一年级下册数学教案-一 下雨了——认识钟表 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：一 下雨了——认识钟表教学目标：知识与能力：结合生活经验学生初步认识钟面，学会看钟表上的整时、大约几时。过程与方法：让学生经历认识、对比和归纳的过程，在这个过程中逐步分清整时、大约几时（快到几时、刚过几时）的特征。情感、态度与价值观：学生建立初步的时间概念，学会合理安排时间，培养学生遵守时间、珍惜时间良好生活和学习习惯。二．教学重难点教学重点：掌握看整时、大约几时的方法。教学难点：掌握看大约几时的方法。三．教学过程：（一）新课导入：创设情境（讲充满爱的数学故事）那一天下着大雨，放学后王老师把孩子送到学校门口，看着孩子们远去的背影，王老师很是焦急，孩子们安全到家了吗？什么时间到...
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