篇1:一年级数学北师大版上册教案《可爱的校园》 教案(表格式)一年级数学北师大版上册教案《可爱的校园》 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:可爱的校园课题 可爱的校园 内容 可爱的校园 课型 新授教学 目标 1、结合具体情境,在数数活动中,能数出1—10这10个数。 2、初步学习按照一定的顺序进行观察。 3、运用多媒体课件的动画形式,找生活中的“数”和“形”的活动,体会数学与生活的联系,激发学生对校园生活的向往。 4、培养学生仔细看、认真听、积极想、大胆说的好习惯。重点 体会数学与生活的联系 难点 激发对校园生活的向往 关键 通过实际活动理解教学 准备 教师 课件、投影学生 圆片环节 时间 教学内容 师生活动 复 案3 12 17 3...
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![]() 篇2:花地毯(教案) 美术一年级下册花地毯(教案) 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:花地毯教学目标1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画方法设计一块小地毯。3、师生合作完成一幅“大地毯”,从中感受美术活动的乐趣。学情分析由于学生的上期没有接受专业教师的美术指导,但孩子们对美术的热情和喜爱,能很好的激发起学生的学习兴趣。重点难点引导学生在色彩搭配、形状安排上多下功夫。2、如何引导学生设计出新颖独特的图案。教学过程一、导入新课1、师:“嘘”,今天老师给大家带来了一份神秘的礼物,猜猜是什么 漂亮吗 这是一件漂亮的花地毯。2、孩子们,你们都在哪里看见过漂亮的地毯 (真漂亮!老师真想知道它是什么颜色的 /什么形状的 3、这么漂亮的花地毯,你...
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![]() 篇3:人教版一年级下册数学《找规律》教案人教版一年级下册数学《找规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级数学下《找规律》教学目标1、通过观察、发现、推理等活动,使学生发现简单图形的排列规律。2、能运用规律解决一些简单的实际问题,感受数学就在我们身边。3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识,培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。教学重点/难点发现规律,创造规律。教学过程一、创设情境,引入规律师:(课件出示:大头儿子和围裙妈妈)同学们,认识他们吗?今天是大头儿子的生日,围裙妈妈准备为他办生日party,正在摆放水果。瞧,摆了什么?(出示苹果,香蕉)你们猜接下来会摆什么?(各抒己见)你们猜的都有可能,我们来看一下到底摆了什么水果(出示苹果)那再来猜猜下一个...
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![]() 篇4:人教版一年级下册音乐教案 (表格式)人教版一年级下册音乐教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元教学说明一、教学内容:本单元由唱歌《红眼睛 绿眼睛》 《“对不起” “没关系”》和《小蚂蚁》;读童谣《做个好娃娃》和表演唱《小胖胖》组成。二、教学目标知识目标:进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,在各项音乐活动中为学生提供多方面的音乐感受;能力目标:培养学生良好的歌唱习惯,培养学生的内心节奏感;情感目标:帮助学生了解和熟悉小学生行为规范,自觉遵守社会公共道德。三、教学重点、难点:引导和训练学生具有稳定的内心节奏感及用心歌唱的能力,能准确地休止和接唱。如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的,以及在演唱中与他人合作的能力。四、教具准备:图片...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版数学一年级下册 认识人民币教案(教案)人教版数学一年级下册 认识人民币教案(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:窗体顶端认识人民币教学内容: 教材第52-54页的内容.教学目标:1.认识各种面值的人民币。2.使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,会进行简单的人民币兑换。3.使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,培养学生爱护人民币的意识。教学重点、:认识各种面值的人民币,知道人民币的单位及单位间的进率。教学难点 :能够进行简单的人民币兑换,感受人民币在生活中的重要价值。教学过程认识人民币。1.激趣导入。师:同学们猜猜这是什么?(课件出示中国古钱币图片)生:古代的钱;古钱…(欣赏中国古钱币)师:那么现在的钱叫什么呢?生:人民币。...
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大致详情:直线跑 游戏—— 一年级快速跑教学案例案例背景:跑是人体最基本的活动技能,是锻炼身体的重点教材。它对增进学生健康,增强学生体质有积极作用。水平一阶段跑的教材都是一些最简单、最自然的奔跑。这一教材主要是培养学生跑的正确姿势,使学生学会用前脚掌着地(脚尖向前)自然的向前快跑。在保持跑的正确姿势和能跑成直线的情况下,逐渐加快跑的速度,但教学时距离不宜太长,保持在30米左右。本节课,在组织教学的活动中,着重培养学生的合作意识。为了能上好这一简单的教材,上课教师设计了情境教学,以“我们去郊游”为主要情景,带领、引导、帮助学生掌握教材的重、难点,运用情境教学达成教学目标同时使学生掌握本课学习内...
