篇1：一年级上册美术教案-14、繁忙的大街 人教版一年级上册美术教案-14、繁忙的大街 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：14、繁忙的大街一．教学目标1、通过生活经验，了解大街上行人、交通、马路状态，认识常见的交通工具，重点了解汽车的造型，学会自主绘画街道繁忙景象。2、引导学生欣赏繁忙的大街景象，对想象街道中进行创作，培养学生的观察、记忆、想象力、创新力。3、引导学生遵守交通规则的重要意义，培养学生热爱环境的意识。二．教学重难点教学重点：了解汽车的造型，学会自主绘画街道繁忙景象。教学难点：对想象街道中进行创作，培养学生的观察、记忆、想象力、创新力。三．教学过程（一）创设情境，提出问题师：同学们，欢迎来到今天的美术课堂，在上课之前老师带来了一段视频，我们一起来看一看1、视频导入：播放动画视频...
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 篇2：美术一年级下册教案-繁忙的大街 人教版美术一年级下册教案-繁忙的大街 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：说课稿——美术人教版一年级下册《繁忙的大街》
尊敬的各位领导老师：大家好，我的名字叫做xxx,今天我说课的题目是美术一年级下册《繁忙的大街》。接下来我将从X个环节来展示本节课的说课。
说教材：
《繁忙的大街》是人教版一年级上册第14课内容，本节课的教学属于造型构图，学生通过从生活感受出发，发现城市街道的繁华，了解街道上的马路、汽车、行人等元素，清楚绘制常见交通工具，了解汽车的造型，通过想象大胆设计街道景象，进行自主创作，培养学生观察能力和造型表现能力。
说学情：
一年级学生好奇心强，活泼好动，很有想象力。对一切新的事物都感兴趣，并且表现欲望特别强烈完成任务非常热心。
说目标：
通...
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  篇3：人教版美术一上 第14课《繁忙的大街》示范教案人教版美术一上 第14课《繁忙的大街》示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《繁忙的大街》教学方案教材解析大街上繁忙的交通景象已经成为现代都市生活的一个标志性画面，道路上车水马龙、川流不息的情景是孩子们熟悉的生活画面，本课以调动学生的生活经验，从观察入手，大胆把大街上繁忙的交通景象表现出来作为教学活动，引导学生围绕繁忙这个关键点展开创作思维，加深学生的生活体验，感受美术创作的快乐。教学目标1．引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象用绘画的形式大胆表现繁忙的道路交通情景。2．引导学生认识遵守交通规则的重要意义，认识马路上的一些常见物体的形状以及马路上的一些标志所表示的含义。3．培养学生对生活的关注力，学会感受并表现日常见闻。教学重点表现出马路的...
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 篇4：人教版小学一年级美术上册《繁忙的大街》名师课件（19张）人教版小学一年级美术上册《繁忙的大街》名师课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)人教版小学美术一年级下册第一关：想一想？马路都有哪些形状呢？十字形路T字路口S形路环形立交桥获得：手工纸恭喜通过第一关第二关:说一说你知道哪些种类的小汽车？吊车货车双层巴士三轮车3.可以用哪些形状来表现小汽车？可以用哪些几何图形来表示小汽车呢？动动脑：？获得：勾线笔恭喜通过第二关第三关：考一考他们分别用了哪些方法？考一考：马路上还可以加上什么？获得：卡纸恭喜通过第三关作业要求：1、用剪贴的方式分小组完成2、色彩鲜艳，画面美观★★★食繁忙的大街S品图里是人压创A二O@---Marcia·认真观察繁忙的...
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   篇5：人教版小学一年级美术上册《繁忙的大街》精品课件（11张）人教版小学一年级美术上册《繁忙的大街》精品课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)FAN MANG DE DA JIE繁 忙 的 大 街你从动画中发现了什么？给你什么感受？看一看：认真观察繁忙的大街上都有什么？仔细观察繁忙大街上的情景，说说看到了怎样的景象。我们每个人都要牢记交通规则： 红灯停，绿灯行，过街要走斑马线。 大马路，宽又宽，马路护栏不能钻。 大汽车，小汽车，来来往往跑得欢。你从车上找到了哪些形状和色彩？汽车画法指导：步骤3：涂颜色步骤2：画细节步骤1：勾画车轮怎样把很多车画出来表现繁忙的大街呢？步骤1：画主体步骤2：画背景步骤3：涂颜色创作引导： 看看其他小朋友是怎样表现繁忙的大街？说说...
