篇1：人教版小学一年级美术下册 第3课 《花地毯》 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 《花地毯》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级美术《花地毯》教学设计一、教材简析本课较倾向于“设计·应用”领域，根据低年级学生具体情况，要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行，同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起。让他们在游戏中感受到重复美，对称美；并能够在轻松、自主、愉快的氛围中学习二、教学目标：1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。2.操作目标：尝试用不同的艺术形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.情感目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。三、...
图片详情：
 篇2：一年级下册美术教案-3.《花地毯》 人教版一年级下册美术教案-3.《花地毯》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.《花地毯》一、教学目标1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。2.操作目标：尝试用不同的工具材料和形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.情感目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。二、教学重难点重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣。学会运用不同材料表现“小地毯”。难点：设计富有特色的图案，注意色彩搭配合理。教学过程：、导入：师：同学们喜欢猜谜吗？今天老师给大家猜一个，这个猜谜游戏有点特别，我们平时猜过谜语，猜过手语，今天就给大家猜个新鲜的，看老师做手工，猜猜老师做的是什么物品，猜对了呢，我就把这件手工品送给他，有没有信心挑...
图片详情：
 篇3：一年级下册美术教案-《3-花地毯》人教版一年级下册美术教案-《3-花地毯》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《3-花地毯》教学目标：让学生了解地毯的实用性和装饰性。欣赏、感受表现重复美，色彩美，体会生活美。引导学生运用折、剪、染、贴、等技法设计制作一块小地毯。指导学生用许多“小地毯”拼成一块“大地毯”从中感受美术活动的乐趣。教学重难点1.引导学生运用折、剪、染、贴、等技法设计制作一块小地毯。2.指导学生用许多“小地毯”拼成一块“大地毯”从中感受美术活动的乐趣。三．教学设计：（一）导入：师：同学们好，我有一位朋友是推销高手，瞧，他今天带来了什么？（播放飞毯视频）师：同学们，我的朋友卖的是什么？想不想让他推销你设计的花地毯？？那我们今天就来学习第三课（板书）花地毯。（二）新授：...
图片详情：
 篇4：一年级下册美术教案-第 9课《生活中的趣事》人教版一年级下册美术教案-第 9课《生活中的趣事》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第 9课《生活中的趣事》一．教学目标：a、让学生回忆生活中有趣的事情，细致地观察生活中有趣的人和物，用绘画的形式创作一幅充满童趣的绘画作品。b、通过自己或者聆听他人分享生活中有趣的事情，指导学生创作一幅表现生活中有趣事情的绘画作品。c、通过赏析、谈论、绘制生活中有趣的事情，培养学生热爱生活、观察生活的情感态度，以及培养学生良好的性格特征，体验美术创作的乐趣。二．教学重难点：1.能够用自己喜欢的方式把生活中的趣事表达清楚，并能把自身的作品介绍给同学；2.画面表达本节课的主体、画面生动有趣。三．教学过程（一）导入短片观看有趣的事情（播放 90后童年趣事视频）师旁白：生活中总有...
图片详情：
 篇5：一年级下册美术教案-12《妈妈的节日》 人教版一年级下册美术教案-12《妈妈的节日》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：12《妈妈的节日》一．教学目标1、学生了解妈妈的辛苦和喜好，感受母爱的崇高和伟大。2、观察描述妈妈的形象特征，描绘出妈妈的姿态和表情特点，在妈妈的节日里为妈妈送上一份心意。3、体验画妈妈的乐趣，表达感恩的心和对妈妈的爱。二．教学重难点：重点：画出妈妈的姿态和主要特点，通过绘画表达自己对妈妈的爱。难点：人物姿态、表情的表现，以及对妈妈爱的表达。三．课前准备：教师：1、教学课件、A4纸、勾线笔、水彩笔、贺卡等。2、教会大家一些手势（暂停、不说话、坐端正），引领学生良好的听课秩序。3、教师示范画视频。学生：1、铅笔、橡皮、勾线笔、水彩笔、油画棒、A4纸、妈妈的照片。2、课前和同学...
