篇1：不同形式的走（教案） 体育一年级上册不同形式的走（教案） 体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《不同形式的走》教学设计指导思想与理论依据根据《体育与健康课程标准》中水平一的要求，树立“健康第一”的指导思想。学习正确走的姿势，培养学生专注力以及直线走的能力。通过不同的方式，提升学生的运动兴趣，发展学生走的能力，培养学生反应灵敏、协调性和团结合作的能力。教学背景分析教学内容分析：不同形式的走，培养学生注意力集中的好习惯，让学生养成良好的身体姿态，提升走的能力，以及正确的走路姿势，自信、勇敢、大方的向前走。教学重难点分析重点：走的放松、自然、协调、发展走的能力。难点：积极讨论，发挥聪明才智，勇于展现自我。学情分析：一年级同学，他们依赖性强、自我约束能力差，模仿能力强; 好奇性...
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  篇2：一年级上册体育教案 30米直线跑 人教版（表格式）一年级上册体育教案 30米直线跑 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 一年级 单元名称 跑 学习内容 30米直线跑 课次 1学习 目标 1．知识与能力目标：通过本次课的学习，使学生初步学习30米直线跑技术动作，努力做到跑得直，前脚掌能积极蹬地。 2．过程与方法目标：通过教师讲解示范、学生实践合作，使学生了解和掌握30米直线跑中跑直线和脚掌积极蹬地的方法。 3．情感态度与价值观：培养学生行动迅速、听从指挥和团结协作的精神。重点 难点 重点：跑的路线直 难点：前脚掌着地，蹬地有力教学 程序 学习 内容 教师 活动 学生 活动 组织 要求 运动负荷次数 时间 强度开始 部分 一、课堂常规： 1.教师集合整队、清点人数、师生问好、检查服装 2....
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  篇3：人教版一年级上册体育《游戏：快快排队》（教案）人教版一年级上册体育《游戏：快快排队》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《游戏：快快排队》教案年级：一年级 班级一（2） 人数40人 授课教师：内容 游戏：快快排队 1、排队 2、游戏：我来做过你来做 3、游戏：快快集合 4、游戏：喊号接球教学目标及重难点 1、通过本节课的学习，同学能快速准确得找到自己的位置。（重点） 2、通过各种游戏教学，创造良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣。（难点）课序 时间 课的内容 指导与练习法 教学目的一 10分钟 排队 1、站成四路纵队 2、各小组选择自己喜欢的人物，将小组命名 1、练习队形：四路纵队 ××××× ××××× ××××× ××××× 2、教与学方法 ①根据学生的高矮将学生由二路纵...
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 篇4：人教版体育一年级上册 《游戏：快快排队》（教案）人教版体育一年级上册 《游戏：快快排队》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《游戏：快快排队》教学设计（水平一）一、指导思想本课以“健康第一，以学生为主体”为指导思想，本节课从学生年龄特点出发，在教学中充分发挥学生的主体作用，用游戏贯穿，采用多媒体等媒介指导学习，提高学生的团结合作意识。为学生营造一个宽松、和谐的学练氛围，让学生在玩中学，学中乐，感受参加体育活动的乐将趣。二、教材分析该教学内容选自水平一教材，本课将快快排队与动物模仿游戏相结合，通过多种排队的方式让学生掌握排队快、静、齐的方法。通过模仿动物走、跑、跳、爬练习来增强课堂趣味性，增加运动量。学生通过合作探究学习，在模仿中激发学习兴趣，发展想象力，提高学生身体素质。三、学情分析一年级的孩子自我控...
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  篇5：部编版一年级语文上册第8单元集体备课 表格式教案部编版一年级语文上册第8单元集体备课 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年第一学期一年级语文学科集体备课记录主持人：时间 参加人员地点 一楼办公室 主备人 课题 雪地里的小画家教学 目标 1.正确认读“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音；会正确规范书写“竹、牙”等5个生字和横折弯钩1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情。 3.结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点。 4.让学生初步了解动物冬眠的知识，培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情感。重、难点即考点分析 重点 1.识字、写字，掌握“横折弯钩”这个笔画的写法。 2.背诵课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。...