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![]() ![]() 篇7:人美版 一年级上册 5《画汽车》 (教案+课件)人美版 一年级上册 5《画汽车》 (教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:《画汽车》教案教学目标 :1、通过对汽车的观察分析学习,学习表现不同种类的汽车外形特点。2、培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。教学重、难点:不同种类汽车的外形特点及表现。教学过程 :1、 导入新课老师:我给大家出一个谜语,大家猜猜它是什么? 充气橡皮腿, 喝油也喝水, 送人又载货, 奔跑快如飞。 学生:汽车 老师:对,就是汽车。今天老师和大家一起来学习《画汽车》。 (板书课题:画汽车)二、分析研究,探究学习1、汽车的历史:最早的汽車 “奔驰一号”,由德国工程师卡尔·奔驰(Karl Benz),在1885年制造成功,该车也是世界上第一辆以汽油为燃料、以内...
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![]() 篇8:篮球考查(教案) 体育一年级下册篮球考查(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 八 课次 2内容 主题 球类:小篮球 4—4 综合:篮球考查 1—1 重点 行进间拍球时的力度难点 拍球力度的控制学习 目标 1、体验行进间拍球的多种动作和方法。 2、对小篮球掌握情况的考查,让学生了解自己的篮球水平。 3、养成互相协作、自主锻炼的意识。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 六 1′ 3′ 4′...
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![]() 篇9:跑走交替(教案) 体育一年级下册跑走交替(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 一 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 八 课次 1内容 主题 走与跑:跑走交替(300~600) 2---1 综 合:造房子 3---1 重点 跑走自然难点 学会合作学习 目标 1、初步学会跑走交替的活动方法,能够跑得自然、持久;发展学生的上下肢力量和自然奔跑的能力,提高耐力素质。 2、学习造房子的游戏规则和方法,养成遵守纪律的习惯,提高学生跳跃能力和协调能力。 3、激发学习欲望,增强积极参与意识;养成遵守规则,团结合作,永争第一的意志品质。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一...
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![]() 篇10:森林动物会(教案) 体育一年级下册森林动物会(教案) 体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:森林动物会教学目标1、通过学习游戏让学生游戏方法和动作要领;2、学生通过听、观察、练习增强身体的上下肢和腰腹部力量。提高协调性、灵活性,且发展跑、爬以及跳跃的能力;3、培养学生竞争意识,增强团结协作意识、集体荣誉感。让学生在游戏中得到快乐,激发学生的积极性。学情分析本课主要教学对象是一年级学生,他们的年龄特征:(1)依赖性强、自我约束能力差;(2)模仿能力强;(3)好奇心强。小学一年级学生年龄都在6岁左右,存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象;所以,在体育课中比较易兴奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受,也不感兴趣;相反,对于直观...
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![]() ![]() 篇11:一年级劳动教育 9.刷牙洗脸(教案)通用版一年级劳动教育 9.刷牙洗脸(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:(我爱刷牙洗脸)礼貌用语知多少(目标达成) (目标达成)养成每天坚持洗脸、刷牙的卫生习惯,培养其生活自理能力。 (活目动过程动过程)(引入话题)1.教师讲述《小花脸》的故事。2.多媒体播放《刷牙歌》。 3.早晚刷牙、洗脸,勤洗手、勤洗澡,这些卫生习惯是每个人都应该具备的。(说说议议)1.刷牙、洗脸有什么好处?2.刷牙、洗脸前应该先做什么?3.讨论:刷牙、洗脸时的方法和顺序。4.交流洗脸步骤:洗眼部、清洗鼻外侧和眼内侧的皮肤、擦洗口鼻周围皮肤、洗小脸蛋。5.交流刷牙步骤:先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。先左后右,先上后下,...
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![]() 篇12:人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《布谷》教学设计 教学目标: 1、学唱歌曲《布谷》,牢记歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识,并参与表演加强记忆。 3、通过表演,培养学生热爱春天,热爱生活,热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点:理解歌词 教学难点:有感情的演唱歌曲 教学过程 一、情境导入(说春天) 1.播放《小燕子》,师生律动进教室。 2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。 春天来了,万物复苏,到处生机勃勃 (1)师:春天来了,我们周围的许多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗 燕子从南方回家了,春雨滋润...
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