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   篇6：人教版 美术一年级上册14繁忙的大街（课件）(共23张PPT)人教版 美术一年级上册14繁忙的大街（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)繁忙的大街说一说：繁华的大街上你看到了什么？建筑物——车辆————树木——马路说一说：繁华的大街上你看到了什么？过街天桥————行人——人行道人和车，靠右行，过街要走斑马线。红灯停，绿灯行，交通顺畅好心情。大马路，宽又宽，马路护栏不能钻。大汽车，小汽车，来来往往跑的欢。注意交通安全试一试：把自己感受到的大街的繁忙景象画出来。行预恒风L来PA西■地典里1重冰希。FASHION FACTORY照相春材双四丘海春城ters bonweMING6福門迎地藏想3·在繁忙的大街上你看到了那些形状和色彩？1.马路的形状有哪些...
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    篇7：人教版 一年级上册 美术 第14课 繁忙的大街 课件（共13张PPT）人教版 一年级上册 美术 第14课 繁忙的大街 课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)大街上的道路都有哪些形状呢？道 路的 形 状1“ S ” 形直 线 形分 支 形dào lù de xínɡ zhuànɡLorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna.Lorem ipsum d...
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     篇8：第14课 繁忙的大街 教案（表格式）第14课 繁忙的大街 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《繁忙的大街》教学设计一、教学目标知识与能力：观察马路上路面、汽车及周边景物，引导学生认识遵守交通规则的重要意义。通过大胆表现出大街上繁忙的交通情景，培养学生的观察能力、造型能力，过程与方法：引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，能抓住道路形状和不同种类的汽车的特征，能描绘出大街的繁忙之感，提高观察、感受 记忆能力；提高绘画表现力。情感态度与价值观：建立交通规范的认识，能自觉遵守交通规则，养成良好的公共意识和交通行为习惯。二、教学重难点教学重点：激发学生的表现兴趣和欲望，运用组合排列的形式，大胆表现各种造型、方向的车辆，画出繁忙的感受。教学难点：如何引导学生从观察入手，突破纯平...
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  篇9：第14课 繁忙的大街 教案（表格式）第14课 繁忙的大街 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四课：繁忙的大街教学课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、指导学生选用各种工具、材料，采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2、能抓住道路形状和不同种类汽车的特征，描绘出大街的繁忙之感。3、养成良好的公共意识和交通行为习惯。教学重点：了解车辆和道路的造型特点。教学难点：运用遮挡和排列的绘画技巧表现大街的繁忙景象。教具：多媒体课件、教师用书、汽车范例图片。学具：绘画纸、铅笔、彩笔等各种工具材料。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图组织教学情景导入引导探索 组织学生将美术学习用品摆放整齐。1、视频欣赏：江北大道繁忙的交通情景。2、讨论交流：你在视...
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 篇10：第14课 繁忙的大街（课件） 美术一年级上册-人教版（34张）第14课 繁忙的大街（课件） 美术一年级上册-人教版（34张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)繁忙的大街大街夜景欣赏道路道路繁忙的大街繁忙的大街繁忙的大街繁忙的大街在马路上行人和车辆都必须遵守交通这些标志牌。有“行人禁行”地方不能通过，如：红光高架桥、谭中高架桥等。只要人人遵守交通规则，道路才会有稳定的交通秩序，才能保障人人的生命安全。交通安全很重要，条条规则别忘了。从小养成好习惯，文明行为都说好。注意交通安全交通规则要记牢人和车，靠右行，过街要走斑马线。红灯停，绿灯行，交通顺畅好心情。大马路，宽又宽，马路护栏不能钻。大汽车，小汽车，来来往往跑的欢。车的组成部分车头车轮车身作品欣赏繁忙的大街聯WAHLUENst...
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   篇11：一年级上册美术课件-14 繁忙的大街 人教版(共27张PPT+8份音视频)一年级上册美术课件-14 繁忙的大街 人教版(共27张PPT+8份音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：你小组的是什么车， 它有什么特点， 可以用什么形状表现？
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篇12：人教版 一年级上册14、繁忙的大街（39张）+视频人教版 一年级上册14、繁忙的大街（39张）+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)14、繁忙的大街看一看：繁忙的大街上都有什么？想一想：繁忙的大街上你看到了哪些形状和颜色？作品欣赏试一试：把自己感受到的大街的繁忙景象画出来。NA影AR会 生这盘联图里是人压ZENInnu昵图网 wuu.nipic como 8Yaa2ss3m日酿三=认真观察繁忙的大街上都有什么 建筑物人群草坪车辆树木得理马路人行道●●●在繁忙的大街上你看到了那些形状和色彩 1马路的形状有哪些 (s形、U形,T形、十字形等2在马路上你见到过(轿车、公共汽车、消防哪些车辆 车、救护车、摩托车、出租车等。)無具A票票...
