篇1：龟兔赛跑（教案）- 体育二年级下册龟兔赛跑（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》教学设计一、 指导思想依据《体育与健康课程标准》，遵循“健康第一”的指导思想， 以学生发展为中心，以身体练习为主线，学习适合学生身心特点的运动技能，提高身体素质，发展学生体能，培养学生运动兴趣。教学手段多样化、趣味化，培养学生创新思维和合作意识，发挥体育独特的育人价值，促进学生全面健康发展。二、 教材分析本单元主要学习内容为身体素质练习——并腿跳和爬行演变而来。是水平一教学内容之一。并腿跳和爬行做起来轻巧、灵活、连贯， 能有效发展学生灵敏性、协调性以及柔韧性，符合小学生身心发展的特点，有着较高的身体锻炼价值。并腿跳和爬行学习对于培养学生自信、果敢、团结拼搏的优良品质有一定的...
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  篇2：《龟兔赛跑》趣味课教案（表格式）－2021-2022学年体育与健康一年级下《龟兔赛跑》趣味课教案（表格式）－2021-2022学年体育与健康一年级下资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》（水平一）教学设计一、指导思想通过练习，使学生体验模仿小动物的快乐。本课设计主要从通过模仿小动物的动作，从而来发展学生的跳跃、力量、协调、灵敏等综合素质。课中创设符合本课特点和学生身心、年龄特点的“比一比，赛一赛”，既体现“以赛促学” 的基本理念， 又重视学生的主体，在教师的引导下，学生得到了有效的锻炼。二、教材与学情分析龟兔赛跑是一种儿童自小就十分熟悉和喜爱的古老的童话故事。低年级学生年龄小，思维能力弱，但是善于模仿，因此，我在课堂中运用一些模仿小动物的动作从而来激发学生的学习兴趣，还能配合教学内容进行一些有趣的活动。保持学生学习的兴奋性，使学生在玩中学，喜欢学。学生通过...
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   篇3：通用版三年级体育下学期 龟兔赛跑 教案（表格式）通用版三年级体育下学期 龟兔赛跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》教学设计水平一游戏活动课一、 指导思想：本节课以《体育课程标准》为依据，深化体育教学改革、全面推进素 质教育，树立“健康第一”的指导思想。立足于面向全体学生，关注每个学 生的发展。落实因材施教，使每个学生学有所得、学有所获。本课以发展 学生跳跃能力，培养学生顽强拼搏精神和竞争意识为目的。教学方法主 要主要采用了“兔子跳”“乌龟爬”等游戏，吸引学生的注意力。从学生心理 健康和社会适应两领域入手，培养学生的自信心和实践能力。使学生带 着浓厚的兴趣和愉悦的心情，积极主动地完成本课学习目标。二、 教与学过程的设计思路本节课的主要学习目标是提高动作的协调性和跳跃能力，培养学生 顽强...
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  篇4：原地投掷轻物与游戏：龟兔赛跑（教案）体育三年级上册-人教版（表格式）原地投掷轻物与游戏：龟兔赛跑（教案）体育三年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：原地投掷轻物与游戏：龟兔赛跑（教学设计）一 指导思想田径运动是一项最基础的体育运动项目，其中投掷项目对提高身体的有关能力和相应的身体素质，对培养人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时，在课中体现投掷的乐趣，逐步提高学生的上肢力量和身体协调能力。二 教学对象分析本班学生身高较矮，男、女学生均较好动，活泼。三 教学任务1、通过各种练习，学习投掷的正确姿势及转体、挥臂的顺序2、发展学生的上下肢力量，协调性、灵敏性3、形成自尊、自信、勇敢和克服困难、不段进取的意志品质4、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德四 教学模式导学——自练——指导——...
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 篇5：一年级上册音乐教案- 第九课 龟兔赛跑｜湘艺版一年级上册音乐教案- 第九课 龟兔赛跑｜湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》教学目标通过聆听音乐能感受出音乐速度，节奏，旋律的不同表现形式。认识大管和单簧管两种乐器，并能辨别出两种乐器不同音色。教学重点感受单簧管和大管表现出来的不同情绪和意境，并能够自己表达对《龟兔赛跑》故事的感受和见解。教学难点能分辨大管和单簧管两种乐器的声音，熟悉这两种乐器的音色，辨别声音的高低。教学过程导入师：很高兴又见到了可爱的同学们，现在老师跟同学们来做一个节奏游戏，总共三组，我先做，请你们仔细观察模仿。X X X X/ XX XX/ XXXX( 速度越来越快)师：我刚刚做了三组节奏训练，它们声音有什么特点？生：越来越快了。师：是的，在我们生活...