图片详情：
  篇6：一年级下册美术教案-11太空里的植物 人教版一年级下册美术教案-11太空里的植物 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：11《太空里的植物》一、教学目标：1、认识目标：通过引导学生对太空里的植物进行想象、感受，应用各种材料进行大胆、有趣的创作。2、技能目标：运用绘画、剪贴、泥塑等方法进行造型。3、情感目标：主动探索、敢于实践，勇于发现，合作交流。4、美育目标；培养学生想象力和创造力，提高审美情趣。二、教学重难点： 重 点：初步掌握想象和探究的方法，能对太空里的植物进行想象创作。 难 点：运用各种材料、各种方法制作太空里的植物。三．教学过程（一）导入师：同学们今天老师给你们带来了另一位好朋友，看他们来了。出示植物王国。师：你们认识他们吗？他们有一个共同的名字叫什么？植物出示课题《植物》...
图片详情：
 篇7：一年级下册美术教案-11《太空里的植物》 人教版一年级下册美术教案-11《太空里的植物》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：11《太空里的植物》一、教学目标：1、认识目标：通过引导学生对太空里的植物进行想象、感受，应用各种材料进行大胆、有趣的创作。2、技能目标：运用绘画、剪贴、泥塑等方法进行造型。3、情感目标：主动探索、敢于实践，勇于发现，合作交流。4、美育目标；培养学生想象力和创造力，提高审美情趣。二、教学重难点： 重 点：初步掌握想象和探究的方法，能对太空里的植物进行想象创作。 难 点：运用各种材料、各种方法制作太空里的植物。三、教具准备：多媒体课件、彩纸、橡皮泥、吸管等四、教学过程（一）课前准备课前，请学生观看种子生长视频，使孩子们了解植物的生长过程，并产生直觉体验，对本课学习产生期...
图片详情：
 篇8：一年级下册美术教案-8、瓢虫的花衣裳 人教版一年级下册美术教案-8、瓢虫的花衣裳 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8、瓢虫的花衣裳一．教材分析：《瓢虫的花衣裳》是新课程标准美术教材一年级下册第8课内容。在逐步推进并不断深入的新课程标准教材的实践中，本课根据学生的不同特点，采取大胆尝试，以多元化的教学思路，设计不同的教学目标，力求能使学生达到一课一得的学习目的。 在认知领域里，学生了解瓢虫的自然生活习性，分辩美丑、善恶，让学生养成爱护益虫，保护自然环境的习惯；在情感领域里，引导学生通过观察，认识瓢虫的外形、花纹、色彩、对称的美，而产生浓厚的兴趣，进一步培养学生的审美情趣；在技能领域里，学会探索具体的绘画方法和制作技巧，并创作瓢虫。二．学生分析：一年级学生年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差...
图片详情：
  篇9：人教版 美术一年级下册 8 瓢虫的花衣裳（教案）人教版 美术一年级下册 8 瓢虫的花衣裳（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：山东教育出版社一年级下册《瓢虫的花衣裳》课标分析教学目标1、观察瓢虫，能够说出它们的外形特征，让学生养成爱护益虫，保护环 境的习惯。2、在教学活动中，培养学生的想象力和创造力。3、在学习活动中，让学生学习和掌握用几种方法来表现瓢虫。教学重难点分析教学重点：瓢虫的结构教学难点：如何拓展学生的想象、瓢虫衣裳图案的设计 教学过程活动 1 导入(事先在黑板上摆好七个圆形磁铁。)师：欢迎走进美术课堂。今天，我们有位小伙伴也来到了我们的课堂，在 它出场之前，大家需要念出神奇的咒语,这位小客人才会现身，“一只 小虫真可爱，圆圆的身子小脑袋。大只短腿斑点衣，两只触角伸出来。 爱吃蚜虫护庄稼...
图片详情：
 篇10：人教版 美术一年级下册 8 瓢虫的花衣裳（教案）人教版 美术一年级下册 8 瓢虫的花衣裳（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：山东教育出版社美术一年级下册第6 课《瓢虫的花衣裳》 教学设计【教学目标】 1.以绘画等制作的方式表现瓢虫，进一步掌握用圆形和半圆形等基本形 塑造和组合形体的方法，并以多种教学方法激发学生的造型创意。 2.掌握运用基本形的组合创造平面或立体的瓢虫形象的造型方法，了解 并熟练掌握造型的步骤。 3.引导学生主动、大胆地进行探究和创新，在学习中感受创造的乐趣， 获得成就感。【教学重点】使学生掌握运用圆形与半圆形作为...
