吃饭前要洗手。活动一：干干净净吃好饭 饭前洗手 ①大家平时在家吃饭是如何洗手的？...

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苏教版一年级数学上册《10以内的加、减法复习（第2课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第102～103页的期末复习第7～11题。1.使学生通过回顾整理，复习加、减法的含义，理解和掌握10以内的加、减法，能正确、熟练地口算10以内的加、减，正确口算10加几和相应的减法，能根据条件和问题，正确解决简单的实际问题。2.使学生在整理、练习中，进一步体会加、减法之间的联系，并形成相应的计算技能；经历解决问题的过程，进一步体会简单实际问题的基本结构，加深对两种基本数量关系的理解。3.使学生进一步养成良好的口算习惯，培养初步的独立思考的意识，进一步体会加、减法的应用，提升学生的数学学习能力。10以内的加减口算。10以内的加减口算应用。口算卡片...

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一年级上册数学教案-10.1 找规律冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《找规律》教学设计教学分析：一年级学生年龄小，经验少，但是是乐于接受新鲜事物，思维活跃，本节课注重把数学知识与实际生活联系起来，为学生提供丰富的感性认识和生活经验，激发他们的学习兴趣，为实施创新教育打下良好的基础。教学内容：冀教版一年级数学上册96页教学目标：1、结合具体事例，经历观察、发现规律、应用规律的过程。2、能发现熟悉情景中事物的规律，能应用规律或自己家创造有规律的事物。3、积极参加找规律的活动，在应用规律，创造规律的过程中，获得成功的体验，发展合情推理能力。教学重难点：1、能发现熟悉情境中事物的规律。2、能应用规律或自己创造有规律的事物。教学方法：多媒体直观法...

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一年级劳动教育 10.我为农庄画幅画（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：我为农庄画幅画1、走进生活，亲近自然。2、培养学生的动手能力，发挥学生想象力。3、感受农民伯伯的辛勤劳动。通过多媒体播放集体农庄情景，将学生引入一个充满好奇的氛围中。说说自己看到的农庄感受，激发学生创作的欲望（交流）。自由创作小组交流庄园里的瓜果蔬菜是如何来的？（感受农民伯伯的辛勤劳动）树立勤俭节约的意识。展示作品2、和父母分享自己的的作品自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉2 0O7生态农庄效果图竹图生否能行心在面成州养运深对为墨地生窗丘风光

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冀教版一年级数学下册三 100以内数的顺序 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《100以内数的顺序》教学设计教学内容：冀教版一年级数学下册教材第23~24页。教材分析：本课时主要学习填写100以内数的表格并找规律，进一步掌握100以内数的顺序，某个数与相邻数之间的关系以及1到100数的简单排列规律。学情分析：这节课是学生学习了数数，数的组成，读数写数的基础上进行学习的。教学目标：1、 经历按数的顺序填表，发现表中数的排列规律的过程。2、 进一步掌握100以内数的顺序，了解表中数的排列规律。3、 在发现数的排列规律、利用规律填数的过程中，发展数学思维。重点难点：掌握100以内数的顺序。教学过程：1、 激趣导入我们学过1~100的数了，大家看，...

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湘艺版 一年级上册 音乐 第10课 粉刷匠 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：粉刷匠 教学设计1教学目标1． 情感态度目标：乐于学唱歌曲《粉刷匠》，体会劳动的愉快，培养热爱劳动的情感意识。2． 过程方法目标：通节奏练习，提高自己与他人相互配合、相互协调的能力，加强集体合作精神。3． 知识技能目标：初步感受歌曲创编，并能和谐整齐、声情并茂的演唱歌曲。3重点难点1．用欢快活泼的情绪表现歌曲，体会劳动的愉快。2．能对歌曲进行创编。4教学过程《粉刷匠》教学设计1．谜语导入师：同学们，老师说个谜语请大 ( )家猜，看谁猜得快又对！“两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，吃饭劳动全靠它。”生：手。...

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