篇1：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小 课件 (共14张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)数的顺序、比较大小学习目标100以内数的认识1、按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列规律。2、运用操作活动，结合显示背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。3、根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。复习导入猜数游戏个位是 8，十位是 2的数是（ ）。个位和十位上的数都是六，这个数是（ ）。十位是6，个位是0的数是（ ）。个位、十位都是0，百位是1的数是（ ）。286660100探究新知100以内数的认识今天，数字王国的数字宝宝们要开运动会，数娃娃正在集合呢！同学们看看那些数娃娃已经找...
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   篇2：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共13张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)数的顺序、比较大小课前小游戏找宝藏9 1318 1519 19><=4638和 谁拾得多吗？477470696080＜2826比一比595585839390495565631991拨一拨每人拨一个两位数，看谁拨的数最大。给苹果宝宝排排队第一回合：男女生各派一个代表上来抽苹果卡片。第二回合：每人抽一张卡片，给 宝宝们排排队。回家后把家人的年龄记下来，然后按从大到小或从小到大排一排。快乐任务这节课，你快乐吗？快乐任务谢 谢3...
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  篇3：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序比较大小课件(共16张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序比较大小课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人民教育出版社 一年级 | 下册数的顺序 比较大小第四单元涂一涂：给十位是3的数涂上绿色；个位是3的数涂上黄色；个位和十位数字相同的数涂上粉色。百数表1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011213141516171819134563456给数找家：请你把34和56送回家。给数找家：请你帮45和78找找家。345645784578按照左表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。魔术格42 37>比较大小这两个数有什么相同的地方吗？当十位上的数相同时，该怎样比较这两个数的大小呢？这两组数，...
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  篇4：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共17张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)数的顺序、比较大小2. 比79多1的数是（ ）；比79少1的数是（ ）。一、复习旧知，引入新课78803. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。741. 十位是7的两位数有( ）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79小华和小丽一起跳绳，小华跳了42下，小丽跳了37下，她们俩谁跳得多？你有办法解决这个问题吗？二、自主探究比较37和42的大小。你想到了哪些方法呢？快和你的小伙伴交流一下你的方法吧！观察思考，比较大小1.同学们...
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     篇5：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共16张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)数的顺序、比较大小（1）个位是8，十位是2，这个数是多少？（2）个位和十位上的数字都是6，这个数是多少？（3）个位是5，十位上的数字比它少1，这个数是多少？一、创设情境，揭示课题猜一猜请在此键入您自己的内容同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！百数表二、观察百数表，探索规律（一）认真观察，发现规律135791214161820223344556677889928374664738291仔细观察，你发现了什么？按照这个规律你能接着填出哪些数呢？（二）多种活动...
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大致详情：(共15张PPT)数的顺序、比较大小（1）2是2个（ ），20是2个（ ）。我知道（2）44左边的4表示（ ），右边的4表示（ ）。一十4个十4个一4235＜=＜＞＜＞（ ）（ ）（3）4 514 142 2010 58 1820 12（4）（1）两位数比一位数大。（2）按顺序从1~20，后面的数比前面的数大。你是怎么比较的？芳芳和平平跳绳比赛平平跳了42下芳芳跳了37下谁跳得多？4237...
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大致详情：(共13张PPT)数的顺序、比较大小考考你（1）、9是（ ）位数，100是（ ）位数，82是（ ）位数。（2）、28的“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“2”在（ ）位上，表示（ ） 个（ ）。（3）、36是由（ ）个十和（ ）个一组成的；4个十和5个一组成的数是 （ ）；99里有（ ）个十和（ ）个一，它后面一个数是（ ）。（4）、按照数据的顺序填数：34、35、（ ）、37 69、70、（ ）、72一三两个8...
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  篇8：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共24张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)100以内数的认识数的顺序比较大小按照数的顺序，在空格里填数．2 4 6 8 1011 13 15 17 1922 2833 3744 465564 6673 7782 8891 991 3 5 7 921 23 24 25 26 27 29 3012 14 16 18 20...
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   篇9：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共16张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)数的顺序、比较大小14个字12个字第一组35 和 40第二组70 和 8072个字你们能把我写的字和小青蛙、小老鼠写的字放在一起比一比，说一说吗？721412我得了17支彩笔我得的彩笔比你少一些78 12 20请你在正确的答案下面画√√我得的彩笔比你们多得多12 18 32请你在正确的答案下面画√√游戏猜一猜同桌之间用“多一些，少一些，多得多，少得多”说一说。课本43页 做一做25 30 65课本45页√√播放一首歌的时间比上课...
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 篇10：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共15张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数的顺序 比较大小2468101113151719222833374446556466737782889199按照数的顺序，在空格里填数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768...
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  篇11：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共12张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)数的顺序、比较大小16－7837524615－913—917－912－711－811－913－69100以内数的比较大小第一回合游戏规则： 1、全班分两队，每队派一个代表来抽签。 2、第一次抽到的数放在个位上，第二次抽到的数放在十位上。 3、哪个队组成的两位数大，哪个队就获胜。第二回合游戏规则： 1、第一次抽到的数放在十位上，第二次抽到的数放在个位上。 2、哪个队组成的两位数大，哪个队就获胜。第三回合游戏规则： 1、两次抽到的数字由你自己决定放在哪个数位上。 2、哪个队组成的两位数大，哪个队就获胜。先看位数，...