图片详情：
 篇11：一年级下册美术教案-3《花地毯》人教版一年级下册美术教案-3《花地毯》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3《花地毯》一．教学目标：1、知识技能目标：通过了解地毯的实用性和装饰性，感知形的变化和组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与组合的美感。2、过程方法目标：鼓励学生通过平面绘画的方式尝试表达不同形象，并用点、线、面结合的方法进行装饰与组合。尝试用不同的艺术形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3、情感态度目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣，培养观察生活、表现生活的能力，培养热爱生活的情感。二．教学重难点：重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣，学习运用绘画手法设计制作“小地毯”，并拼贴大地...
图片详情：
 篇12：人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一、 导入：师：同学们，你们喜欢听故事吗？ 生：喜欢。师：今天，老师给大家带来一个小故事，请你认真听动脑想。故事是这样的：森林里的嘟嘟熊要搬新家了，小动物们都来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说：“我最漂亮，我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说话。小朋友你们知道吗？为什么呢？生：因为地面没有新衣裳。师：你想不想让地面高兴起来？怎么做？ 生：给地面穿上新衣裳。 出示课题：今天我们来学习第三课《花地毯》教学过程二、...
图片详情：
 篇13：人教版小学一年级美术下册 《影子的游戏》名师教案人教版小学一年级美术下册 《影子的游戏》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《影子的游戏》名师教案教学目标(一)简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。(二)通过教学活动,引导学生了解如何画影子,运用绘画或剪贴等方法创作作品。(三)通过影子的游戏,使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,感悟生活中的小乐趣。学情分析影子在生活中无处不在,犹如我们最亲密的朋友,又是最神秘的朋友。本课从学生生活中熟悉的事物入手,贴近生活,利于学生创作。通过一年级上学期的绘画训练,学生的造型能力与幼儿园时期相比已经有了非常大的进步,利用生活中常见现象引发学生对知识的好奇和表现的兴趣,进一步引导学生感受美术的多种表现形式。重点难点(...
图片详情：
 篇14：人教版 三年级美术下册 全册教案（表格式）人教版 三年级美术下册 全册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第五节15︰30—16︰1016︰00—16︰40第六节16︰20—17︰0016︰50—17︰30第七节...
图片详情：
     篇15：人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《花地毯》教案教学目标：1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。3、培养学生的绘画设计能力。教学重点：选择或创造出富有特色的图案。教学难点：色彩搭配是否合理。课前准备：教师准备课件。学生准备水彩笔、纸等。教学过程：一、导入新课1、欣赏：美丽的地毯。2、讨论：“小地毯”图案怎样组成？“小地毯”用什么方法表现的？它美在哪里？运用什么色块、线条来组合成各种各样的地毯图案。二、讲授新课1、一加一等于二，无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯，我们可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。2、今天你想用什么线条、图形来画花地毯？...
图片详情：
 篇16：人教版一年级下册美术 8瓢虫的花衣裳 教案人教版一年级下册美术 8瓢虫的花衣裳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8瓢虫的花衣裳一．教学目标：1、了解瓢虫的结构特征 以及它对人类的作用。2、培养学生热爱大自然并爱护昆虫动物的情感。3、培养孩子的想象力和创造力。二．教学重难点教学重点：瓢虫的结构特征。教学难点：瓢虫的花衣裳怎么样表现得更美。三．教学准备：教师：瓢虫资料 课件 学生：彩笔 画纸四．教学过程（一）引导阶段：师：老师发现我们班的同学都特别精神，我们一起猜个谜语好不好？生：好师：看谁能第一个猜出来课件出示谜语：一只小虫真可爱， 圆圆身体小脑袋。 六只短腿斑点衣， 两只触角伸出来。 爱吃蚜虫护庄稼，农民伯伯最喜爱。生：七星瓢虫师：你们真聪明，它就...
图片详情：
 Tags：一年级,美术,教案,下册,人教
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