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篇13：人教版美术一年级上册 第14课《繁忙的大街》课件(共21张PPT，内嵌视频)人教版美术一年级上册 第14课《繁忙的大街》课件(共21张PPT，内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第十四课 繁忙的大街一年级上册导入新课导入新课你在视频中看到了哪些景象？给你什么样的感受 很多的车辆、行人、楼房等。马路上很繁忙。讲授新课交通安全很重要，条条规则别忘了。从小养成好习惯，文明行为都说好。注意交通安全讲授新课你都知道哪些车？它们有什么特点？讲授新课讲授新课马路有哪些形状 s形马路讲授新课T字形马路讲授新课十字形马路如何表现繁忙的大街？怎样把很多车都画在画面上？用遮挡和排列的方法来表现。讲授新课作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏学生创作请用绘画的方法表现繁忙的大街，要求构图饱满。课后拓展...
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    篇14：14繁忙的大街 教案14繁忙的大街 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：繁忙的大街课时：二课时学习领域：造型*表现教材简析：由于本校紧邻大十字路口，学生们对“繁忙的大街”十分熟悉，课前我布置他们在家长的带领下从各个角度去观察车辆，看一看车辆是如何有秩序的经过十字路口的。但这也容易给他们一个框框，所以还要想办法让学生突破现有的形象，画出独特的汽车或道路形象。教学目标：1、指导学生选用各种工具、材料、采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2、引导学生认识马路、汽车是重要的大街形式，通过大胆想象表现繁忙的道路大街情景。3、引导学生认识遵守大街规则的重要意义。教学重点：大胆表现各种造型、方向的车辆。教学难点：鼓励学生使用各种材料，使用不同的造型...
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   篇15：人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：繁忙的大街教学内容：一年级下册第十四课《繁忙的大街》授课对象：小学一年级学生课程类型：造型.表现课时：一课时教学目标：引导学生观察道路和道路周围的景物，以此更好的表现出街道的繁忙的交通景象，从此培养学生的观察力以及造型的表现能力。引导学生描述出道路和各种汽车、房屋的特征，提高其观察力、记忆的能力，从而能描绘出繁忙的大街，进而提高绘画的表现力。引导学生要懂得遵守交通规则，从小做一个能遵守交通规则的好公民。教学重点：如何抓住繁忙街道周围景物的特征以及如何感受出繁忙的情景。难点：如何引导学生动手描绘出道路、树木花草、各种房屋和汽车。教具：繁忙街道的PPT、绘画工具、制作好的绘画...
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   篇16：人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《繁忙的大街》教学目的：知识与技能:指导学生选用各种工具、材料、采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。?过程与方法：引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过大胆想象表现繁忙的道路交通情景。?情感态度与价值观:引导学生认识遵守交通规则的重要意义。教学重难点：??大胆表现各种造型、方向的车辆；利用各种材料，通过撕、画、剪等多种手段进行作品创作。教学准备：铅笔、蜡笔、水彩笔、胶水、彩色纸。?教学领域：造型·表现课时：2课时教学过程：一、情境导入：图片：交通繁忙的十字路口。提问：这是哪里？同学们熟悉吗？?每天早晨上学时要经过十字路口的小朋友请举手？这里什么东西很多？（...
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  篇17：人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计人教 版一年级美术上册《第14课 繁忙的大街》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第14课 繁忙的大街教学目标： 知识与技能：引导学生观察马路上路面、汽车及周边景物，大胆表现出大街上繁忙的交通情景。培养学生的观察能力、造型能力。 过程与方法：通过对不同类汽车的特征、人、大街上的环境的观察认知，描绘出大街的繁忙之感，提高绘画表现力。 情感态度价值观：引导学生建立交通规范的认识，能自觉遵守交通规则，养成良好的公共意识和交通行为习惯。学情分析：一年级的学生相对其他年级来说比较好动，课堂秩序的维护尤为重要。对于低年级的学生，主要是培养他们对美术的兴趣，让他们在无压力的课堂中轻松、愉悦地掌握美术知识。其次，一年级的学生虽然观察力和动手能力也比较不足，但是他们却拥有高年级学生渐...
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  Tags：一年级,美术,忙的,大街,教案
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