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  篇6：体育课教案攀爬与游戏（教案） 体育一年级下册（表格式）体育课教案攀爬与游戏（教案） 体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案班级： 一 年 4 班 人数： 43 人 授课教师：教学 内容 模仿各种动物爬行与游戏 课型 新授课时 1教学 目标 1运动技能目标通过爬行运动体验90%的学生能模仿各种动物的爬行姿势。 运动参与目标，鳄鱼参与活动，善于模仿创新合作，完成一些情境创设，促进灵敏协调素质和协调能力的提高。 3.心理健康目标：培养学生大胆的表现能力，以及不怕苦累脏勇敢的品质，促进身心健康，发展学生形象思维。教学重点 引导学生发挥想象力，激发表现欲望教学难点 形象地表现出动物的爬行特点课的 结构 教...
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  篇7：走跑交替及游戏（教案）- 体育一年级上册走跑交替及游戏（教案）- 体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康课教学案学段：水平一 一年级 备课人： 第十次课课题 走跑交替与游戏 学习目标 1、巩固走跑技术 2、发展耐力等身体素质. 3、能够与同伴愉快地合作,体验走的练习与游戏的乐趣.学习内容 1、走跑交替 2、游戏:团队拉力赛重难点 重点：走跑中呼吸自然,动作协调,保持正确姿势. 难点：体验距离与速度的关系,呼吸方法. 器 材 标志物教 学 过 程结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 复习走与跑的技术要领,发展学生速度,耐力等基本身体素质....
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 篇8：30米快速跑（教案）体育一年级上册30米快速跑（教案）体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《30米快速跑》教学设计水平一 一年级 一、指导思想本课以 "健康第一"为指导思想，根据一年级学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分教师发挥主导作用，突出学生的主体地位，采用多种激励的手段，调动学生主观的能动性，创造宽松的教学环境，激发学生的学习兴趣，在玩中学，学中玩，让学生在愉快、轻松、活泼中学习，掌握运动技能，从而提高全面的身体素质。二、学情分析 由于一年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道要上好、上活低段的体育课是有一定难度。但学生对体育活动有一种...
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  篇9：走与游戏（教案）- 体育一年级上册（表格式）走与游戏（教案）- 体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康教案年级：一年级 执教教师： 课次：8-1课题 走与游戏 学习目标 体会各种姿势的走，激发运动兴趣 2、掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质，发展腿部力量 3、培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识学 习 内容 1、热身操 2、各种姿势的走 3、跳绳 4、放松活动重 难 点 重点：走的放松、自然、协调、发展走的能力 难点：培养自控力和自我表现意识 器材 每人准备一根跳绳教 学 过 程结 构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时...
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  篇10：小足球（1）（教案）体育一年级上册（表格式）小足球（1）（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十五 单元 小足球 课次 1 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、7 执教人学习目标 1、知道原地踩球的动作名称和方法 2、初步掌握原地单脚踩球、双脚交替踩球的动作方法，提高学生身体灵敏性，协调性 3、培养学生的合作学习能力和互帮互助的优秀品质教学内容 1、小足球：原地踩球 2、游戏：小老鼠运粮食脑目标 设计学习体验，教授掌握内容、技能和概念重点 前脚掌轻踩球的正上方 难 点 重心的控制、交替换腿协调程序 学习内容 教师活动 学生活动 组...
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  篇11：了解体育课（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）了解体育课（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《了解体育课》教学设计课题了解体育课（一年级）课型新授团队成员体育组主备人学习目标(一)知识目标:知道经常呼吸清新的空气，到户外在阳光下参加体育运动有益身体健康，可以增强体质少生病。（二）技能目标:养成及时开窗通气的好习惯，远离空气污浊、人员杂多的封闭空间。（三）情感目标:愿意和伙伴一起利用课余时间多运动、多沐浴阳光，增强免疫力。教学补改重点难点（一）知道经常呼吸清新空气，到户外阳光下参加运动有益身体健康，少生病。（二）养成及时开窗通风的好习惯。（三）利用课余时间多沐浴阳光、多运动，增强免疫力。教法学法讲解示范法自主探究法教学资源PP...
