1.春夏秋冬 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春夏秋冬》教学设计教学目标：1、认识5个汉字，正确书写“春、风、冬、雪”四个汉字。2、正确、流利、有节奏地朗读短语，并理解其意思。3、了解大自然一年四季的不同景观，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点：借助形声字特点以及熟字比较的方法识记5个生字；借助插图和动作演示理解词义。教学难点：了解四季景物特点，体会四季的美好。教学准备：字词卡片、课件。教学过程：一、出示图片，激趣导入1．师导入：多媒体出示春、夏、秋、冬的相关图片，让学生说出相应的季节，给予学生直观的认识。得出一年有四个季节（教师相机板书课题，指名学生朗读，注意读准字音。）2．学生结合生活实际自主交流对这四...
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