篇1：外研版（一年级起点）一年级下册Module 2教案（表格式，共2课时）外研版（一年级起点）一年级下册Module 2教案（表格式，共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级下册M2教学设计教材分析 本模块的话题是物品的位置，语言功能为询问和说明物品的位置。Unit 1的课文情境是熊猫Panpan在表演魔术，他手里有一顶帽子，通过魔术把小鸟变到帽子的里面、上面和下面。Unit 2是Daming的妈妈帮他整理房间，她批评Daming没有把自己的房间收拾整齐，而是把玩具等物品都随意丢在了床下。通过课文的学习，学生们要学习如何询问和介绍物品的位置。本模块的核心语言是It’s in / on / under…。 作为热身文本，Unit 1的Activity 1通过魔术师把小猫作为道具变魔术，变到不同的位置，呈现核心语言：It’s in...
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  篇2：外研版（一年级起点）一年级下册Module 1教案（表格式，共2课时）外研版（一年级起点）一年级下册Module 1教案（表格式，共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级下册M1教学设计教材分析 本模块的话题是职业，语言功能为介绍他人及其职业。Unit 1的课文情境是Lingling到Sam家做客，Sam热情地拿出家人的影集给Lingling看，并向Lingling介绍自己的家人。Unit 2是Amy到Daming家做客，Daming通过照片向Amy介绍自己的家人以及他们的职业。通过课文的学习，学生们要学习如何向别人介绍自己的家人和他们的职业。本模块的核心语言是She’s / He’s a +职业名词。由于家长的职业类型远比课文里介绍的丰富，因此在本模块的学习中可以根据学情适度拓展职业名词。 作为热身文本，Unit 1的A...
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     篇3：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 8 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 8 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M8教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第八模块，主要内容是运用英语描述物品的数量。通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识目标：1. 词汇：能听懂、会说how many，one，two，three，four，count，say，five，six，seven，eight，nine，ten，pink，ball，so，man；能听懂、认读、会说say，five，six，seven，eight，nine，ten，pink；能听懂、认读、会说、会写how many，one，t...
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   篇4：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 2 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 2 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M2教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》(新标准)（小学一起）一年级上册第二模块。本模块是第一模块的延伸,让学生在会说Hello, I’m…和How are you I’m fine, thank you. 的基础上.继续学习Good morning / afternoon. What’s your name I’m… / My name’s… I’m a… 等句型；让学生在听、说、玩中，学习用英语询问对方，进一步提高其综合语言运用能力；将What’s your name I’m… Good afternoon. 等句型与上一节课中学...
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   篇5：精编外研版一起一年级英语下册全套教案精编外研版一起一年级英语下册全套教案资料可供全国地区适用。
大致详情：精编外研版一起一年级英语下册全套教案
Module 1 Jobs
Unit 1 He’s a doctor.
一、准备阶段 :
Ⅰ 教学目标 :
情感目标：乐于感知并积极尝试使用英语 , 真诚的向别人介绍家人 , 从而增进友谊 . 知识目标：运用 She’s …\He’s…
能力目标：培养学生听说读 She’s…\He’s… 及能视觉感知 :doctor,nurse 的能力。 Ⅱ 教学重点 ;
能够听说读写 She’s …\He’s…
Ⅲ 教学难点 :
能正确运用 She’s …\He’s…
Ⅳ 辅助资源：
挂图、录音机、磁带、图片
二、教学过程 :
I. War...
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  篇6：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 7 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 7 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M7教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第七模块。模块主题是运用英语对物品进行询问，找回自己的物品；学习目标是通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识目标：1. 词汇：能听懂、会说new，kite，or，not (isn’t = is not)，monkey，help，house，box；能听懂、认读、会说or，monkey，monster，house，box；能听懂、认读、会说、会写 new，kite，not (isn’t = is not)，help。2. 语法：...
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   篇7：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 6教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 6教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M6教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第六模块，旨在运用英语说明物品名称、物品及所属。模块教学目标 语言知识目标：1. 词汇：全体学生能理解schoolbag，book，pen，pencil，ruler，eraser，pencil case，crayon；全体学生能初步运用schoolbag，book，pen，pencil；部分学生能初步运用ruler，eraser，pencil case，crayon。2. 语法：全体学生能初步运用 What’s this It’s a pen. I...
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    篇8：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 3 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 3 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M3 教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第三模块。本模块的话题是课堂指令，通过本模块的学习，学生将学会根据指令做动作，并能发出指令让他人做动作。模块教学目标 语言知识目标： 1. 能听懂、会说：Stand up, please! Please sit down! Open... Point to…。 2. 能理解：sit，down，stand，up，open，the，window，door， see，point，to，speak，desk，chair。 3. 部分学生能初...
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   篇9：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 1 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 1 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M1教学设计教材分析 第一模块是学生学习英语的第一课，本模块的教学内容是新同学之间的相识和交往。学习本模块后，学生能够互相打招呼，并在上课时互相介绍自己，放学时相互告别。能够听懂、会说How are you I’m fine, thank you.模块教学目标 语言知识目标：能听懂、会说hello / hi / bye / goodbye / I’m… / How are you / I’m fine, thank you. / sorry / no 语言技能目标：1. 能运用hello / hi / goodbye / bye问候或道别；2....
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   篇10：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 9 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 9 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M9教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第九模块，主要内容是运用英语询问年龄及表达生日祝福，旨在通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识目标： 1. 掌握单词：happy，birthday，here’s，present，this，pencil，pen，cake。 2. 能听、说、读句型：How old are you I’m…；能口头运用Happy birthday! 向别人祝福生日，并能用Thank you. 对别人的祝福表示感谢。 3. 能听懂并跟读教材中的对话...
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     篇11：小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 5 教案（表格式，共3课时）小学英语外研版（一年级起点）一年级上册 Module 5 教案（表格式，共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册M5 教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）一年级上册第五模块。学习目标是运用英语介绍场所、人物和物品，旨在通过活动使学生学会用英语对远近物品、人物作介绍，获得信息，体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识目标：1. 词汇：能听懂、会说this，our，teacher，school，child，that，bag，nice，to，meet；能听懂、认读、会说This is our classroom. This is our teacher, Ms Smart. This is a white cat. That is a...
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