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 篇6：龟兔赛跑（管弦乐）（教案）音乐一年级下册 苏少版龟兔赛跑（管弦乐）（教案）音乐一年级下册 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：听：龟兔赛跑（管弦乐）1教学目标（1）情感目标通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》,使学生懂得做事情要有毅力,要有坚持不懈的精神。（2）能力目标通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》,感受兔子和乌龟的两种不同主题音乐,从音乐的节奏、速度、旋律,以及不同乐器的音色去体会的不同音乐形象。（3）过程目标通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》,激发学生的想象力和学习兴趣,能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容。2学情分析音乐童话故事《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,作者史真荣完成于1959年,采用模拟和描述性的手法做了音乐的叙述,以管弦乐器特有的音色和表现力,塑造了小兔子和乌龟的形象以及它们各自...
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 篇7：一年级下册音乐教案 第五单元 龟兔赛跑苏少版一年级下册音乐教案 第五单元 龟兔赛跑苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》音乐教案教学目标：1、通过欣赏《龟兔赛跑》，让学生初步感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器所表现不同音乐形象。 2、通过模仿、表演等形式，让学生展示自己的表演才能，培养孩子的想象力、创造力。 3、通过欣赏本课歌曲，使学生懂得骄傲使人落后，做事情要有毅力，要能及时承认自己的错误等道理。教学重点：指导学生欣赏歌曲，突出乐曲中的角色性格特点。教学难点：学生能从乐器演奏中分辨出每个乐器代表的音乐形象。教学过程：一、师生问好。 二、问话导入 师：同学们，上课之前，老师想问同学们一个问题：从小到大， 不管是在幼儿园，还是在家里，你们一定听过很多很多童话故事。你们听过哪些童话...
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 篇8：二年级体育教案-体育龟兔赛跑全国通用二年级体育教案-体育龟兔赛跑全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育二年级《龟兔赛跑》教案年级：二（2）班 学生数：39人 授课教师：教学内容主题式情景教学课题：龟兔赛跑1、双脚连续向前跳2、游戏：龟兔赛跑教学目标运动技能和参与目标：通过学习了解掌握双脚连续向前跳的方法，能积极参与锻炼，并使85%的学生熟练掌握本课所学的跳跃方法。身体健康目标：通过练习发展学生跳跃、力量、协调、 灵敏等身体素质。心理健康目标：通过启发引导，克服畏难情绪，培养探究精神，渗透爱护动物、环境保护教育。社会适应目标：在游戏和比赛中学会与人交往，能够正确处理在小组中团结协作、竞争互助的关系。教学重点...
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  篇9：一年级上册音乐教案- 第九课 龟兔赛跑湘艺版一年级上册音乐教案- 第九课 龟兔赛跑湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》教案教学目标： 1、听辨和感受乌龟和兔子不同的音乐形象，了解表现乌龟的音乐是由大管演奏的，兔子的音乐是由单簧管演奏的，并用线条表现乌龟和兔子的形象；了解乐曲描绘的故事情节，从中受到思想情感上的教育。 2、通过欣赏、形体动作模仿和配乐等音乐活动，感受乐曲节奏、旋律、速度的变化，培养学生对不同音乐情绪感受和听辨的能力及对音乐的表现力。 重、难点确定为： 体会音色、速度、节奏、力度等音乐要素在音乐中的作用，培养学生对不同音乐情绪感受和听辨的能力及对音乐的表现力。 教学过程： 一、导入新课 1、说说乌龟和兔子的特点 师：同学们，一堂快乐的音乐课又到了。今天...
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 篇10：体育一年级上册 体育安全知识 教案体育一年级上册 体育安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育安全知识教案一、教学目标1、初始目标:：初步理解运动伤病的防范措施常识，明白体育课堂基本要求,并知道排好体育课队列队形。2、实践目标：理解运动伤病的防范技能，会一些科学强壮身体的方法和保护自身免受伤病的技能。3、主观目标:对安全科学的锻炼身体有清晰的认识，从小树立自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点：强调体育运动的安全注意事项,对体育课产生兴趣，并能完成基本的队列集合。难点：深化体育安全常识，并且期望学生能在此后的体育活动中合理运用。三、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过奥运会哪些项目呢？有什么感受？(1)学生各叙己见，表达自己的观点。(2)教师归纳...
