部编版（五四制）一年级下册3.11《让我自己来整理》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11 让我自己来整理教学目标1.情感与态度：初步建立家庭责任感，建立和自理意识，激发爱家人的情感。2.行为与习惯：初步养成整理自己物品的好习惯。3.知识与技能：知道自己的物品要自己整理知道自己生活中的各种物品是自己的“好伙伴”，知道它们各自的类别需要整理；学习整理物品的方法，即物品归类和即时整理，逐步提高生活自理能力。4.过程与方法：通过参与交流讨论、动手操作等学习活动，学习物品归类和即时整理的方法。教学重点和难点教学重点：知道自己生活中的各种物品是自己的“好伙伴”，知道它们各自的类别；学习整理的方法，即物品归类和即时整理，提高生活自理能力。知道自己的物品要自己整理；学习整理物品...
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