岭南版一年级美术教案（精选8篇）

岭南版 一年级上册 美术 第16课 我心中的太阳 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：美术一年级上册《我心中的太阳》教学设计课 型：造型·表现教学对象：小学一年级学生教学目标：　 1、知识与技能　　　（1）感知“太阳”的自然现象；（2）能运用多种材料工具、造型元素进行创作；　 （3）学习简单的构图知识（主体突出、添加背景）。2、过程与方法　 （1）在感受有关“太阳”的科学知识中展开想象；（2）在尝试中发挥自己的造型潜能；（3）在欣赏借鉴、学习探索中激发想象，发展表现能力。3、情感、态度、价值观（1）了解有关太阳的文化；（2）激发学生对自然科学的学习兴趣，养成科学认识自然的态度；（3）讲太阳的故事；（4）感受学习、进步、成功的乐趣。...

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岭南版 一年级下册 美术 第14课 押印的花纹 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 押印的花纹 课时 1课时 学习领域 设计·应用教师 徐嘉雯学习方法 观察、欣赏、体验学习 目标 知识与技能：学习连续纹样的特点，欣赏连续纹样的美；感受不同的印刷材料，了解搓印、滚印、绘画这三种连续纹样的设计技法。 过程与方法：通过观察、描述、讨论、合作学习押印花纹的设计方法，体验不同印刷材料的方法和不同效果，能创造性地运用本课学习的方法及原有的美术基础设计出连续的纹样。 情感态度价值观：1、 欣赏花纹，了解花纹规律，提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力；2、激发学生对创造美的愿望；3、引导学生学会帮助他人重点 难点 教学重点： 了解连续花纹的特点，学会搓印、滚印的方法设...

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岭南版美术 七上 4校园新伙伴 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：校园新伙伴教学目标：1、掌握了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化，任务的速写基本技法。2、 学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的步骤。能大胆的表现，采用夸张、变形的手法来表现自己的感受。3、培养同学、师生之间的情感，相互关心，关爱互助。教学重难点：1、人物动态速写的表现手法。2、以线条表现人物动态结构。教学准备：1、 教师准备： 图片、教材、绳子。2、 学生准备：16开画纸、铅笔、彩笔。教学过程：一、回顾上次课的内容，抽查作业完成的情况。科学艺术考察活动的策划二、导入新课，组织教学。“同学们，校园里的生活是丰富多彩的，校园里的伙伴又...

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岭南版一年级美术下册《9 海螺和海星》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《9. 海螺和海星》教学设计学习领域：设计 应用学情分析：一年级的孩子刚刚进入学校接受正规的教育，正进行着幼儿到小学生的转变。他们一次注意力的集中时间只有10分钟，因此，采用讲故事、做游戏来吸引学生注意力；还采用评比的方法激发学生的自我管理和约束能力，保证教学的有效实施。他们有一定的观察能力，但是色彩搭配和使用剪刀的方法还不成熟。教学目标：知识与技能：熟悉海螺，能够装饰美化海螺达到醒目奇特的效果，并能修剪海螺外形，用手绘的方式设计一张或两张奇特海螺，每一小组拼成一幅完整的画，比赛哪一个组最棒。过程与方法：通过欣赏、观察、讨论、对比、实践、合作等多种方式，用绘、剪的方式制作海螺。情...

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岭南版一年级下册美术 第11课 动物的花衣裳 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《动物的花衣裳》教学 ( / Health / " \t " / Health / meisu / _blank )设计教学 ( / Health / " \t " / Health / meisu / _blank )目标：1、 知识与技能：学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法；运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。学习评价关键词：花纹、色彩、点、线、色块2、过程与方法：在观察中展开...

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岭南版一年级美术下册《6. 昆虫王国》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《昆虫王国》教学设计教学目标知识与能力目标：了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点。过程与方法目标：大胆运用色彩进行绘画表现。情感态度与价值观目标：增强亲近大自热、保护环境的意识。教学重难点重点：观察、认识、了解昆虫的形、色、纹的特点，从中发现美的东西。难点：大胆运用色彩进行绘画表现。教学过程（一）、激情导入：师：今天老师给大家讲个谜语，同学们来猜一猜。出示课件：有个姑娘真美丽，身穿一件花花衣。拍拍翅膀飞呀飞，百花丛中飞不停。师：大家猜猜是什么昆虫呢？生：蝴蝶……出示课件：展示蝴蝶图片师：好聪明啊，这么快就猜到了。那除了蝴蝶以外，你们还知道哪些昆虫呢？生：瓢虫，...

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岭南版 一年级下册美术 教案 第四课 七彩虹（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：“微课”教学设计模板授课教师姓名 微课名称 七彩虹知识点来源 □学科：美术 □年级：一年级 □教材版本：岭南版 □所属章节：第二章录制工具和方法 摄像机、会声会影编辑设计思路 1、教学思想的创新 本课通过一系列的教学创新手段（学科之间的知识整合、人性化的评价方式等等）展现了小学美术综合探究、故事想象的创新教学思想。教学不以灌输知识为重，而是通过观察发现和创设情景，培养学生的探究实践能力和想象能力。 2、教学方法的科学性 本案例的设计，正是抓住“彩虹”这一学生现实生活中接触到的自然景象，通过漂亮的彩虹，引领学生从美术学习的角度去探究问题、...

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岭南版一年级美术下册《6. 昆虫王国》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《昆虫王国》教学设计教学目标：1、能运用昆虫的色彩花纹及形体特征进行昆虫王国造型活动。2、在欣赏比较中探究昆虫的有关知识昆虫王国。3、在游戏活动中，尝试画、撕、摆事实昆虫王国的多种表现方法与体验合作的乐趣。4、感受多视点的细节观察与表现；昆虫王国体验合作游戏与分享成功的乐趣。教学重点 以多种昆虫造型与合作游戏活动，激发学生的表现兴趣。教学难点 线条的表现方法——疏与密；把握“对称”的概念昆虫王国。教学过程：（一）导入新课：出示课件：老师今天收到了一封蝴蝶姐姐的邀请涵：“亲爱的的小朋友，大家好，我是昆虫王国的蝴蝶姐姐，现在昆虫王国里的花都开了，我诚意邀请大家来到昆虫王国参...

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