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 篇11：湘艺版 一年级上册音乐 第九课 龟兔赛跑 教案湘艺版 一年级上册音乐 第九课 龟兔赛跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《龟兔赛跑》教学设计
教材分析：
童话是小朋友们喜爱的一种文学体裁，用管弦乐形式表现童话故事虽不及文学那样确定和具体，但由于它运用了奇异多彩的音响，并用特定标题内容的提示去启发孩子们的想象和体验，所以显得格外新鲜、有趣，使他们乐于欣赏。
教学目标：
1.通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子），并理解这首乐曲所表现的内容，并尝 试创编新结尾。
2.通过情景创作表演,培养学生的表现力、想象力。
3.通过欣赏音乐故事使学生获得思想情感上的教育。
教学重、难点：
通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度及...
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  篇12：一年级下册音乐教案《5龟兔赛跑》 苏少版一年级下册音乐教案《5龟兔赛跑》 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册音乐教学设计 第二单元主题1
歌曲《龟兔赛跑》
主备人：翟秋香
1、课题 学唱歌曲《龟兔赛跑》
2、课型 综合课 3、辅助工具 电子琴、多媒体、课件
4、教学目标 1、认识和掌握歌曲《龟兔赛跑》中附点八分音符节奏的唱法，能够用活泼、欢快的声音准确演唱歌曲。
2、欣赏配乐故事《龟兔赛跑》，感受不同乐器音色表现的不同主题音乐，学习并了解通过音乐节奏、速度、旋律的变化，可以展现不同的音乐形象。
3、尝试表演配乐故事《龟兔赛跑》，激发学生的想象力和学习兴趣，学习运用动作表现音乐的情绪，理解乐曲所表现的内容。
5、教学重难 重点：认识和掌握歌曲《龟兔赛跑》中附点八分音符节...
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  篇13：体育课教案攀爬与游戏（教案） 体育一年级下册（表格式）体育课教案攀爬与游戏（教案） 体育一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案班级： 一 年 4 班 人数： 43 人 授课教师：教学 内容 模仿各种动物爬行与游戏 课型 新授课时 1教学 目标 1运动技能目标通过爬行运动体验90%的学生能模仿各种动物的爬行姿势。 运动参与目标，鳄鱼参与活动，善于模仿创新合作，完成一些情境创设，促进灵敏协调素质和协调能力的提高。 3.心理健康目标：培养学生大胆的表现能力，以及不怕苦累脏勇敢的品质，促进身心健康，发展学生形象思维。教学重点 引导学生发挥想象力，激发表现欲望教学难点 形象地表现出动物的爬行特点课的 结构 教...
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  篇14：通用版一年级体育 体育课安全 教案通用版一年级体育 体育课安全 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 《体育课安全》 一．教学目标： 1． 使学生了解上体育课要注意的事项。 2． 了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 3． 对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。 二．教学的重点难点： 重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。 难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。 三．教具准备：多媒体、五角星 四．教法与学法： 1． 采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。 2． 采用启发、诱导学...
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 篇15：通用版体育一年级下册 体育游戏 教案（表格式）通用版体育一年级下册 体育游戏 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：三台博强蜀东外国语学校体育与健康课教案教学内容 体育游戏：小马过河教学目标 通过本课的学习使学生掌握小马过河的游戏规则并能准确完成游戏。 发展学生下肢力量，爆发力及灵敏协调。 培养学生团结互助，坚韧不拔的意志品质。安全 要求 不携带尖锐，坚硬物品。 不推挤打闹。教学重点 蹬地发力教学难点 上下肢协调发力课的 部分 教学内容 课的组织与实施组织形式 教师活动 学生活动 时间 强度准备部分 一．课堂常规 一． 一．1. 教师口令集合 1. 集合快静齐1. 集合整队，清点人 2. 清点人数 2. 认真听讲数，检查服装。 ×××××××× 3. 安排见习生 3. 见习生随...
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  篇16：一年级体育上册教案一年级体育上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册体育教案室 内 课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。教与学的方法：（1）导入语：小朋友们，有没看过电视里运动会，那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌，他们厉不厉害的，你们希望自己和他们一样获奖吗？他们都体育的拔尖者，体育都很棒的，他们上体育课上也很棒的，那你们知道什么是体育课吗，平时有没有看...
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     篇17：体育健康知识（教案） 体育与健康一年级下册（表格式）体育健康知识（教案） 体育与健康一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材 体育健康知识教学目标 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 能与教师配合，完成本课的学习任务。 学生能明白健康的重要性。 培养学生养成健康体育的良好习惯。结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间准 备 部 分 一、课堂常规 1、上课，起立，师生相互问好 2、教师宣布本节课的内容，布置任务，提出上室内课要求 二、准备活动 同学们知道什么是体育课吗？ 体育是关于身心发展的教育， 最终的目的也就是为了让同学们能够健康成长。 组织：在教室座位上 引导学生进入课的主要内容，要求学生认真思考。 无...
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 Tags：体育,一年级,龟兔赛跑,教案,精选
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