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 篇12：队列：向左转、齐步走（教案） 体育一年级上册（表格式）队列：向左转、齐步走（教案） 体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 室外： 队列：向左转 教学目标 认知目标：知道向左转的口令 2、技能目标：掌握向左转的动作方法 3、情感目标：体验熟练掌握动作的喜悦和集体活动的快乐教学重、难点 能正确判断转动方向教与学法 讲解与示范、线性渐进法（一点点加动作）、连接法（部分到整体）、交流练习法、原地练习法、口令提示、口诀提示场地与器材 准备伸缩性好的皮筋，制作成小圆圈（可伸进学生两脚）部分 时间 教学内容 组织教法与要求 数量 练习队形准备部分 8分钟 常规整队 准备活动 舞蹈：闪烁的小星 体育委员整理队伍、汇报人数；教师宣布课的内容，提出课的要求。 师生同做准备活动。 1 2 ○●○● ○●○...
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  篇13：通用版一年级体育 体育课安全 教案通用版一年级体育 体育课安全 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 《体育课安全》 一．教学目标： 1． 使学生了解上体育课要注意的事项。 2． 了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 3． 对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。 二．教学的重点难点： 重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。 难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。 三．教具准备：多媒体、五角星 四．教法与学法： 1． 采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。 2． 采用启发、诱导学...
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 篇14：《立定跳远》（教案）-体育与健康一年级上册《立定跳远》（教案）-体育与健康一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《立定跳远》教学设计一、教学指导思想：本课按照“新课程标准”的要求，以“健康第一”为指导思想，结合低年级学生的年龄特点，结合本课教材内容，创设课堂情境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围，使学生的活动始终处于玩中学、学中玩，每位学生都能体验到成功的喜悦，充分享受到活动的快乐，从而激发了学生的学习兴趣。二、教材分析：立定跳远属于全日制义务教育小学体育（ 1～6 年级）课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一。一、二年级跳跃教材是由一些简单的、各种不同方式的跳跃动作和游戏组成。通过学习跳跃动作和游戏，锻炼身体，初步学习一些基本的跳跃动作方法和简单技能；发展下肢力量和跳跃能力，促进身体...
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   篇15：体育一年级上册 队列队形向右看齐·稍息·立正（教案） （表格式）体育一年级上册 队列队形向右看齐·稍息·立正（教案） （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学 校 授课人 课 型 新授课任教学科 体 育 授课地点 篮球场教学内容 向右看齐·稍息·立正 课 时 4课时教学目 标 1．认知目标：了解向右看齐·稍息·立正动作技能。 2．技能目标：80%的学生学会向右看齐·稍息·立正 。 3．情感目标：培养学生团体意识。教学重点难点 重点：灵活运用学会的动作技能。 难点：动作技能的技巧与发力。课的 顺序 教 学 内 容 教法、组织及要求 时 间 次 数开 始 部 分 1·集合整队 2·清点人数 3·师生问好 4·宣布本堂课内容 5安排见习生 1.组织 （1）学生成六列横队集合 △ ○○○○...
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  篇16：小学语文一年级上册第5单元集体备课 表格式教案小学语文一年级上册第5单元集体备课 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年第一学期一年级语文学科集体备课记录主持人：时间 参加人员地点 一楼办公室 主备人 课题 6、画教学 目标 1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。 3、能正确、流利地读课文，背诵课文。重、难点即考点分析 重点：理解诗句的意思。 难点：学会本课的生字和部首。学 情分 析 应当明确——古诗是识字的载体，识字始终是一年级教学的重点。在这个重点教学的过程中，学生除了通过反复认读、多次强化巩固认知以外，教学中还要大力开掘多种方式，通过多种途径来识字。如在看图中识字，在表演中识字等...
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  篇17：跳单,双圈与游戏（教案）-体育一年级上册跳单,双圈与游戏（教案）-体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康课教学案学段：水平一 一年级 备课人： 第二十二次课课题 跳单,双圈与游戏 学习目标 1、教会学生掌握单脚踏跳,双脚落地的方法.. 2、发展跳跃能力和身体素质. 3、能够与同伴愉快地合作,体验跳单,双的练习与游戏的乐趣.学习内容 1、跳单双圈 2、跳单双圈与游戏重难点 重点：迈步腿脚尖向前,脚跟先着地迅速滚至前脚掌. 难点：保持上体姿态或腿臂动作协调. 器 材 标志物,滑石粉教 学 过 程结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 使学生尽快...
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 Tags：一年级,体育,备课,教案,上册
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