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 篇12：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共17张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)数的顺序、比较大小在○里填>、 < 、 =45○48 98○3947○75 100○90＞＜＜＞10个45○48 98○3947○75 100○90＜＜＞＞我做了32朵我做了60朵花我做了48朵花举例说一说：你能联系身边的事物用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一句话吗？红金鱼48条花金鱼15条黑金鱼10条花金鱼比黑金鱼 黑金鱼比花金鱼红金鱼比黑金鱼 黑金鱼比红金鱼红金鱼比花金鱼...
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    篇13：人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小（课件）(共12张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 数的顺序、比较大小（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)数的顺序100以内数的认识百数表抢答猜猜猜认数抢答百数表观察方法：横着看竖着看斜着看h`s`x1`x2`1234百数表第4行第8个 38第5行第7个 47第3行第2个 22第7行第6个 661 2 3 4 5 6 7 8 9 101121314151617181915335为数找家：请你把35送回家。3553为数找家3553为数找家：请你帮45、90找找家。4545为数找家909076回家的是谁呢？为数找家照片里缺了谁？为数拍照293...
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   篇14：2022年人教版小学数学一年级下册 第4单元4.2数的顺序 比较大小课后练（含答案）2022年人教版小学数学一年级下册 第4单元4.2数的顺序 比较大小课后练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学一年级下册第4单元 4.2数的顺序 比较大小 课后练一、单选题（将正确答案的字母填在括号里）1．百数表中58下面的一个数是（ ）。A．48 B．57 C．682．二十个二十个地数，八十后面是（ ）A．八十一 B．九十 C．一百3．比42大，比47小的数是（ ）。A．46 B．49 C．504．从五十八数到六十三，一共数了（ ）个数。A．5 B．6 C．75．爷爷今年的年龄比57大，比65小，而且是双数，爷爷可能是（ ）岁：A．59 B．60 C．66二、判断题（对的在括号里打√，错的打 ）6．比39...
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    篇15：一年级下册数学教案 3.6 比较大小 苏教版一年级下册数学教案 3.6 比较大小 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：比较大小教学设计学习目标：??1、学生依据问题经过独立思考、交流等活动，理解和掌握100以内数的大小比较方法，能正确比较100以内数的大小。??2、学生在比较数的大小的探索活动中，利用数的认识说明比较的方法，发展分析、推理、判断等思维能力，感受数的大小，进一步发展数感。??3、学生在学习活动中体会独立思考、互相交流的价值，获得学习成功的体验，发展主动探索、合作交流的意识，提高数学学习的积极性和主动性。学习重点：??掌握100以内数的大小比较方法。学习难点：??掌握100以内数的大小比较方法并能清楚地表达自己的想法。课前准备：??ppt课件、计数器。学习过程：一、创设情...
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   篇16：人教版小学数学一年级下册 4.2 100以内数的比较大小课件(共30张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 100以内数的比较大小课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人教版一年级数学下册1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091...
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  篇17：人教版小学数学一年级下册 4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小4.2 多一些，少一些，多得多，少得多 （教案）人教版小学数学一年级下册 4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小4.2 多一些，少一些，多得多，少得多 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课题名称 第第单元第七课时《多一些 少一些，多得多 少得多》难点名称 弄清“多一些、多得多”，“少一些、少得多”两个数之间的多少关系，能用语言描述他们的相对性。难点分析 从知识角度分析为什么难 学生目前只有多少的概念，对更深一层的“多一些、多得多”，“少一些、少得多”的具体量还没有具体的概念。从学生角度分析为什么难 一年级学生年级较小，在更具体的数量关系这一知识点理解上较为困难。难点教学方法 通过课件直观演示。 2.通过观察、分析、比较得出结论。教学环节 教学过程导入 晴朗的周末猫妈妈带着小喵咪...
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 篇18：人教版一年级数学下册 第4单元第2节第2课时《100以内数比较大小的方法》教案人教版一年级数学下册 第4单元第2节第2课时《100以内数比较大小的方法》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：上课解决方案教案设计设计说明100以内数的大小比较是在学生认识了100以内的数，掌握了100以内数的顺序的基础上进行学习的，所以在教学设计上突出了以下几点：1．注重不同比较方法的交流。在教学中，结合例题引导学生交流不同的比较方法。例如有的学生是借助小棒比较大小的，有的学生是根据数的组成比较大小的，有的学生是借助计数器比较大小的，有的学生是根据数的顺序比较大小的。对于学生能够运用不同方法进行比较要给予肯定。2．注重对比较数的大小的一般方法进行归纳总结。在教学中，当学生一一呈现比较数的大小的方法后，适时引导学生归纳比较两位数大小的一般方法，使学生能够脱离具体的图形来进行两位数大小的比...
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 篇19：人教版小学数学一年级下册 4.2 100内数的比较大小课件(共16张PPT)人教版小学数学一年级下册 4.2 100内数的比较大小课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)23846563968100一位数两位数三位数一位数两位数三位数23846563910068一位数9两位数38○938﹤三位数10038100○﹤说一说76○10055○59○100﹤﹥﹤◇比较数的大小，先比位数，位数多，数就大，位数少，数就小。做一做，再讨论下：看看左边的式子，如何比较数的大小？我们去拾贝壳!我拾了38个.我拾了46个贝壳.和 比,谁拾得多 四十几个比三十几个多。从小到大数,46在38后面,46大。46 38＞百位...
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  Tags：小学,一年级,比较,大小,教案
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